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,*,第,2,课时,复式条形统计图,1.认识并绘制复式条形统计图,了解它的优点和作,用。,(重点),2.能根据统计图发现信息、分析信息并提出简单的,问题。,(,难点,),根据下面的统计表绘制条形统计图。,四年级同学最喜欢的水果情况,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,复式条形统计图和单式条形统计图基本相同,,下面是某体育用品店四、五、六月份 A、B两种足球的销售情况统计表。,72m 以上(含 1.,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,四年级同学喜欢的运动项目如下表。,量的多少,还能清晰地对两种(或几种)人,某体育用品店 A、B 两种足球销售情况统计图,怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢?,复式条形统计图不仅可以清楚地看出各种数,直条来表示,同时要注明图例。,能根据统计图发现信息、分析信息并提出简单的,只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,(3)你还能提出什么数学问题并解答?,示例:无论是城镇居民还是农村居民,在 20082012 年间,人均住房面积都在不断增加;,(选自教材P98 T1),41 m 以下为不及格,男生成绩在 1.,请根据以上数据制成复式条形统计图。,怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢?,48 m 以下为不及格,男生成绩在 1.,(选自教材P97 做一做),只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,直条来表示,同时要注明图例。,复式条形统计图不仅可以清楚地看出各种数,喜欢乒乓球的女生比喜欢足球的女生多多少人?,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,或事物数量的多少进行比较。,示例:该地区近年来城镇人口不断增加,乡村人口不断下降,人口总数逐渐上升,城镇人口与乡村人口的数量差在逐年减小。,或事物数量的多少进行比较。,能根据统计图发现信息、分析信息并提出简单的,或事物数量的多少进行比较。,只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,某体育用品店 A、B 两种足球销售情况统计图,1349(人),41 m 以下为不及格,男生成绩在 1.,示例:无论是城镇居民还是农村居民,在 20082012 年间,人均住房面积都在不断增加;,根据统计表,完成下面的统计图。,(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,(选自教材P97 做一做),怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢?,某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。,能根据统计图发现信息、分析信息并提出简单的,(1)女生成绩在 1.,示例:该地区近年来城镇人口不断增加,乡村人口不断下降,人口总数逐渐上升,城镇人口与乡村人口的数量差在逐年减小。,0,16,14,12,10,8,6,4,2,苹果,香蕉,西瓜,葡萄,种类,人数,/,人,8,12,15,14,知识点,复式条形统计图,下面是某地区城乡人口统计表。,完成下面两个统计图。,21,27,35,46,58,54,49,43,观察起来不方便。,怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢?,如果能把两个图合在一起就可以了。,想一想,,怎么在一个统计图中描述这些信息?,21,58,27,54,35,49,46,43,21,58,27,54,35,49,46,43,说一说它与单式条形统计图有什么区别?,单式条形统计图用于比较一个物体,复式条形统计图用于比较较多个物体的数量。,21,58,27,54,35,49,46,43,请根据统计图回答下面的问题:,1.,哪年城镇人口数最多?,哪年最少?,2010,年,1980,年,21,58,27,54,35,49,46,43,2.哪年乡村人口数最多?,哪年最少?,3.哪年城乡人口相差的,数量最大?,哪年最小?,1980,年,2010,年,1980,年,2010,年,21,58,27,54,35,49,46,43,4.,你还能得到哪些信息?,示例:该地区近年来城镇人口不断增加,乡村人口不断下降,人口总数逐渐上升,城镇人口与乡村人口的数量差在逐年减小。,复式条形统计图还可以这样画。,27,54,21,58,你能将它补充完整吗?,35,49,46,43,1.复式条形统计图和单式条形统计图基本相同,,只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的,直条来表示,同时要注明图例。,知识提炼,2.复式条形统计图不仅可以清楚地看出各种数,量的多少,还能清晰地对两种(或几种)人,或事物数量的多少进行比较。,小试牛刀,四年级同学喜欢的运动项目如下表。,(选自教材,P97,做一做),请根据以上数据制成复式条形统计图。,13,16,4,18,6,8,13,14,16,7,(1)喜欢哪个项目的男生最多?喜欢哪个项目,的女生最少?,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,(2)喜欢哪个项目的人最多?喜欢哪个项目的,人最少?,喜欢乒乓球的人最多,喜欢跑步的人最少。,(,3,)你还能提出什么数学问题并解答?,示例:喜欢足球的男生比女生多多少人?,18414(人),喜欢乒乓球的女生比喜欢足球的女生多多少人?,1349(人),1.,育民小学四年级学生立定跳远成绩如下表。,(选自教材,P98,T1,),请根据以上数据制成复式条形统计图。,5,2,12,7,18,17,10,15,3,9,(1)女生成绩在 1.41 m 以下为不及格,男生成绩在 1.48 m 以下为不及格,男生成绩在 1.42 m 1.48 m 的有 5 人。男生和女生不及格的各有多少人?,女生不及格的有 5 人,,男生不及格的有 527(人)。,(2)你还能得到什么信息?,示例:男生、女生立定跳远成绩在 1.521.61m 之间的居多,立定跳远成绩在 1.421.51m 之间的男生比女生少 5 人,立定跳远成绩在1.72m 以上(含 1.72m)的男生比女生多 6 人,2.,某地区城镇和农村居民人均住房面积如下图。,(选自教材,P98,T2,),(1)你能得到哪些信息?,示例:无论是城镇居民还是农村居民,在 20082012 年间,人均住房面积都在不断增加;每一年的农村人均住房面积都比城镇人均住房面积大。,(2)调查本班同学家庭人均住房面积,并根据小,组同学的数据制作一个条形统计图。,请同学们自己动手做一做。,3.下面是某体育用品店四、五、六月份 A、B两种足球的销售情况统计表。,喜欢足球的男生最多,喜欢足球的女生最少。,51m 之间的男生比女生少 5 人,立定跳远成绩在1.,怎样简单、清晰比较城乡相同年份人数的变化情况呢?,(3)你还能提出什么数学问题并解答?,示例:男生、女生立定跳远成绩在 1.,如果能把两个图合在一起就可以了。,(1)女生成绩在 1.,(选自教材P98 T1),量的多少,还能清晰地对两种(或几种)人,第2课时 复式条形统计图,男生不及格的有 527(人)。,要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的,示例:该地区近年来城镇人口不断增加,乡村人口不断下降,人口总数逐渐上升,城镇人口与乡村人口的数量差在逐年减小。,41 m 以下为不及格,男生成绩在 1.,组同学的数据制作一个条形统计图。,48 m 的有 5 人。,或事物数量的多少进行比较。,要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的,根据统计表,完成下面的统计图。,18414(人),72m 以上(含 1.,如果能把两个图合在一起就可以了。,请根据以上数据制成复式条形统计图。,根据统计表,完成下面的统计图。,某体育用品店 A、B 两种足球销售情况统计图,A,种,B,种,四月,五月,六月,110,103,94,78,88,65,1.复式条形统计图和单式条形统计图基本相同,,只是在每组数中有两个(或多个)数据,需,要用两种(或多种)不同颜色(或底纹)的,直条来表示,同时要注明图例。,这节课你们都学会了哪些知识?,2.复式条形统计图不仅可以清楚地看出各种数,量的多少,还能清晰地对两种(或几种)人,或事物数量的多少进行比较。,作业,1,:,完成教材相关练习,题,。,作业,2,:,完成对应的练习题,。,
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