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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/18,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/18,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/18,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/18,*,*,一年级二班家长会,沟通,从,心,开始,2021/6/18,1,俗话说:“土地不种荒一年,子女不教误一生。”可见家庭教育的重要性。然而,在与家长的平时接触中,我发现家庭教育却是教育中的一个薄弱环节。不少家长认为教育是学校的事,没有去想自己该为孩子做些什么。其实家长才是孩子一生的老师。家庭教育的好坏能影响孩子一生的成长质量。因此,家长只有加强对孩子的教育,与学校齐抓共管,为孩子的成长营造一个良好的环境,才能使自己的孩子健康成长,成为有用之才。,2021/6/18,2,8:10,到校正式上课,中午,11:10,放学,下午,2:00,上课,下午,4:20,放学,2021/6/18,3,在校时存在的几点问题:,1、上课时有一部份学生虽然不会随便讲话,但学习不够专心,爱做小动作。,2、上课时有一部份学生不愿大声读书。一部份学生作业书写字迹太差。,3、课间追逐打玩的情况较多,不够注意安全,虽然老师经常强调和教育,但仍时常有安全隐患发生。,4、有部分学生对课文的背诵不是很及时。,5、乱扔纸屑,影响环境卫生,集体荣誉感较差。,2021/6/18,4,要注意培养孩子良好的学习、生活习惯。,小学阶段,尤其是一年级儿童,除了读写算的基础学习,主要是良好生活习惯的陶冶。请督促您的孩子:,每天保证10小时充足睡眠,(晚上八点九点入睡)、玩耍、做功课、看电视要有定时,衣食住行要会处理。还要注意正确的读写姿势,注意培养孩子,“坐得住、听得懂、说得清”,。,看电视时,要求孩子坐下认真地看20分钟,再给孩子提提问题,看看孩子听懂了吗,听听孩子的回答,听他是否表达得清楚,口齿是否伶俐。在日常生活中,家长要让孩子养成定时看书、定时喝水、定时入厕的习惯,这样将有利于他更好地适应学校生活。,2021/6/18,5,学习习惯的培养,1、,作业格式训练,。(书写要清洁、工整),2、养成正确的读写姿势。,读书的姿势:身体坐直,双手握书,眼睛不要离书太远,也不要太近,大概一尺左右。写字的姿势:身体坐直,胸离桌沿一拳,眼睛与书本一尺,手握铅笔下端,离笔尖大约一寸。以避免近视眼、驼背等问题的发生。,3、回家先按时完成家庭作业,看电视时间不能太长,早睡早起。,2021/6/18,6,让孩子多一些锻炼,现在的孩子绝大多数都是独生子女,是家中一宝,因此什么事情都由家长包办代替。孩子缺乏锻炼的机会,产生依赖思想,这样下去,孩子的自理能力就会很差,就不能适应社会的需要,一旦离开了父母,他就无法独立生活。因此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会,让他们学会自己整理书包,准备好学习用品,系鞋带,穿衣服等,做一些力所能及的事,让孩子在锻炼中成长。,2021/6/18,7,比如说:,整理书包,,每天利用睡前10分钟,根据课表把第二天用的书本准备好,文具盒内至少准备46支削好的铅笔(一块干净橡皮、一把格尺),刚开始入学,小孩子还不懂的保管自己的东西,最好在自己的学具上贴上自己的名字。收拾好自己的东西后,再去睡觉,不要等第二天早上再手忙脚乱。,2021/6/18,8,勤洗头,勤剪指甲,勤刷牙,勤换衣服,个人卫生,2021/6/18,9,教会孩子,使用礼貌用语,把它变成一种习惯,每天和孩子告别时,让孩子学会跟爸爸妈妈说:爸爸,再见,或妈妈再见,你们也要说,宝宝再见。回到家后让孩子学会说:“妈妈,我回来了。”培养孩子与人相处的好习惯。比如,孩子在学校学习了一天,作为家长,回去问一问:“今天,你又认识了几个好朋友”,不要问:“今天有没有人欺负你?”这样的问题,校园中儿童的地位不像在家庭中那样,孩子不仅要收敛以自我为中心的作风,还要养成助人为乐、关心集体的品德,同学之间要团结友爱、互相帮助。,父母不能给孩子灌输“不能吃亏”的观念,而应教育孩子礼貌待人,,让孩子尽快地适应新的集体,这对他们学习兴趣、良好性格的培养都是十分有益的,。,2021/6/18,10,要给孩子,创造良好的学习环境,。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话,吸烟,看电视或搓麻将,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又创造了学习气氛。,2021/6/18,11,1、给孩子一个安静、文明的学习环境。,2、带孩子到书店,与她一起选购拼音读物。,3、根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌)要求读得准确流利。,4、倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐。,5、以身作则,言传身教。,2021/6/18,12,随着学习的深入,孩子会逐渐认识许多新的生字和词语,有强烈的阅读欲望,烦劳各位家长多,带孩子进书店,,给孩子购买一些有趣的识字读物,即强化学习效果,又养成好的阅读习惯。购买书籍以,内容健康、色彩明快,为宜,最好是,图文并茂,,能吸引孩子的注意力。,2021/6/18,13,孩子进入一年级,每天都会有相应的家庭作业,或者书面或者口头,提醒各位家长一定,坚持检查,,既帮助孩子养成良好习惯,又让孩子能将每天的学习任务及时完成。根据我们的工作经验,,作业家长签字,检查是一个比较有效的方法,只要你说“你认真做,我等会检查”,就算你最后仅仅是抽出一两秒钟签一个名,对孩子来说也是一种很大的促动,他会比原先更认真,更仔细地去做,所以希望各位家长能够配合我们老师尽量做到每日检查并签名。,2021/6/18,14,回家作业每天一定会有,但量不会很多,有的是要读的,有的是要写的,一般情况下我会通过校讯通发给各位家长,以免孩子表达不清或偷懒。也希望各位每天都能给孩子检查后再签名。,一是有无完成;,二是是否正确,。,2021/6/18,15,这些好习惯是一点一滴养成的,家长不要操之过急。第一周,教,他做,第二周,帮,着做,第三周,看,着做,第四周放手让他,自己做,。心理学家说过,,26天养成好习惯,坚持91天之后就会终身不变。,2021/6/18,16,在家家长怎样做,1、少批评,多鼓励,让孩子在自信中成长。2、帮助孩子改变做事拖拉的习惯,家长要先以身作则。3、督促孩子完成作业并养成自我检查的习惯。4、检查孩子当天的功课听懂了没有。而不是替孩子做作业或替孩子学习。5、要让孩子学会预习,读生字读句子读文章。,6、,要帮助孩子走出失败的阴影.,2021/6/18,17,需要说明的是,教师是人,而不是神。我们面对的是79个孩子,而不是1个孩子,在目前的教育体制下,也承受着很大的压力,在工作中难免也有不足之处。所以,希望各位家长要多理解,多支持,协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见和建议,反映孩子在家的一些情况。,老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点。共同的愿望,那就是,一切为了孩子,为了孩子的一切!,2021/6/18,18,需家长配合的工作:,(1)紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习,(2)每天要记得提醒孩子带课本和学具,(3)每天亲子交流,多问问学校表现,我比较重视孩子阅读习惯的培养。每天看十五分钟的书。,(4),我在教学中当然会向你反映出孩子身上存在的问题,想办法目的是改进,不是告状,家长大可不必有心理压力,我们是成人尚会有错的时候,何况是那么小的孩子,,我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。,我以前教过一个小孩子,他比较顽皮,偷过同学的东西,上课玩东西不听讲,我打了几次电话给家长,后来他爸看到我还找地方躲。,(5)注重生活中自理能力的培养。,2021/6/18,19,谢谢!,相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子都会在小学健康快乐地成长。,2021/6/18,20,问题解答,?,
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