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专题,7,三 民主政治的扩展,专题7 三 民主政治的扩展,图片导入,法国总统萨科齐,德国历史上第一位女总理“德国铁娘子“默克尔,图片导入法国总统萨科齐德国历史上第一位女总理“德国铁娘子“默,图片导入,图片导入,推进新课,法德两国是欧盟的重要成员国。大家知道这两国的国体和政体吗?,问题情境,教师讲解,法国和德国都是资产阶级共和国,都实行资产阶级代议制。法国实行的是总统制共和制,德国实行的是议会制共和制。,那么两国的国体和政体是怎样形成的呢?,推进新课 法德两国是欧盟的重要成员国。大家知道这两国的,推进新课,问题情境,法兰西共和国之路并不平坦,期间共和制和帝制经历几次反复。自,1789,年以来,法国政体经历了怎样的演变?,一、法兰西第三共和国,1875,年宪法颁布,推进新课问题情境 法兰西共和国之路并不平坦,期间共和制,法兰西第一共和国,1792,1804,法兰西第二帝国,1852,1870,法兰西第二共和国,1848,1852,七月王朝,1830,1848,波旁王朝复辟,1815,1830,法兰西第一帝国,1804,1814,法兰西第三共和国,1870,建立,法国大革命爆发,1789,震荡中的法国,法兰西第一共和国法兰西第二帝国法兰西第二共和国七月王朝波旁王,推进新课,法兰西共和国之路为何如此艰难?,推进新课 法兰西共和国之路为何如此艰难?,推进新课,材料,内因:第一,,法国的封建势力强大,,不甘心退出政治舞台。在这,78,年间,资产阶级与封建复辟势力,共和派和帝制派之间斗争不断。,第二,共和国时期,政局动荡,、缺乏威信,引起人民不满。,第三,法国,小农经济,发达,君主制传统还很浓厚。,第四,由于法国,工业资本主义经济发展相对缓慢,,致使法国工业资产阶级力量相对弱小,而法国同一时期的大资产阶级与金融贵族的力量比较强大,所以法国共和制的确立相当不易。,外因:周边国家都是君主制,法国率先废除君主制,必然遭到反对,甚至武装干涉。,推进新课材料内因:第一,法国的封建势力强大,不甘心退出政治舞,推进新课,自主探究,假如你是法国第三共和国的总统,能否向我们介绍一下当时法国权的构情况?,1,您是通过什么方式登上总统宝座的呢?您拥有哪些权力呢?,2,你们的立法权归谁?是不是一经立法即可生效呢?,3,您本人与内阁、议会之间的关系如何呢?,推进新课自主探究 假如你是法国第三共和国的总统,能否向,(,议会,),间接选出,有权否决众议院的决议案,普选产生,权利很小,可提出通过,法案,但受到参议院和总统的控制,行政,任职,7,年、是国家元首和军队的最高统帅、,(总统),参议院:,众议院,:,立法,组织内阁、任命一切文武官员,有特赦权、在参议院同意下解散众议院,负责,选出,宪法内容,我们如何评价法兰西第三共和国宪法呢?,法兰西第三共和国宪法(,1875,),(议会)间接选出, 普选产生,权利很小,可提出通过 行政任职,推进新课,教师讲解,对法兰西第三共和国宪法的评价:,1,标志着,资产阶级共和制政体的最终确立,。,2,推动了法国工业资本主义的发展。,3,是,保皇派和资产阶级共和派相妥协,的产物,法国的共和政体并没有得到巩固。,我们如何理解共和制呢?,推进新课教师讲解 对法兰西第三共和国宪法的评价:,推进新课,教师讲解,共和制是,一种民主的国家管理形式,,是与专制相对的。它是指国家最高权力机关或元首由,选举,产生,并有一定任期限制的国家管理形式。资本主义国家的共和制,依据立法机关和行政机关的关系不同又可分为议会制、总统制、委员会制、半总统制。,1787,年宪法使美国成为一个总统制共和制国家,而,1875,年宪法使法国成为一个议会制共和制国家。两者有何异同?,推进新课教师讲解 共和制是一种民主的国家管理形式,是与,类型,议会制共和制,总统制共和制,区别,政府产生办法及政党上台关键,由议会产生,关键在议会选举中获得多数席位,当选总统组织政府,关键在总统选举中获胜,国家元首、议会和政府间的关系,政府由议会产生,对议会负责,,当议会通过对政府不信任案时,政府就得辞职或呈请国家元首解散议会,重新选举,政府由当选总统组织,,政府对总统负责,,总统在行使权力时,对议会不负政策上的责任,议会只有在总统违反宪法时,才能对总统提出弹劾,议会不能因政策问题,投不信任票,使总统和政府辞职,而总统也无权解散议会,类型议会制共和制总统制共和制区别政府产生办法及政党上台关键,类型,议会制共和制,总统制共和制,区别,国家权力中心,议会,总统,国家元首地位和职权,虚位,没有实权,有实权,既是国家元首,又是政府首脑,总揽行政权力,统率军队,相同点,(,1)都属于民主共和制,议会和国家元首都由选举产生,并有一定的任期,(,2)都实行三权分立原则,推进新课,类型议会制共和制总统制共和制区别国家权力中心议会总统国家,推进新课,德意志帝国是用什么方式完成国家统一的?,问题情境,师生互动,王朝战争。,二、,1871,年德意志帝国宪法颁布,1,背景:,1871,年统一的德意志帝国成立,德国统一经历了几次王朝战争?分别是哪几次?,推进新课 德意志帝国是用什么方式完成国家统一的?问题情,推进新课,丹麦,普丹战争,(,1864,),奥地利,普鲁士,法国,普奥战争,(,1866,),普法战争,(,1870,),推进新课普丹战争普奥战争普法战争,推进新课,德意志为什么能够实现统一?,问题情境,教师讲解,第一,,19,世纪五、六十年代,德意志,资本主义经济,已得到迅速发展,但国家四分五裂的状况严重阻碍德意志资本主义进一步发展,统一成为历史发展的必然趋势。,第二,在资产阶级软弱的情况下,出现了经济和军事实力强大的,普鲁士邦国,。在其,“铁血宰相”俾斯麦,的领导下,普鲁士通过王朝战争完成了德国的统一大业。,“当代重大问题不是用空话和多数人的决议所能解决的,。而是要用铁和血。”,俾斯麦,2,德意志统一的原因,推进新课德意志为什么能够实现统一?问题情境教师讲解第一,19,推进新课,自主探究,假若你是当时德意志帝国皇帝,请你围绕下列问题介绍一下当时国家权力的构成情况。,问题一:尊敬的陛下,作为德意志帝国皇帝您拥有哪些权力?您感到满意吗?,问题二:按宪法规定,立法权归谁掌握?实际情况如何?,问题三:内阁宰相如何产生,权力如何?,问题四:您和议会、宰相的关系如何?,推进新课自主探究 假若你是当时德意志帝国皇帝,请你围绕,推进新课,德意志帝国宪法,皇帝(世袭):任命官吏、创制法律、统帅军队、宣战、媾和、缔约、召集和解散议会,权力巨大,宰相:政府首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责,议会:联邦议会是帝国最高权力机构,由各邦君主任命;帝国议会权力较小,由普选产生,如何评价这部德意志帝国宪法?,推进新课 德意志帝国宪法皇帝(世袭):任命官吏、创制法律、统,推进新课,材料,德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都是由它托着。,威廉,李卜克内西,德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。,马克思,通过上述材料,我们分析德意志帝国有什么特点呢?,带有浓厚的封建性、军事性色彩。表现出强烈 的专制主义和军国主义的特点。,推进新课材料 德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔,推进新课,为什么统一后的德国会形成这些特点?,问题情境,教师讲解,(,1,)长期的分裂使资本主义发展不充分,资产阶级力量软弱。,(,2,)自上而下王朝战争的形式完成统一又保留了大量的封建残余和军国主义传统。,德、法两国资产阶级代议制有何异同?,推进新课 为什么统一后的德国会形成这些特点?问题情,德,、法两国资产阶级代议制,比较,区别,法国共和制,德国君主立宪制,国家元首及其产生方式,总统选举产生,皇帝(权力中心),皇位世袭,议会的权力和地位,国家政治的中心,有立法权,作用较小,名义上有立法权,立法与行政,机关的关系,总统及其内阁政府对议会负责,皇帝集行政和立法大权于一身,议会大受限制,相同,从代议制的形式看,都是三权分立的代议制;都带有与反民主势力的妥协性,国家元首权力较大,为什么会出现这些异同点?,德、法两国资产阶级代议制比较区,推进新课,教师讲解,相同原因:,两国反民主势力(保守势力)都比较强。,不同原因:,法国:(,1,)资本主义发展相对于德国较快。,(,2,)历经多次革命洗礼以及启蒙思想的冲击,民主观念深入人心。,德国:(,1,)长期的分裂使资本主义发展不充分,资产阶级力量软弱。,(,2,)自上而下王朝战争的形式完成统一又保留了大量的封建残余和军国主义传统。,推进新课教师讲解相同原因:两国反民主势力(保守势力)都比较强,推进新课,材料,德意志帝国宪法,摘录,第,12,条:联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝。,第,15,条:联邦议会的主席职位及其事务领导权属于皇帝领导的帝国宰相。,第,17,条:建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。,第,18,条:皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职。,有的学者认为德意志帝国“君主专制是实,民主立宪是虚”,你同意这一观点吗,为什么?,推进新课材料德意志帝国宪法摘录 有的学者认为德意志,推进新课,材料,材料一 “凡,未经议会同意,,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超过议会准许之时限或方式者,皆为,非法,。”“议会之选举应是,自由,的。”,权利法案,材料二 第十一条皇帝在国际关系上为帝国的代表,以帝国的名义宣战和媾和,同外国缔结同盟及其他条约,委派并接收使节。第十二条,皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,,以及使议会延期或结束。,第十八条,皇帝任命帝国官吏,有创制法律之权,。,德意志帝国宪法,请思考:两段材料反映的政治体制有何异同?,异:英国国王权力受到限制,德国皇帝权力至高无上。,同:都实行君主立宪制。,推进新课材料材料一 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停,英国,德国,君主,国王统而不治,属虚君,皇帝拥有各领域实权(内政、外交、法律、军事),内阁,内阁首相只对议会负责,内阁宰相只对皇帝负责,议会,(两院),普选产生的下院拥有实,权,君主任命的上院作用较小,各,邦君主任命的联邦议会(上院)拥有实权,普选产生的帝国,议会(下院)作用较小,英、德两国君主立宪政体比较,推进新课,为什么出现这样的不同?,德意志的资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,容克贵族领导了德意志的统一,统一后的德意志政权主要掌握在容克贵族地主的手里。,而英国是资产阶级和新贵族领导了资产阶级革命,掌握了国家的领导权,通过立法限制了国王的权力。,英国德国皇帝拥有各领域实权(内政、外交、法律、军事)内,推进新课,请思考:“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院之权薄弱”的说法是否正确?为什么?,问题情境,教师讲解,正确。,1871,年宪法虽然规定实行君主立宪制,但皇帝和宰相掌握了国家的最高权力,议会受制于皇帝和宰相,权力有限。,推进新课 请思考:“德国虽设议院,但贤明皇帝在上,议院,英、美、法、德四国近代代议制比较,我们如何认识近代资产阶级代议制?,英、美、法、德四国近代代议制比较 我们如何认识近代资,推进新课,教师讲解,关于近代资产阶级代议制度的几点认识:,根本原因:,资本主义经济发展。,过程形式:,各国途径不同,代议制形式不同;到,19,世纪,70,年代,欧美主要资本主义国家都已确立,此后日益健全。,主要特征:,选举;议会立法;三权分立制。,主要作用:,缓和社会矛盾,稳定统治秩序,保证资本主义经济持续稳定的发展,使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实践,从政治体制上对君主专制予以否定和替代对亚洲和世界其他地区也产生广泛影响。,基本评价:符合历史发展趋势,是历史的重大进步,但存在一定的阶级和时代局限性。,推进新课教师讲解关于近代资产阶级代议制度的几点认识:,推进新课,欧洲大陆代议制的确立有什么意义?,问题情境,教师讲解,1,有利于欧洲资产阶级民主政治制度的形成;,2,有利于欧洲资本主义经济的发展;,3,有利于欧洲资本主义最终战胜封建主义;,4,对亚洲及世界其他地区产生了广泛的影响。,推进新课欧洲大陆代议制的确立有什么意义?问题情境教师讲解1,本课小结,教师讲解,资产阶级代议制度在西方政治发展中起了重要的作用,资产阶级代议制度相对于封建制度而言所显现出的民主性,,对资本主义发展的推动作用巨大,。,法兰西与德意志是欧洲大陆的两个重要的国家,随着这两个国家资产阶级代议制的确立,,代议制,在欧洲大陆得到了进一步的发展。法、德等国制定的一系列法典,成为欧洲和亚、非、美洲许多国家和地区的,立法样板,。,本课小结教师讲解 资产阶级代议制度在西方政治发展中起了,当堂达标,1,现任法国总统希拉克不能够( ),A.,作为国家元首出访别国,B.,指挥法国军队,C.,缔结条约,D.,主持内阁会议,D,当堂达标1现任法国总统希拉克不能够( )D,当堂达标,2,德意志宪法的最大特点是( ),A.,专制主义色彩,B.,军国主义色彩,C.,确立君主立宪政体,D.,议会有参与制定法律的权力,A,当堂达标2德意志宪法的最大特点是( )A,当堂达标,3,英国君主立宪制与德国君主立宪制的相同点是( ),国王(皇帝)可以世袭,国王(皇帝)为国家元首,内阁总理(宰相)由议会选举产生,都促进了资本主义经济的发展,A. B. C. D. ,C,当堂达标3英国君主立宪制与德国君主立宪制的相同点是(,
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