七律·长征课件语文六年级上册

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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,第一页,共37页。,5,七律,长征,诗体名,七言律诗的简称。,第二页,共37页。,中国工农红军为北上抗日,,粉碎国民党反动派的围剿,保,存自己的实力,,于,1934,年,10,月,从江西瑞金出发,,一路跋山涉,水,翻过五岭,突破乌江天险,四渡赤水,越过气势磅礴的乌蒙山,接着又巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺沪定桥,然后爬雪山,过草地,最后翻过岷山,,于,1935,年,10,月到达陕北,。,第三页,共37页。,在这短短的一年时间里,红军战士开动每人的双脚,长驱二万余里,纵横十一个省,完成举世无双的二万五千里长征。这首诗就是毛泽东同志在,1935,年,10,月长征即将结束的时候写的。,第四页,共37页。,七律,长征,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,七,律,长征,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,五岭,逶迤,腾细浪,乌蒙,磅礴,走泥,丸,。,金沙水拍云,崖,暖,大,渡,桥横铁,索,寒。,更喜,岷,山千里雪,三军过后尽开颜。,初读诗歌,疏通字词,体会节奏,了解诗歌大意。,wi,y,pn,b,l,y,d,mn,su,wn,第五页,共37页。,崖,渡,左右结构,上下结构,索,律,写一写,第六页,共37页。,红军不怕远征难,,万水千山只等闲。,借助注释理解诗句。,等闲,句意:,红军不怕远途征战的艰难险阻,把翻过千座山渡过万条河看作平平常常的事。,平常,不放在眼里。,第七页,共37页。,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭的总称。,句意:,五岭山脉高低起伏、绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高耸险峻、气势磅礴,可在红军看来不过像在脚下滚过的泥丸。,乌蒙山。,五岭,乌蒙,逶迤,磅礴,弯弯曲曲,连绵不断的样子。,山势高大、险峻。,第八页,共37页。,金沙江,指长江上游从青海玉树到四川宜宾这一段。,句意:,湍急的流水拍击着金沙江两岸高耸的山崖,迸溅的水珠似蒸汽升腾,给人以温暖的感觉,(暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情),。,高耸入云的山崖。,金沙水拍云崖暖,,金沙,云崖,第九页,共37页。,句意:,泸定桥横跨大渡河两岸,只剩下十几根铁索连接着,使人感到深深的寒意,(暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮),。,大渡桥横铁索寒。,即大渡河,位于四川中西部。,大渡,第十页,共37页。,位于四川、甘肃两省交界处。,句意:,更使红军欣喜的是翻过了皑皑白雪覆盖着的千里岷山,人人心情开朗、笑逐颜开。,这里指红军队伍。,更喜岷山千里雪,,三军过后尽开颜。,岷山,三军,第十一页,共37页。,七律长征,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。,总领句,第十二页,共37页。,红军不怕远征难,万水千山只等闲。,“,远征难,”三个字怎么理解?,行程之远,历时之长,牺牲之大,经历之苦,革命的乐观主义精神,英勇无畏的气概,总领全文,总括了红军长征途中所遇到的一切艰难困苦。,第十三页,共37页。,五岭逶迤腾细浪,,乌蒙磅礴走泥丸。,承接“千山”,比喻、夸张,对比,对比,对偶,想象奇特,夸张至极,把藐视困难的思想具体化、形象化,以此衬托红军征服高山、不畏艰难的高大形象。,第十四页,共37页。,金沙水拍云崖暖,,大渡桥横铁索寒。,上承“万水”,对比,对偶,诗人在江畔流露出胜利的欢悦,红军飞夺泸定桥的英勇激烈,第十五页,共37页。,金沙水拍云崖暖,,大渡桥横铁索寒。,以环境和事物寄寓感慨,一“暖”一“寒”,既呈现了客观现实,又写出了主观感受,形成了鲜明对比,既表达出红军渡过金沙江后的喜悦,又表现出夺取泸定桥的惊心动魄,足见红军的神勇无比。,第十六页,共37页。,金沙水拍云崖暖,第十七页,共37页。,大渡桥横铁索寒,第十八页,共37页。,更喜岷山千里雪,,三军过后尽开颜。,以“开颜”收篇,写出了红军翻过雪山、胜利会师为时不远的喜悦之态,,预示了长征的最后胜利,。,杀出重围,令人欣喜;胜利在望,喜从心生。,承上启下,情感收束,第十九页,共37页。,第二十页,共37页。,第二十一页,共37页。,小结,回顾整体,_,全诗,提出全篇的中心思想。,承“千山”,以,_,为代表。,承“万水”,以,_,为典型。,总结全诗,突出越过岷山的,_,。,总领,五岭、乌蒙,金沙江、大渡河,喜悦,第二十二页,共37页。,小结,抒发感受,诗中展示了红军在长征途中克服困难的五幅雄壮画面,你能一一概括吗?用动词加地名的方式概括。选其中最喜欢的一幅,说说感受。,过五岭,越乌蒙,渡金沙,夺大渡,跨雪山,第二十三页,共37页。,菩萨蛮,大柏地,毛泽东,赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。,当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。,朗读诗词,查阅相关背景,进一步体会红军长征的艰难历程,感受诗人乐观豪迈的胸襟及革命情怀。,第二十四页,共37页。,毛泽东对于长征的叙述与评价,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。,毛泽东,论反对日本帝国主义的策略,第二十五页,共37页。,它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上,给人类、给后世留下永远的纪念。,魏巍,地球的红飘带,卷首语,长征是一部英雄史诗,是现代史上的无与伦比的一次远征。,美埃德加,斯诺,第二十六页,共37页。,远征难,只等闲,(总起),万水千山,三军过后,尽开颜,大无畏的英雄气概,革命乐观主义精神,七律,长征,五岭,腾,乌蒙,走,金沙江,暖,大渡河,寒,岷山,喜,(分述),第二十七页,共37页。,本诗通过对红军二,万五千里长征艰难历程,的生动描述,热情地歌,颂了中国工农红军,不怕艰难困苦的革命英雄主义气概,和,革命乐观主义精神,。,第二十八页,共37页。,()_,()_,更,一、多音字组词。,()_,()_,横,()_,()_,难,()_,()_,尽,n,n,nn,nn,hn,hn,jn,jn,更正,更加,难题,灾难,蛮横,横梁,尽管,用尽,第二十九页,共37页。,二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。,尽:完。达到极端。全部用出,用力完成。都,全。,1.三军过后尽开颜()2.尽职尽责(),3.山穷水尽()4.想尽办法(),5.物尽其用()6.雪尽马蹄轻(),第三十页,共37页。,三、判断正误,对的打,“”,错的打“”。,1.“三军过后尽开颜”中的“三军”指海、陆、空三军。(),2.“五岭逶迤腾细浪”运用了夸张的修辞手法。(),3.“万水千山只等闲”中的“万水千山”一词精练地概括了红军长征途中所经历的一切艰难险阻。(),第三十一页,共37页。,朗读指导:,本诗生动地描述了二万五千里长征的艰难历程,赞颂了中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。朗读的基调是慷慨激昂的,语气是富有变化的。首联要读出红军“不怕难”的语气,坚决并充满信心,“只等闲”要,朗读课文,试着读出磅礴的气势。背诵课文。,第三十二页,共37页。,轻读,读出平淡语气;读颔联时,要突出五岭山脉的绵延不绝、乌蒙山的气势磅礴,而“腾细浪”“走泥丸”则要读出平淡语气,表现出红军的“不怕难”;颈联的第一句要读出红军的欢快心情,读第二句时语气要低沉一些,以表达对牺牲战士的沉痛缅怀之情;尾联应读出欢欣鼓舞的语气,“更喜”要读重一些。,第三十三页,共37页。,读一读,说说诗句的意思和表达的情感。,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。,诗句意思:,五岭山脉那样高低起伏,绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山那样高大雄伟,气势磅礴,可在红军看来,不过像在脚下滚过的泥丸。,第三十四页,共37页。,金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。,诗句意思:,金沙江两岸悬崖峭壁,湍急的流水拍击着两岸高耸的山崖,给人以温暖的感受;大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,只剩下十几根铁索,使人感到深深的寒意。,第三十五页,共37页。,诗句表达的情感:,红军战士们把翻越高山峻岭看成是“腾细浪”与“走泥丸”;金沙江水湍急,拍击着两岸的悬崖,却让人感到暖意;大渡河上的泸定桥只剩下高悬于两岸的铁索,在红军战士眼中,也不过是一个“寒”字。这些充分表达了红军战士大无畏的革命乐观主义精神。,第三十六页,共37页。,自己试着翻译课文,并在理解课文内容的基础上,背诵课文。,在现代生活中,我们如何学习和发扬长征精神,磨炼意志,培养乐观向上的情感态度?请同学们课外把自己的意见写下来。,第三十七页,共37页。,
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