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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的初步认识,打靶堤小学：郭巧云,分 数,？,分数是怎样产生的？它们各表示什么意思？怎样读？怎样写？,平均分就是每份一样多,!,2,2,平均分哦,!,1,1,要把一个月饼平均分给悟空和八戒，每人得多少？,“,半块月饼”,用什么办法表示呢？,认识并读写,2,份,认识并读写,1,2,1,2,2,1,表示平均分,表示平均分成,2,份,表示其中的一份,把一块月饼平均分成两份，每,份是这块月饼的一半，也就是它的,二分之一 写作： 读作：二分之一,2,1,平均分,它,判断下列哪个图形的阴影部分能用,1,_,2,表示,?,1,_,2,1,_,_,2,1,_,2,拿出一张长方形的纸，折一折，再把它的 涂上颜色。,4,1,_,把一块月饼平均分成四份,每份就是它的四分之一,2,1,4,1,像 、 这样的数都是分数。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断,折一折，画一画，写一写。,折一折（将正方形平均分成,4,份）,折一折（将正方形平均分成,4,份）,做一做,1,3,1,5,1,6,1,4,下面哪个图里的涂色部分能,用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,你能从这些图中发现什么吗？,你能从这些图中发现什么吗？,你能从这些图中发现规律吗？,平均分的份数越多，得到的一份就越少。,智慧园,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,4,1,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,8,1,8,1,说出涂色部分是大正方形的几分之一。,16,1,你真了不起！,说一说：他们都在干什么？,
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