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,描述旋转方向及旋转角度,返回,西师大版 数学 五年级 上册,描述旋转方向及旋转角度,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,图形的平移、旋转与轴对称,课堂练习,2,课前导入,物体或图形围绕一个点进行转动就是旋转现象。,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,绿色圃中小学教育,http:/www.LSPJY.com,绿色圃中学资源网,与时针旋转方向相同的是,顺时针方向,，方向相反的是,逆时针方向,。,探究新知,开水龙头是沿逆时针方向旋转。,电风扇是沿顺时针方向旋转。,从,6,：,00,到,9,：,00,，时针旋转了（）。,90,（,1,）,图形,绕点,O,顺时针方向旋转,90,到图形 的,位置,。,（,2,）图形 绕点,O_,方向旋转,_,到图形 的位置。,逆时针,90,说一说，填一填。,图形 绕,O,点逆时针方向旋转,90,到图形 的位置。,图形 绕,O,点顺时针方向旋转,90,到图形 的位置。,图形,怎样旋转到图形 的,位置,。,议一议。,图形,怎样旋转到图形 的,位置。,如何完整地描述图形的旋转？,1.,旋转中心。（绕某点）,2.,旋转方向。（顺时针或逆时针）,3.,旋转角度。（旋转,30,或其他角度）即：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。,从这幅图中你看到了转杆是怎样旋转的？,顺时针方向旋转,逆时针方向旋转,课堂练习,填一填。,图形,A,（）旋转（）形成图形,B,。,顺时针,90,将下面的图案绕点,“O”,按顺时针方向旋转,90,，得到的图案是（）。,选一选。,B,A.B.C.D.,图,1,绕点,O,顺时针方,向旋转,_,到图,4,。,图,2,绕点,O_,时针,方向旋转,90,图,3,。,图,3,绕点,O,顺时针方,向旋转,90,到图,_,。,图,4,绕点,O_,时针方,向旋转,_,到图,3,。,90,逆,2,顺,90,A,B,C,D,指针按顺时针方向旋转,90,。,，从,A,旋转（）；,指针按逆时针方向旋转,90,。,，从,B,旋转（）。,A,B,C,D,D,C,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,旋转的三要素：,1.,旋转中心。（绕某点）,2.,旋转方向。（顺时针或逆时针）,3.,旋转角度。（旋转,30,或其他角度）,描述方法：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业,课前导入,口算练习。,0.75=90.8=,1.26=0.233=,140.3=1.43=,说一说：小数乘整数，我们是怎样计算的？,先按照整数乘法计算，再看因数中有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,九折,八五折,探究新知,黑,板长米，宽米。,它的面积是多少平方米？,3.11.2=,先把它转化成整数乘法来计算。,两个因数各扩大到原数的,10,倍，积就扩大到原数的,1010=100,倍。,3 1,1 2,6 2,3 1,3 7 2,6 2,3 1,3.7 2,扩大到它的,10,倍。,扩大到它的,10,倍。,缩小到它的 。,（平方米）,答：黑板的面积是平方米。,6 2,3 1,3.7 2,一位小数,一位小数,两位小数,积的小数位数是两个因数小数位数的和。,小数乘小数的计算方法：,1.,先按照整数乘法算出积；,2.,看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,漆这块黑板，如果每平方米要用油漆，一共需要油漆多少千克？,3.720.6=,3.7 2,2.2 3 2,（千克）,答：,一共需要油漆千克,.,积有几位小数？,6.70.3=,6.7,0.3,6 7,3,2 0 1,2.0 1,一位小数,一位小数,两位小数,先按整数乘法算出积。,看因数中一共有几位小数，就从积的右边起，数出几位点上小数点。,你能很快点出积的小数点吗？,7 8 3,0.0 4,2 9 1 6,.,.,下面是小明房间的平面图，房间长米，宽米。小明房间的面积是多少平方米？,（平方米）,答：,小明房间的面积是平方米。,课堂练习,判断下面各个积的小数位数有没有错误。,56.738=2154.6,小明去旅游，要做小时的火车，火车的平均速度是千米,/,小时，他坐火车走了多少千米？,（千米）,答：他坐火车走了千米。,根据,12628=3528,，不计算，你能直接说出下面各题的积吗？,12.62.8=,1.262.8=,12.60.28=,1.260.28=,已知,48273=35186,，给下式的因数点上小数点，使式子,48273,等于。,如何让这个等式成立呢？,.,.,.,.,客厅沙发的宽是米，沙发占地多少平方米？,（平方米）,答：沙发占地平方米。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,小数乘小数的计算方法：,1.,先按照整数乘法算出积；,2.,点上小数点，看两个因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。,
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