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,类型三力学实验,类型三力学实验,考向一测量平均速度,1,小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带,刻度,(,分度值为,1 cm),的斜面顶端由静止下滑，以下是小车到达甲、乙、丙三处,时电子表的显示：,15,：,25,：,20,、,15,：,25,：,23,、,15,：,25,：,25,。,(1),该实验是根据公式：,_,_,_,进行测量的。,v,考向一测量平均速度v,(2),实验为方便计时，应使斜面坡度较小，这样做的目的是：,_,_,。,(3),请根据图中所给信息回答：,v,乙丙,_m/s,。,(4),实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了乙点后才停止计时，则,会使所测甲乙段的平均速度,v,甲乙,偏,_(,选填“大”或“小”,),；小车在运动过程,中，经过路程,s,甲丙,中点时的速度为,v,1,，经过时间,t,甲丙,中点时的速度为,v,2,，则,v,2,_,v,1,(,选填“”“或“”,),。,使小车在斜面,上运动的时间较长，减小实验误差,0.2,小,(2)实验为方便计时，应使斜面坡度较小，这样做的目的是：_,考向二测量物质的密度,2,(2020,南阳期末,),小天妈妈买到一块绿松石小工艺品，小天想知道绿松石的密度，进行了如下实验步骤。,考向二测量物质的密度,(1),按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是,_,。,(2),纠正错误后，小天调节天平平衡并测量出该工艺品的质量，当天平平衡,时，右盘砝码和游码位置如图乙所示，工艺品的质量,m,为,_ g,。,(3),小天利用量筒测量工艺品的体积如图丙所示，则该工艺品的体积,V,石,为,_ cm,3,。,(4),计算出这块绿松石制作的工艺品的密度为,_ g/cm,3,。,(5),如果小天将实验步骤,(2),、,(3),互换一下，测出工艺品的密度将偏,_(,选,填“大”或“小”,),。,游码未移到零刻度线上,27,10,2.7,大,(1)按图甲调节天平横梁平衡，这一过程中的错误是_,3,(2021,天津模拟,)75%,的医用酒精可以有效灭活新型冠状病毒，小刚从网上购置了两瓶某品牌,75%,的医用酒精，进行了如下实验：,(1),该实验测量酒精密度的实验原理是,_,_,_,。,3(2021天津模拟)75%的医用酒精可以有效灭活新型冠,a,将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的质量为,30 g,。,然后将酒精倒入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右,盘中的砝码和游码的位置如图,1,所示，则烧杯和酒精的质量为,_g,。,b,将烧杯中的酒精全部倒入量筒，其示数如图,2,所示，酒精的体积为,_cm,3,。,(2),根据测量的数据，求得所测酒精的密度为,_g/cm,3,。,(3),用小刚的方法测量的酒精密度值比实际值,_(,选填“偏大”或“偏小”,),，,你认为该实验方案造成误差的原因是,_,_,。,66,40,0.9,偏大,从烧杯向量筒中倒酒精时，烧杯中有残,留的酒精，使所测得的酒精体积偏小，从而使密度值偏大,a将天平放在水平台上，调节好天平平衡。先用天平称出空烧杯的,4,(2021,合肥模拟,),小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加水，直至水溢出时停止，看到如图所示的情景：,(1),小红拿来一个装有水,(,水足够多，密度用,水,表示,),的大量筒，水的体积为,V,1,，借助这个量筒测量苹果的密度：,4(2021合肥模拟)小红将苹果放入烧杯并逐渐向烧杯中加,在图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填,满时，量筒中剩余水的体积为,V,2,。,小红用针把苹果完全压入盛满水的烧杯中，水从烧杯中溢出后，再取出苹,果，并继续将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水再次被填满时，量筒中,剩余水的体积为,V,3,。,苹果密度的表达式：,。,(2),如果把图中的水换成盐水，苹果静止时，露出液面的体积将,_(,选填,“变大”“不变”或“变小”,),。,变大,在图中，她轻轻取出苹果，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的,考向三探究阻力对物体运动的影响,5,(2021,云南质检,),如图是研究牛顿第一定律的实验。,(1),三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，,是为了使小车,_,。,(2),实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是,_,。,(3),结论：平面上受到阻力越小，小车速度减小得越,_,。,(4),根据结论可推理：运动的小车如果所受的阻力为零，小车将,_,运动。,到达水平面的初速度相同,使水平面的粗糙程度不同,慢,做匀速直线,考向三探究阻力对物体运动的影响到达水平面的初速度相同使水平,(5),牛顿第一定律是建立在,_,的基础上。,A,日常生活经验,B,科学家的猜想,C,直接实验的结果,D,实验和推理,(6),下列实验用到了类似方法的是,_,。,A,利用刻度尺和秒表测量物体速度,B,利用真空罩探究声音传播需要介质,C,利用光具座探究凸透镜成像规律,D,探究滑动摩擦力大小的影响因素,D,B,(5)牛顿第一定律是建立在_的基础上。DB,(7),一辆小型汽车的质量是,1.2 t,，在平直公路上匀速行驶时受到的阻力大小是,汽车车重的,0.2,倍，此时汽车的牵引力大小是,_,，汽车所受地面,的支持力大小是,_(,g,取,10 N/kg),。,2 400 N,12 000 N,(7)一辆小型汽车的质量是1.2 t，在平直公路上匀速行驶时,考向四 探究二力平衡条件,6,某实验小组利用如图甲所示的实验装置做“探究二力平衡的条件”实验时，,请问：,(1),实验时应选择较,_(,选填“光滑”或“粗糙”,),的实验桌面。,(2),如图甲所示，当左右两端同时挂两个钩码时，小车静止，此时,F,1,、,F,2,的大,小,_,。,光滑,相等,考向四 探究二力平衡条件光滑相等,(3),在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，观察小,车的运动状态，这样做的目的是探究两个平衡的力是否作用在,_,上。,(4),为了探究两个平衡的力是否作用在同一个物体上，小明用轻质硬纸片代替,小车做实验，如图乙所示，他将要对硬纸片进行的操作是,_,_,。,(5),小明同学完成课本的实验后，提出了一个问题后猜想：只受一个力作用的,物体也能保持平衡状态。为了验证猜想，他将一个小球用一根细线悬挂起,来，如图丙所示，剪断细线后小球下落，如图丁所示。由实验可知，小明的,猜想是,_(,选填“正确”或“错误”,),的。,同一直线,将硬纸片从中间,剪开,错误,(3)在图甲实验的基础上，将小车在水平桌面上扭转一个角度后释,考向五探究影响滑动摩擦力大小的因素,7,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，实验过程如图所,示。,(1),在实验中应水平匀速直线拉动物,体,A,，根据,_,原理测出滑,动摩擦力的大小。,(2),比较甲、丙两次实验可以得出结,论：在,_,相同时，接触面越,_,，滑动摩擦力越大。,二力平衡,压力,粗糙,考向五探究影响滑动摩擦力大小的因素二力平衡压力粗糙,(3),在甲、乙两次匀速直线拉动物体的过程中，如果速度相同，甲、乙两次的,拉力功率,P,甲,_(,选填“”“”或“”,),P,乙,，乙图中物体,B,_(,选填“受”,或“不受”,),摩擦力。,(4),将实验进行了如图丁所示的改进：水平向左拉木板，木板相对于地面向左,运动，物体,A,相对于地面保持静止，此时弹簧测力计的示数为,0.8 N,，则物体,A,受到的滑动摩擦力是,_N,，方向,_(,选填“向左”或“向右”,),，此过程,中木板,_(,选填“必须”或“不必”,),匀速运动。,不受,0.8,向左,不必,(3)在甲、乙两次匀速直线拉动物体的过程中，如果速度相同，甲,考向六探究影响压力作用效果的因素,8,(2021,江西模拟,),在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学,们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。,(1),同学们是根据,_,来比较压力的作用效果的。,海绵的凹陷程度,考向六探究影响压力作用效果的因素海绵的凹陷程度,(2),实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两,块，如图丁所示，发现它们对海绵的压力作用效果相同。由此得出的结论是,压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是,_,。,没有控制压力的大小相同,(2)实验时，小明将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小,考向七 探究液体内部压强的特点,9,在“探究影响液体内部压强因素”活动中：,(1),实验过程中通过,_,来比较液体内部压强的大小。,(2),图甲中金属盒在水中的深度为,_ cm,。,U,形管中两侧液面的高度差,7,考向七 探究液体内部压强的特点U形管中两侧液面的高度差7,(3),比较甲、乙两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越大，其压强,越小。为研究此问题，小华在乙图中保持金属盒的位置不变，往容器内加,水，当水面到容器底的距离,L,满足条件,_,_,_,时，对比甲图，可说明,小明的观点是错误的。,L,18 cm,(3)比较甲、乙两图，小明认为：液体内部某处到容器底的距离越,(4),比较图,A,中两幅图，可得出结论：,_,。,(5),有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，如何将它们区别开？小,王设计了如图,B,、,C,所示的方法。,B,图中,U,形管两边液柱的高度差与,C,图相同。,请说明这种方法是否可行。,答：,_(,选填“可行”或“不可行”,),。,液体的压强随深度的增加而增加,可行,(4)比较图A中两幅图，可得出结论：_,考向八 探究浮力的大小跟哪些因素有关,10,如图所示是探究“浮力的大小跟哪些因素有关”实验和实验过程中弹簧测,力计的示数。则：,(1),金属块,A,浸没在水中时，受到的浮力是,_N,。,2,考向八 探究浮力的大小跟哪些因素有关2,(2),分析乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与,_,有关；分析丙、丁两图实验数据可得：浮力大小跟物体浸没在水中的深度,_(,选填“有关”或“无关”,),；分析,_,两图可知，浮力大小跟液体,密度有关。,(3),为了研究“浮力的大小与物体的形状是否有关”，小明,用两块相同的橡皮泥分别捏成圆锥体和圆柱体进行如图,己所示的实验，由此小明得出的结论是：浮力的大小与,物体的形状有关，小宁认为这结论不可靠，主要原因是,_,。,排开液体的体积,无关,丁、戊,没有控制排开液体的体积相同,(2)分析乙、丙两图实验数据可得：物体所受的浮力大小与_,(4),小宁利用上述的器材测量一块合金的密度，他的实验步骤如下：,用弹簧测力计测出合金所受的重力,G,；,使合金浸没在水中，读出此时弹簧测力计的示数,F,；,则合金密度的表达式为,合金,_(,用,G,、,F,、,水,表示,),。,(4)小宁利用上述的器材测量一块合金的密度，他的实验步骤如下,考向九探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,11,(2021,重庆质检,),某班物理实验小组的同学，利用图甲验证阿基米德原理。,(1),方案一：小军用石块按照如图甲所示的实验步骤依次进行实验，为减小测,量误差并使操作最简便，最合理的操作步骤应该是,_,。,ACDB,ABCD,BACD,CADB,考向九探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,(2),如图甲所示，物体受到的浮力,F,浮,_,，物体排开液体的重力等于,_,_,_,。若它们相等，则阿基米德原理成立。,(,两空均用测力计示数所对,应的字母表示,),(3),在采用图甲所示的方式进行实验时，若测力计在整个过程中都没有进行调,零，则小明,_,得出,F,浮,G,排,；若小空桶的桶壁上一开始沾有水，则小军,_,得出,F,浮,G,排,(,两空均选填“能”或“不能”,),。,F,1,F,3,F,4,F,2,能,能,(2)如图甲所示，物体受到的浮力F浮_，物体排开,(4),方案二：如图乙所示，小川同学将装满水的溢水杯放在升降台,C,上，当小,川缓慢调高升降台，且容器不与重物接触时，发现随着重物浸入水中的体积,越来越大，弹簧
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