苏教版五年级上册语文第16课-黄山奇松-ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/6/29,#,黄山奇松,苏教版 五年级上,黄山奇松苏教版 五年级上,黄山,奇,松,1.,少见的,特别的。,2.,惊异。,3.,出人意料的,令人难测的。,4.,表示姓。,21,世纪教育网,黄山奇松1.少见的,特别的。2.惊异。3.出人意料的,令,黄山位于安徽省南部,面积约,1200,平方千米。那里,千峰竞秀,著名的有七十二峰。其中,莲花峰、光明顶、天都峰均在海拔,1800,米以上,雄姿灵秀,气势磅礴。黄山与黄河、长江、长城齐名,成为中华民族的象征。,奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。,被称为黄山“四绝”之一的怪石,以奇取胜,以多著称。那些怪石,似人似物,似鸟似兽,形态各异,生动逼真。其分布遍及峰壑巅坡,构成了一幅幅图画。,黄山简介,21,世纪教育网,黄山位于安徽省南部,面积约1200平方千米。那,新课讲解,认真听课文朗读,划出不认识的生字、词语,想想这篇课文的主要内容是什么?,21,世纪教育网,新课讲解 认真听课文朗读,划出不认识的,整体感知,这是一篇写景的文章,作者以生动的笔墨描写了黄山奇松美不胜收的各种姿态,抒发了作者对它们的赞叹之情。,整体感知 这是一篇写景的文章,作者以生动,整体感知,誉 陡 屏,宾 屹 卧,png,bn,du,y,w,y,21,世纪教育网,整体感知誉 陡,整体感知,赞,誉,陡,崖,遒劲,宾,客,屹,立,盆景,屏,障,情有独钟 饱经风霜,姿态优美,郁郁苍苍 依依不舍,充满生机,整体感知赞誉 陡崖 遒劲 宾客,整体感知,遒劲:,屹立:,姿态优美:,饱经风霜:郁郁苍苍:,情有独钟:,形容雄健,有力量的。,高耸挺立。,指容貌神态,物体呈现的样子、风格、气度等呈现一种和谐统一的美。,形容经历过种种艰难困苦。,形容草木苍翠茂盛的样子。,钟:聚集。指对某人或某件事特别有感情,把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。,词语解释,21,世纪教育网,整体感知遒劲:形容雄健,有力量的。高耸挺立。指容貌,新课讲解,被誉为,“天下第一奇山”,的黄山,以,奇松,、,怪石,、,云海,、,温泉,“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是,情有独钟,。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。,人们对黄山奇松情有独钟。,21,世纪教育网,新课讲解 被誉为“天下第一奇山”的黄山,奇松,新课讲解,黄山四绝,怪石,云海,温泉,奇松 新课讲解黄山四绝怪石云海温泉,新课讲解,山顶上,,,陡崖边,,,处处都,有它们,潇洒,、,挺秀,的身影。,21,世纪教育网,新课讲解山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身,新课讲解,齐读课文第二自然段,说说第二自然段讲了什么?用直线划出描写迎客松姿态的句子,并小组讨论迎客松“奇”在什么地方。,具体描述了三大名松的动人姿态。,新课讲解 齐读课文第二自然段,说说第二自,新课讲解,迎客松,姿态优美,,,枝干遒劲,,虽然,饱经风霜,,却,仍然,郁郁苍苍,,,充满生机,。,它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来,。,如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。,新课讲解 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然,新课讲解,1.,地理位置奇特。,2.,存活时间长。,3.,形状奇特。,4.,地位奇特。,一起来说说迎客松的“奇”:,21,世纪教育网,新课讲解1.地理位置奇特。2.存活时间长。3.形状,新课讲解,体会到了迎客松的“奇”,那如何通过朗读把这种奇特给表达出来呢?下面请同学们想一想,你们准备用什么语气来读。,1.,用惊叹的语气读。,2.,用自豪的语气读。,新课讲解 体会到了迎客松的“奇”,,新课讲解,陪客松和送客松又是怎样的?请你说一说。,送客松,“天然盆景”,21,世纪教育网,新课讲解陪客松和送客松又是怎样的?请你说一说。送客,新课讲解,你能找出第三段的中心句吗?,黄山松千姿百态。,从哪些句子能够体现出“黄山的松千姿百态”?,它们,或,屹立,,或,斜出,,或,弯曲;,或,仰,,或,俯,,或,卧;,有的,状如黑虎,,有的,形似孔雀,21,世纪教育网,新课讲解你能找出第三段的中心句吗?黄山松千姿百态。,新课讲解,苏州园林可绝不讲究对称,而是自成章法,与自然环境融为一体。它们或依山而建,或傍水而成,或遇景而设;或精心布景,或层次错落,或曲径通幽;有的如朴素自然的隐者,有的如含而不露的道者。,请试着仿照,“,或,或,或,;或,或,或,;有的,有的,”,写句子。,新课讲解 苏州园林可绝不讲究对称,而,拓展延伸,黄山小诗,老舍,天都奇伟海云幽,,莲蕊莲花高入秋。,欲识黄山真面目,,风华半在玉屏楼。,21,世纪教育网,拓展延伸 黄山小诗21,拓展延伸,黄山名松,卧龙松:,横生于卧云峰东侧悬崖石壁中。在树干,20,厘米处,分两枝盘屈生长,顶枝反侧融为一体,作伏卧状,昂首挺立,颇有苍龙凌波之势!,21,世纪教育网,拓展延伸黄山名松卧龙松:横生于卧云峰东侧悬崖石壁中,拓展延伸,黑虎松:,在北海至始信峰岔道口,此松主干粗壮,针叶苍翠,气势雄伟,一派虎气,且冠盖浓绿近于黑,酷似一只黑虎卧于坡下,故称“黑虎松”。,拓展延伸黑虎松:在北海至始信峰岔道口,此松主干粗壮,拓展延伸,孔雀松:,在白鹅岭去往七,O,一电视台转折的途中。松状如绿色孔雀昂首挺立,一松枝向白鹅岭方向屈伸,犹如孔雀翘首,后有几枝似孔雀的翅膀和尾羽。它正欲展羽翼,似要向南飞,故名“孔雀松”。,拓展延伸孔雀松:在白鹅岭去往七O一电视台转折的途中,拓展延伸,探海松:,在天都峰顶,经过天桥,可望见一棵古松悬在危崖上。它有一侧枝很长,倾伸前海,犹如苍龙探取海中之物,故名探海松。,拓展延伸探海松:在天都峰顶,经过天桥,可望见一棵古,课堂小结,学完,黄山奇松,,你觉得黄山松有什么样的精神?你有什么收获?,黄山松,热情而又稳重,好客却不谦卑,迎宾绝无虚意,它们不仅描绘了黄山人的性格,更体现了中国人的风采!我们应该学习黄山松精神,颂扬黄山松精神,让黄山松精神代代相传。,21,世纪教育网,课堂小结学完黄山奇松,你觉得黄山松有什么样的精,巩固提升,游人 游客 宾客,1.,它(迎客松)有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎,_,的到来。,2.,陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同,_,观赏美丽的黄山风光。,3.,送客松姿态独特,枝干蟠曲,,_,把它比作“天然盆景”。,4.,它(送客松)向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟,_,依依不舍地告别。,选词填空。,宾客,游人,游人,游客,21,世纪教育网,巩固提升游人 游客 宾客选词填空。宾,作业布置,1.,当一次小导游,给爸爸妈妈介绍黄山奇松。,2.,背诵课文第二自然段。,21,世纪教育网,作业布置1.当一次小导游,给爸爸妈妈介绍黄山奇松。,板书设计,黄山奇松,情有独钟,三大名松:奇,千姿百态,赞叹,21,世纪教育网,板书设计黄山奇松情有独钟三大名松:奇千姿百态赞叹21,
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