六年级下册美术梦幻未来世界岭南版课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梦幻的未来世界,岭南版,美术,第十二册第,4,课,梦幻的未来世界,摩天巨塔，模仿富士山的外形建造，预计高度,4000,米，比,3800,米的富士山还搞出,200,米，是一座真正的通天塔。,摩天巨塔，模仿富士山的外形建造，预计高度4000米，,星城，他们设计的星城不但在技术层面上非常复杂，而且从审美角度来说，也非常具有超现实主义味道。外表有些怪异的星城占地面积非常小，在结构上可谓将几何学发挥到极致，所有这些特性让它们更容易实现,“,自给自足,”,。它们被誉为完全做到可持续性的建筑，能够以自治城市身份投入运转同时只会选择性地与它们所处环境相互影响,。,星城，他们设计的星城不但在技术层面上非常复杂，而且从审美角,阿布扎比垂直海水农场，,沙漠城市阿布扎比总人口超过,80,万，依靠,5,个巨型脱盐工厂获取淡水，新鲜水果和水彩则依赖进口。,阿布扎比垂直海水农场，沙漠城市阿布扎比总,这座新城就是“,GWANGGYO,能源中心”，其最大特征就是梯田状的建筑，每一层的外侧建有花园，让所有居民都可获得一个室外活动空间，种植自己喜欢的花草。此外，花园这种设计也为这座自给自足的新城披上了一件绿衣。,这座新城就是“GWANGGYO能源中心”，其最大特征就是梯田,LILYPAD,项目可能是人类低历史上最复杂、思想最超前的绿色设计项目了。它被建设成为一个完全自给自足的城市，可漂流在大洋中，是援救天灾而导致海平面升高使得人们流离失所的解决方案。通过结合热能、潮汐能、太阳能和风能等多种技术为自己制造能量。而且容量很大，可容纳约,5,万人正常生活。这种三维的大厦设计还创造了小山和河谷，以及休闲、商贸和住宅区，从而创造一个有机的复杂体，还真像人们安度一生的好地方。,LILYPAD项目可能是人类低历史上最复杂、思想最超前的绿色,迪拜金字塔之城,迪拜金字塔之城,什么是科幻画？,科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过绘画的手段，在画面上表现出来的一种绘画形式。具体讲就是我们在理解的科学知识的基础上，通过科学的想象，运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、,未来人类,社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。科幻画是真实反映孩子对美好生活的追求一种艺术形式。,科学幻想艺术创造,什么是科幻画？科幻画是科学幻想的内容，有一定的科学依据，通过,怎样构思科幻画？,1.,人工智能类,2.,基因工程类,3.,未来生存空间探索,4.,未来生活学习工具,5.,资源利用类,怎样构思科幻画？1.人工智能类,未来生存空间探索,未来生存空间探索,六年级下册美术梦幻未来世界岭南版课件,六年级下册美术梦幻未来世界岭南版课件,人工智能类,人工智能类,人工智能类,人工智能类,生存空间探索,生存空间探索,人工智能类,人工智能类,未来生存空间探索,未来生存空间探索,未来基因工程类,未来基因工程类,人工智能类,人工智能类,未来生活,未来生活,未来城市,未来城市,未来世界,未来世界,园林建造师,园林建造师,空中酒店,空中酒店,世博,1,号,世博1号,未来生存空间探索,未来生存空间探索,