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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请同学们一边欣赏，一边思考：,你看到了什么？想到了什么？,请同学们一边欣赏，一边思考：你看到了什么？想到了什么？,1,高 原,海洋与岛屿,平 原,山 地,峡 谷,高 原海洋与岛屿平 原山 地峡 谷,2,请同学们说一说：,地球的表面是怎样的？主要有哪些地形？,地球的表面是,千姿百态,的。,地球的表面形态复杂，主要有：,高 原,山 地,盆 地,湖 泊,海洋与岛屿,平 原,丘 陵,请同学们说一说：地球的表面是怎样的？主要有哪些地形？地球的表,3,请同学们认真看看各种地形的主要特点。,我国地形复杂，世界五大地形,平原,、,高原,、,盆地,、,山地,、,丘陵,都有。,请同学们认真看看各种地形的主要特点。我国地形复杂，世界五大地,4,高原,：,海拔较高，地面开阔或有丘陵起伏,。,返回,高原：海拔较高，地面开阔或有丘陵起伏。返回,5,平 原,：,低平而宽广,返回,平 原：低平而宽广返回,6,山地,：,地势高而崎岖，峰峦高耸,返回,山地：地势高而崎岖，峰峦高耸返回,7,丘陵,：,海拔不高、山顶浑圆,返回,丘陵：海拔不高、山顶浑圆返回,8,典,型,盆地,：,周围山地、高原环绕，中间地势较低,返回,典盆地：周围山地、高原环绕，中间地势较低返回,9,峡谷,:,深度大于宽度谷坡陡峻的谷地,峡谷:深度大于宽度谷坡陡峻的谷地,10,请同学们了解一下地形图上各种,颜色,的意义。,普通地图用的就是著名的,四色原理,，并无含义。,在分层设色地形图上，,颜色的深浅与高度（深度）相对应，成正比。,蓝色,：江、河、湖、海,绿色,：平原、丘陵,黄色,、,棕色,：高原、山脉、沙漠,请同学们了解一下地形图上各种颜色的意义。普通地图用的就是著名,11,20世纪70年代以前，以,航空拍摄,为主。,人类对地球面貌测绘技术的发展简况：,20世纪70年代以后，,以,计算机技术、光电技术、,网络通讯技术、空间科学、信息科学为,基础,，,以,全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息,系统(GIS)为技术,核心,，利用先进的,卫星拍摄,技术，将地形表面的形态数字化。,20世纪70年代以前，以航空拍摄为主。人类对地球面貌测绘技术,12,1.按照课本第18页的要求，制作地表模型沙盘。,实践探究活动,2.按照课本第18页的要求，画出地形轮廓。,1.按照课本第18页的要求，制作地表模型沙盘。实践探究活动2,13,课堂总结：,这节课，你了解了哪些知识？,通过学习，你还有什么疑问？,课堂总结：这节课，你了解了哪些知识？通过学习，你还有什么疑问,14,请您多提修改建议！,溧阳市戴埠中心小学高保金,546543461,请您多提修改建议！溧阳市戴埠中心小学高保金546543461,15,
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