汉语词性课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选版课件ppt,*,词 性,语法知识（一）,1,精选版课件ppt,词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。,例：,山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国,2,精选版课件ppt,数,量,代,副,介,连,助,叹,拟声,词,名,动,形,词的分类,3,精选版课件ppt,实词分类:,名词、动词、形容词、数词、量词、代词,虚词分类:,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词,4,精选版课件ppt,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,连词,助词,拟声词,叹词,实词：,意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。,虚词：,不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。,5,精选版课件ppt,一、名词:,表示人或者具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等。,表示人或具体事物:,学生 河流 水果 衣服,表示抽象事物:,教育交通 事物 战争 和平 语法 科学 民主 道德,表示时间:,昨天晚上黎明 秋天 将来 刚才,表示处所:,郊区 附近 到处,表示方位：,东 西南北中里外上下前头后头 东面 西方 上边 下边 以前,6,精选版课件ppt,名词：表示人或事物名称。,人的名称,具体事物,抽象事物,时间名称,处所名称,方位名称,桌子 周围 操场 暑假 走势 苏州 书本,昨天 鲁迅 老师 情绪 中间 下午 南京,鲁迅,老师,桌子,操场,书本,走势,情绪,昨天,下午,苏州,南京,中间,周围,7,精选版课件ppt,二、动词,A.表示动作.行为。例如：,走 打 说 作 保护分析 赞成 旅行,B.表示存现.变化。例如：,有 存在 出现 消失 灭亡增加 缩小 扩大 下降,C.表示心理活动。例如：,爱 恨 想 忘记 觉得 感到 希望 羡慕憧憬回忆,D.表示使令，简称使令动词。例如：,使 叫 让 请 派 要求 命令 禁止 推选 委托 任命,8,精选版课件ppt,E.表示可能、意愿，简称能愿动词。例如：,能能够应该可以必须得 （dei）要会愿意肯敢,F.表示趋向，简称趋向动词。例如：,来 去 回 上 下 出 进 起 上来下去 回来 出去 进来 起来 开来,G.表示行动始终。例如：,开始 进行 停止 继续,H.表示判断，简称判断词。,只有一个“是”。,9,精选版课件ppt,动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。,动作行为,存在变化,心理活动,使 令,可能意愿,判 断,是 增加 厌恶 走 命令 请,能够 学习 观察 想念 消失 愿意,走,观察,学习,增加,消失,想念,厌恶,请,命令,能够,意愿,是,10,精选版课件ppt,三、形容词,A.表示形状。例如：,高大 粗细 圆 长 弯曲 宽广 鲜红 雪白 狭窄 笔直,B.表示性质。例如：,好坏 优秀 恶劣 诚实 虚伪 狡猾 美丽 高尚 伟大 朴素,C.表示状态。例如：,迅速 敏捷 匆忙 平静 悠闲 混乱 愉快 轻松 痛苦 疲倦 急噪,11,精选版课件ppt,形容词,长、短、粗、高大,高尚、乐观、懦弱,迅速、朦胧、遥远,（表示形状）,（表示性质）,（表示状态）,12,精选版课件ppt,四.数词,数词的分类：,基数词和序数词。,（1）基数词：,表示数目多少,：一、二、三、四、五、六、七、八、九,、,十、百、千、万、亿,基数可以组成倍数、分数、概数。,(2)序数词：,表示次序。如：,第一、初八、第四。,要求使用汉字的情况:,中国干支纪念和夏历月日。示例：,丙寅年十月十五日腊月二十三正月初五八月十五中秋节,13,精选版课件ppt,数词,表示确数：,三分之二、七百,表示概数：,成千上万、若干,表示序数：,初一、第八,14,精选版课件ppt,五.量词,表示人、事物或动作,单位,的词叫量词。,物量词,A个体量词：,只个件间所座,B集合量词：,对双群伙帮副批,C不定量词：,点些,D度量衡量词：,寸亩斗克立方米人次,E借用量词：,杯盘碗桶瓶身手笔刀口屋子堆 封 卷 捧 张 担 铲,动量词：,表示动作行为的量：,次趟回遍下阵番遭顿,15,精选版课件ppt,量词,物量词（数词+,物量词,+名词）,动量词（动词+数词+,动量词,）,丈 尺 米 两 磅 吨 亩元 角,次 回 趟 遍 下 阵 遭 笔 口,16,精选版课件ppt,六.代词,A人称代词：代替人或事物的名称,。我你您他她它我们你们您们他们 她们它们咱们自己别人人家大家,B疑问代词：用来提出问题,谁 什么 哪,（问人或事物）,哪儿 那里,（问处所）,几 多,（问数量）,多 多么,（问程度）,怎么 怎样 怎么样,（问性质状态）,什么 怎样 什么样,（问方式行动）,17,精选版课件ppt,C指示代词：用来区别人或事物,这 那,（指人或事物）,这儿 这里 那儿 那里,（指处所）,这会儿 那会儿,（指时间）,这么 这样 这么样 那么 那样 那么样,（指性质、状态、方式、行动、程度）,这些 那些 这么些 那么些,（指数量）,每 各,（指所有的或全体中任何一个）,某 另 别,（确有所指，未说明哪一个）,18,精选版课件ppt,代词,我、你、他、自己,谁、什么、哪、怎样,这、那、每、各,（人称代词）,（疑问代词）,（指示代词）,起替代作用,19,精选版课件ppt,七、副词,1、,用在动词、形容词前面，表示,程度、范围、时间、频率、语气、情貌,等。,表示程度的有：,很、极、最、太、更、更加、格外、十分、极其、比较、相当、稍微、略微、多么等。,表示范围的有：,都、全、单、共、光、尽、净、仅、就、只、一共、一起、一同、一道、一齐、一概、一味、统统、总共、仅仅、惟独。,20,精选版课件ppt,表示时间的有：,刚、正、将、老（是）、总（是）、早就、已经、正在、立刻、马上、起初、原先、一向、永远、从来、偶尔、随时、忽然。,表示频率的有：,又、再、还、也、屡次、常常、往往、经常、不断、反复等。表示语气的有：不、没、没有、别、未必、准、一定、必定、必然、却、倒。,表示情貌的有：,百般、特地、互相、擅自、几乎、渐渐、逐渐、逐步、猛然、依然、仍然、当然、毅然、果然、差点儿。,21,精选版课件ppt,八、介词,用在词或短语前头，合起来表示起止、方向、处所、时间、对象、目的等的词。,表示时间、方向、处所：,从、自、自从、于、至、往、当、当着、朝向、趁、由、随、随着、沿、沿着、顺、顺着、乘、冲,表示方式、方法、手段：,按、按照、照、依、依照、本着、经、经过、据、根据、通过、以、将、把、被、凭、鉴于,表示原因、目的：,因、因为、由于、为了、为着,表示对象、范围、关联：,对、对于、关于、替、同、与、跟、和、给、把、将、被、连、任凭、至于、顺,表示比较：,比、和、跟、与、同,表示排除：,除、除了、除开、除去,22,精选版课件ppt,九、连词,连接词、短语、句子、句群、段落，能表某些逻辑关系。,连接词和短语的有:,和跟与同或既。,连接短语或句子的有：,还是 不但 就是 不管 无论 除非 不论,连接句子的有：,要么 何况 况且 与其宁可 然后 以致 于是 因为所以 如果就 虽然但是 只有才 只要就,连接词、短语、句子的有：,而并并且而且或者。,23,精选版课件ppt,十、助词,助词是附在词、短语、句子后头起辅助作用的词，一般读轻声。(1)结构助词：,的地得,A:“的”用在定语后边，,例如：他是一个很有思想,的,人。,B:“地”用在状语后边，,例如：在乡间的小路上，她慢慢,地,走着,C:“得”用在补语前边。,例如：我们今天玩,得,很尽兴。,24,精选版课件ppt,(2)动态助词：,着了过,“,了,”表示动作完成。如：,我写完作业,了,。,“,着,”表示正在进行。如：,我正写,着,作业。,“,过,”表示早已完成。如：,我早就去,过,北京了。,(3)语气助词：,呢吧啊吗嘛罢么了的哇啦哪呀哩,“啊“,(常常要同前边的词连读),如：,走啊 走哇 来啊 来呀 看啊 看哪,最好“啊”也写成“哇”、“呀”、“哪”。,25,精选版课件ppt,助词,的、地、得,着、了、过,们、所、似的,（结构助词）,（动态助词）,（其他助词）,附着在词、短语的后面，表示一定的附加意义,语气词,吗、呢,的、了,啊、吧、呀,（询问语气）,（陈述语气）,（祈使或,感叹语气）,（附着在词语、句子的末尾，表示语气）,26,精选版课件ppt,十一、叹词、拟声词,叹词是表示感叹、呼唤、应答的词。,叹词的独立性很强，它不跟其他词组合，也不充当句子成分，能独立成句。例如：“,唉、哎、哟、喂、嗯、哦、啊,”。,咦，她怎么不跟我说一声呢！,哎，哎，秀才，你在读外语吗？,“鸡叫了？”“嗯。”,拟声词是模拟人或事物声音的词。,如：哗哗、轰隆隆、,沙沙、哗哗、乒乒乓乓、哇哇、噔噔,27,精选版课件ppt,1.绝大部分的名词前面可用,数量词,来修饰。,2.绝大部分的动词前面可用否定副词“,不,”或“,没（没有）,”来修饰。,3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“,很,”来修饰。,注 意,4、副词经常用在,动词、形容词,前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。,28,精选版课件ppt,5、介词经常用在,名词、代词或名词短语,前面，组成介宾短语，起修饰和补充说明的作用,。,6、连词起,连接作用,，常用来连接,词、短语和句子。,7、在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意,到句子中去辨别词性。,8、,辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性，可尝试运用,排除法。,29,精选版课件ppt,实战演练,30,精选版课件ppt,请辨别下列各句中划线词的词性：,1.他手里拿着一束鲜艳的,花,。,2.今天我买东西,花,了很多钱。,3.他那天穿了一件,花,衣服。,（名词）,（动词）,（形容词）,1.你快叫,几,个人过来帮忙。,2.这两个数的和是,几,？,（数词）,（代词）,1.这两个数的,和,是几？,2.我,和,他都是苏州人。,3.我,和,他说了几句苏州话。,（名词）,（连词）,（介词）,1.他顺利,通过,了这次考试。,2.,通过,这次考试，他发现了问题。,（动词）,（介词）,31,精选版课件ppt,1)他非常,诚恳地,征求大家的意见。,2)沿路上没精打采的街灯，,是,渴睡人的眼。,3)我家的门前有两,棵,树，一棵是枣树，另一棵是榕树。,4),他,能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。,5)我究竟要,怎样,做，才可以令你满意？,下列句子中标有_的词，分别属于什么词类？,(1),形容词，助词,(2),动词，表判断。,(3),量词，物量。,(4),代词，人称代词,(5),代词，疑问代词,32,精选版课件ppt,6)今天是农历八月,初九,，再过几天便是中秋节了。7)这是今个月的收支,纪录,，请你把所有的数据都,记录,在计算机里。8)我和志强画的画，哪一幅,比较,美丽？9)你要记得用,锁,把门,锁,上。10)书中重要的字词下面，都要,点,上一个,点,。,(6),数词，序数,(7),名词,(8),副词,(9),名词，动词,(10),动词，名词,33,精选版课件ppt,1)李先生言一份,记录,真详细，里面,记录,了公司半年的收支情况。,2),报告,！我的,报告,已经做好了，请首长你过目。,3)我们冒着,危险,，攀过最,危险,的山崖，最后才找到下山的路。,4)爸爸常常,教训,我要做一个好人，我要紧记他的,教训,。,5)我会,永远,爱我的母亲，由今天直到,永远,。,答案：名词 动词,答案：动词 名词,答案：名词 形容词,答案：动词 名词,答案：副词 名词,34,精选版课件ppt,6)这是一个,非常,时期，大学要,非常,小心，才可以渡过难关。,7)他是我们单位的,领导,，在他的,领导,之下，我们今个月的工作成绩大大提高了。,8)这宗意外的,大概,情形怎样?你可以说个,大概,吧?,9)气温很低，只有,零,下五度，游击队员化整为,零,，进入山区暂避寒冬。,10)你以后不要,挂念,我，也不要奢望我对你的,挂念,。,答案：