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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我们的手,同学们，伸出你的手，看看你的手像什么？你用你的手做些什么？看来同学们有的拥有灵巧的手，有的拥有能干的手，有的拥有智慧的手。不过，我们的手还有神通广阔的本领呢。今天，我们就来学习我们的手，看看作者还发现了手的哪些功能。,导入,传递 跨越 陆地 彼此 问候 心灵,飞翔 托起 帆船 星辰 洁白的帆,欢乐地飞翔,彼此,风帆,彼,帆,b,fn,生字过关,递,传递,d,生字过关,陆,托,辰,陆地,托起,星辰,l,tu,ch,n,学习课文，思考问题,1,、学习第一节。,1思考：我们的手是什么？,电线,2现在，我们依靠集体的力量，小组合作学习。讨论：为什么说我们的手是电线？电线有什么作用？,电线可以传递光，光可以照亮周围，我们的手像电线，在爸爸和妈妈之间传递着感情，这样的感情可以使“他们的幸福像灯一样明亮。,3谁能把加点的字换掉，句子意思不变？,“,我们的手，是电线。”,“是可以换成“像。由此看来，这也是比喻句。,“,是”有时表示“像”的意思，比如：我们的手，是电线。,2,、学习第二节。,1思考：我们的手是什么？,桥,2为什么这样比喻？,3,、学习第三节、第四节。,边读边思考：我们的手是什么？,船、小鸟,思考：为什么要把手比喻成船和小鸟？,手就像桥梁一样，沟通了地域之间、国与国之间、洲与洲之间的人。,1.把双手比喻成船，人们的“心“感情是看不见摸不着的，通过手，可以传达彼此的情谊；通过手，可以实现互相接近、互相了解，乃至心心相印。,2.把手比作小鸟，表现我们的快乐。因为用手沟通了人们的心，使大家彼此关心、友爱。,品读课文,感悟内涵,1、我们的手是电线、桥、船、小鸟，那么手的神通广阔的本领到底是什么呢？,传递美好的感情。,2,、我们的手还会是什么？,手还会是什么？,仿照课文，再写一段话。,最美好的时刻，是心贴心的时刻，是手拉手的时刻。人们心手相连，会使整个世界变得更加美好。愿我们能将人们美好的感情传递下去。,总结,我们的手，是鲜花，,在演唱会上，,不停地挥舞，,为歌手们送上最热烈的赞美。,我们的手，是绿树，,在大自然与人们之间,创造着新鲜的空气。,我们的手，是大楼，,让人们在温暖的房间里,享受快乐的时光。,我们的手，是飞机，,在陆地与陆地之间,传递着友好的问候。,我们的手，是电灯，,在幸福与贫穷之间,传递着光，,让世界更明亮。,我们的手，是一支彩笔，,在天和地之间，,描绘着一幅幅美丽的图画。,我们的手，是彩虹，,在人与人之间，,架起友谊的桥梁。,我们的手，是白鸽，,在国家和国家之间,传递着和平，,让世界变得和谐美好。,有关手的成语,形容近在手边,形容行动敏捷,形容十分喜爱,形容凶狠毒辣,形容医术高明,形容毫不费力,形容快乐,形容冷漠不关心,形容亲密如兄弟,触手可及,眼疾手快,爱不释手,心狠手辣,妙手回春,唾手可得,手舞足蹈,袖手旁观,情同手足,欢喜,欢乐 飞翔,反义词,洁白 明亮,飞行,乌黑,昏暗模糊,谢 谢,
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