小石潭记(复习)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小石潭记,柳宗元,柳宗元曾经被贬到湖南的永州做司马。在此期间，他写下了一组著名的山水游记，合称,永州八记,。今天我们一起来学习他的,永州八记,之一的,小石潭记,。这篇文章同样体现了他,独立的人格以及不被理解的愤懑之情,。,给下列加点字注音：,篁竹 卷石底 为坻,为嵁 参差披拂 佁然,俶尔 往来翕忽 悄 怆幽邃,hung,qun,ch,kn,cn c,y,ch,x,qio,chung,从小丘西行百二十步，,隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。,伐竹,取道，下,见,小潭，水,尤清冽,。,全石以为底,，近岸卷石底以出，,为,坻，为,屿，为嵁，为岩。,青树翠蔓，,蒙络摇缀,，参差披拂。,看见,格外，非常,清凉。冽，寒冷,（潭）以整块石头做潭底,作为,覆盖、缠绕、,摇晃、连结,译文：从小山丘向西行走一百二十步，,隔着竹林，听见了水声，好象人身上佩带的玉珮、玉环相碰撞发出的声音,（这声音）使我 心中快乐。,于是砍掉一些竹子，开出一条道路来，往下 走就看见一个小水潭，潭水特别清澈。,(,潭,),以整块的石 头作为潭底，靠近岸边，有一圈从潭底周围突出的水面石头，形成水中的高地，成为小岛屿、成为不平的岩石，成为高耸的大石。,青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。,潭中鱼,可,百许头，皆,若,空游无所,依,。,日光下澈，影布石上，,佁然,不动；,俶尔,远逝；往来,翕忽,，似与游者相乐。,潭西南而望，,斗,折,蛇,行，明灭,可,见,。其岸势犬牙差互，不可知其源。,副词，大约,好像,依靠,呆呆的样子,忽然,轻快敏捷的样子,译文：石潭里的鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，,没有,什 么依靠似的。,太阳光一直照射到水底，（鱼的）影子散布在潭底的石面上，呆呆地一动也不动。,忽然间又向远处游去了,来来往往,轻快 敏捷，好象和游览的人相互取乐。,像北斗星那样,像蛇那样,曲折,能够、可以,看见,译文：向石潭的西南方向望去，,（,溪水）像北斗七星那样曲 折，又像长蛇爬行那样弯曲，溪身时隐时现。,溪岸 的地势象狗的牙齿那样相互交错，不能知道小溪的源头（在什么地方）。,坐潭上，,四面竹树,环合,，寂寥无人，凄神寒骨，,悄怆,幽邃。,以,其境过,清,，,不可久,居,，,乃,记之而,去。,同游者吴武陵、龚古，余弟宗玄；,隶,而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。,环绕合抱,忧伤的样子,连词，因为,凄清，冷清,停留,副词，就,离开,随从,译文：,（我）坐在潭边，,四周被竹子和树林包围着，静悄悄的没 有其他人，使我感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,因为这里的环境过于凄清，不能够久留，就记下它的情景就离开了。,译文：一同去游览的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗 玄。随从我的人，有两个姓崔的年轻人，一个 叫恕己，一个叫奉壹。,一词多义：,全石以,为,底,为,坻，,为,屿，,为,嵁，,为,岩,为,（作为）,（成为）,潭中鱼,可,百许头,不,可,知其源,可,（大约）,(,能够，,可以,),清,水尤,清,冽,以其境过,清,（清凉、清澈）,（凄清，冷清）,以,全石,以,为底,以,其境过清,（用）,（因为）,词类活用,从小丘,西,行百二十步,（向西，名词作状语）,皆若,空,游无所依,（在空中，形容词作状语）,日光下,澈,（照射，形容词用作动词）,斗,折,蛇,行,（像北斗星那样；像蛇爬行那样。名词作状语）,其岸势,犬牙,差互,（象狗的牙齿那样，名词作状语）,其他词语,1,、水,尤,清冽,2,、为,坻,，为,屿,，为,嵁,3,、,佁然,不动,4,、,悄怆,幽邃,5,、以其境过,清,6,、记之而,去,7,、,隶,而从者,格外,不平的岩石,小岛,水中高地,忧伤的样子,凄清,离开,随从,呆呆的样子,句子翻译,1,、隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。,隔着竹林，就能听到水声，好像挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。,2,、卷石底以出,石底有些部分翻卷过来，露出水面,3,、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。,句子翻译,4,、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。,潭中游鱼大约有一百来条，都好象在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到潭底，鱼的影子映在水底的石面上。,5,、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,顺着水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那样曲折，又像蛇爬行那样弯曲，时隐时现。,6,、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有其他人，使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,用课文中的语句回答下列问题,(1),作者是怎样发现小石潭的？,隔篁竹，,闻,水声，如鸣佩环，心乐之。,伐,竹,取,道，下,见,小潭，水尤清冽。,(2),小石潭的全貌怎样的？,全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。,(3),游鱼和潭水有什么特点？,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动,;,俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。,(4),作者是怎样描写潭上景物的？,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。,四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,小,石潭记,景清,全景,潭,中景,潭上景,神凄,感受,发现小石潭：隔、闻、伐、取、见,作者写发现小石潭的经过，用了哪些准确的动词？,这一段写景用了什么写法？,(,先闻其声，后见其形，“移步换景”,),潭水有什么特点？作者是怎样描写的？,作者是怎样写鱼的？采用怎样的写法？,潭水：清澄 侧面描写,游鱼：不动远逝 动静结合,第三自然段描写小潭源流，依次抓住溪身岸势的什么特点来描写？运用什么修辞方法？,溪身：曲折婉蜒岸势：参差不齐,第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者怎样的心情？,幽静 孤凄悲凉,形象比喻,1.,课文是按照什么顺序写的,?,发现小石潭潭中景物小潭源流潭中气氛。,（游览顺序）,2.,抓住了小石潭哪些特点？概括,3,条,石奇，水清，环境幽静。,3.,作者对小石潭的整体感受是什么？,幽深冷寂，孤凄悲凉。,找出文中体现作者情感的字句，体会作者情感。,“,心乐之”、“似与游者乐”（,体现作者观赏小石潭奇景奇趣后暂时的轻松和快乐,）,“以其境过清”（,环境凄清，作者被贬后寂寞凄苦、悲凉的心情。,）,为什么“悄怆”？和前文“心乐之”矛盾吗？,美景让人快乐，可是抵偿不了被贬后,的愤懑。,精要练习,5,、结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。为什么会这样,？,作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。,作者,因小石潭的美景而欢快,，但,欢乐,是暂时的，,因作者参与改革失败后被贬,，心中愤懑不平，一经凄清环境触发，,忧伤悲凉,的心情又会流露出来。,精要练习,1,1,、本文作者是,，他是唐宋八大家之一，你知道其他唐宋八大家吗？请例举两个以上。,唐代,韩愈、柳宗元,；宋代,欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石,2,、下列加点的字注音不正确的一项是,(),A.,篁竹（,）清冽（,）,B.,为坻（,）为嵁（,）,C.,参差（,）佁然（,）,D.,俶尔（,）翕忽（,）,D,精要练习,2,3,、解释下列带点的词解释错误的一项,(),A,、潭中鱼,可,百许头（大约）,B,、斗折,蛇,行 （像蛇一样）,C,、不可久,居,（居住）,D,、影,布,石上,(,映,),选,C,4,、文中直接写水清和间接写水清的句子分别是：,水尤清洌；,潭中鱼可百许头，皆若空游无所依,下列是对本文的分析，其中不准确的一项是,(),A,、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。,B,、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。,C,、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。,D,、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。,D,