新北师大版三年级语文下册ppt课件：13课山沟里的孩子【第1课时】

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这是古人为莘莘学子留下的忠告。古人是这样劝诫的，今天的孩童也是这样践行的。不信，你看，山路上挣走来一群孩子，他们披星戴月，翻山越岭，只为心中的一个美好愿望,用智慧宝库的“金钥匙”改变山沟的穷面貌。让我们走进课文去看看吧！,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这是古人为莘莘学子留下的,字词精讲,初读感知,当堂检测,山沟里的孩子,13,第 一 课时,字词精讲初读感知当堂检测山沟里的孩子13第 一 课时,1.,认识,8,个生字；会写,8,个生字。理解“笼罩、面貌、辛勤、启程”等词语在课文中的意思。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文。,3.,初步感知文意，了解课文内容。,（重点）,学习目标,1.认识8个生字；会写8个生字。理解“笼罩、面貌、辛勤、启程,我会写,书写指导,上撇短，横折钩折笔取斜势。,cng,匆,我会写书写指导上撇短，横折钩折笔取斜势。cng匆,书写指导,左窄右宽；“方”的横折钩向内收。,bn,傍,书写指导左窄右宽；“方”的横折钩向内收。bn傍,书写指导,上部要有覆盖之势；下部横撇的撇与捺伸展。,w,雾,书写指导上部要有覆盖之势；下部横撇的撇与捺伸展。w雾,书写指导,“”捺点略收，“口”下侧内收，下部“日”略扁。,zh,智,书写指导“”捺点略收，“口”下侧内收，下部“日”略扁。z,书写指导,上下要均匀紧凑，“心”的卧钩托住上方。,hu,慧,书写指导上下要均匀紧凑，“心”的卧钩托住上方。hu慧,书写指导,“立”形扁，末横长，“十”悬针竖在竖中线上。,xn,辛,书写指导“立”形扁，末横长，“十”悬针竖在竖中线上。xn辛,书写指导,左紧右松，左部横画布局匀称。,qn,勤,书写指导左紧右松，左部横画布局匀称。qn勤,书写指导,“户”点略偏右，“口”上宽下窄。,q,启,书写指导“户”点略偏右，“口”上宽下窄。q启,拥 栏 钥 匙,貌 黎,yng,ln,yo,mo,l,我会认,shi,拥 栏 钥 匙 ynglnyo,钥,匙,智,慧,草,垛,yo,zh,易读错字,du,钥匙 智慧 草垛yo zh易读错字 du,量,ling,（酒量）,ling,（测量）,匙,shi,（钥匙）,ch,（汤匙）,多音字,笼,lng,（笼罩）,lng,（鸟笼）,量ling（酒量）ling（测量）匙shi（钥匙）多音字,拥抱：,笼罩：,清辉：,面貌：,启程：,灿烂：,理解词语,为表示亲近和爱意而互相搂抱。,像笼子似的罩在上面。,清澈明亮的光辉，多指日月之光。,造句：月亮把,清辉,洒向大地，照亮了我们前进的道路。,比喻事物所呈现的景象、状态。,造句：我们要用知识的力量改变山村落后的,面貌,。,上路；行程开始。,光彩鲜明耀眼。,拥抱：理解词语为表示亲近和爱意而互相搂抱。,启程出发,都是动词，都有从原来的地方前往某处的意思。,“启程”指到很远的地方去；一般用于人、车马、行装等，多用于远程外出。“出发”指从原来的地方前往某处；对象可以是人，也可以是车、马等；可用于较近或较远的行程。,1.,情况紧急，我们必须立刻,启程,赶往北京。,2.,我们打算去爬泰山，天一亮就,出发,。,辨析词语,相同点：,不同点：,造 句：,启程出发都是动词，都有从原来的地方前往某处的意思。辨析词语,点击,听朗读,点击,第一部分（第,1-5,自然段）,上学艰辛。,着力描绘孩子们上学、放学途中美丽的画面，渲染了他们美好的学习生活，表现了山沟里的孩子们上学的艰难和刻苦学习的精神。,第二部分（第,6,、,7,自然段）,刻苦学习。,写山沟里的孩子们胸怀美好的理想去上学，不怕困难，为了改变山沟的穷面貌而刻苦学习的精神。,交流分段情况,第一部分（第1-5自然段）上学艰辛。着力描绘孩子们上学、放学,时间长：清晨，天还没亮就出发了，这时“山沟里还黑着”。晚上，放学回家，“夜雾笼罩着他们”，“山沟里黑黑的”，可以说是起早贪黑。,路不好走：早上，“走过这座山，翻过那座山”晚上，“走过那座山，翻过这座山”，可以说是翻山越岭。,不安全：山高，路远，天黑，远处还有狼叫。,请同学们找出反映山里的孩子上学情况的句子？,时间长：清晨，天还没亮就出发了，这时“山沟里还黑着”。晚上,课堂小结,本文描写了山沟里的孩子们起早贪黑、翻山越岭去上学的情景，赞颂了山沟里的孩子们不怕困难、刻苦学习的精神，以及他们决心用知识改变山沟穷面貌的远大志向。,课堂小结 本文描写了山沟里的孩子们起早贪黑、翻山越岭去,1,给加点字选择正确的读音，打“”。,钥匙（,shi,ch,）笼罩（,lng,lng,）,传说（,chun,zhun,）,习题源于,点拨,“课后练习单”的“基础知识练”,1给加点字选择正确的读音，打“”。习题源于,2.,看拼音写词语。,cng mng bng wn yn w,zh hu xn qn q chng,匆 忙,智 慧,傍 晚,辛 勤,云 雾,启 程,2.看拼音写词语。匆 忙智 慧傍 晚辛 勤云 雾启 程,3.,照样子，写词语。,（,1,）日日夜夜（,AABB,式）：,_,、,_,、,_,（,2,）翻山越岭（,山,岭式）：,_,、,_,、,_,辛辛苦苦,勤勤恳恳,明明白白,崇山峻岭,荒山野岭,巴山度岭,3.照样子，写词语。辛辛苦苦 勤勤恳恳 明明白白 崇山峻岭,4.,在括号里填上合适的词语。,（）的红日 （）的宝库,（）的钥匙 （）的黎明,灿烂,初升,智慧,神奇,4.在括号里填上合适的词语。灿烂初升 智慧 神奇,5.,选词填空。,神奇 神秘,（,1,）美丽的玉女峰在我们面前揭开了她（）的面纱。,（,2,）他们要用那把（）的钥匙，打开知识的宝库。,神秘,神奇,5.选词填空。神秘神奇,6.,我会按要求写句子。,（,1,）月亮的清辉照亮了孩子们回家的路。（改为“被”字句）,_,（,2,）夜雾笼罩着回家的孩子。（缩句）,_,（,3,）忽然，天空中亮起了一盏灯，哦，那是月亮哟。（仿写比喻句）,_,孩子们回家的路被月亮的清辉照亮了。,夜雾笼罩着孩子。,忽然，前面出现了一面大镜子，哦，那是平静而清澈的湖面。,6.我会按要求写句子。孩子们回家的路被月亮的清辉照亮了。夜雾,新北师大版三年级语文下册ppt课件：13课山沟里的孩子【第1课时】,