坐井观天 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,y,寓言,“,寓,”：寄托，“,言,”：讲道理。,寓言,是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们深刻道理的文学作品。,坐井观天,井,井,古井,jn,g,井水,坐井观天,井边,读准字音,(,一则,),j,ng,y,n,k,n,ng,cu,井,沿 口,渴,弄,错,寓,言 坐,井,观天,井沿,口,渴,弄,错,抬,头,坐井,观天,摘苹果,坐井,观天,寓言,口渴,弄错,了,抬头,青蛙,井沿,对错,水井,青蛙坐在,(),小鸟落在,(),。,井里,井沿,举一反三,（,）沿,（）沿,（）沿,（）沿,床,碗,锅,窗,1,、青蛙和小鸟为什么事争论起来？,思考,、它们一共对话几次？,朋友，你从,哪儿来？,我从天上来，,飞了一百多里,，口渴,了，下来找点水喝。,第一次对话,渴,k,口渴,渴望,望梅止渴,干渴,你别说大话,了！天不过井口那么,大，还用飞那么远,吗？,你弄错了，天,无边无际,，大得很,哪！,第二次对话,错,错,错过,cu,对错,错觉,错落,读第二次对话并思考：青蛙和小鸟为什么有不同的看法用“因为,所以,”,谈谈自己的理解。,(),无边无际,(),无边无际,(),无边无际,说一说,草原,沙漠,大海,朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。怎么会弄错呢？,朋友，你是弄错了。不信，你就跳出井口来看一看吧。,小鸟也笑了,青蛙笑了,第三次对话,分角色朗读第三次对话交流：小鸟和青蛙都是笑着说的，他俩的笑各有什么含义？,青蛙的笑是（）,自信愚蠢,小鸟的笑是（）,真诚善意,细读课文，找出以下问题：,（,1,）,青蛙和小鸟为了什么事争论起来？,（天大天小的事）,（,2,）青蛙认为天有多大？,（只有井口那么大,）,（,3,）小鸟认为天有多大？,（,无边无际，大得很）,（,4,）它俩谁说得对？,（小鸟说得对）,（,5,）替它俩找一找原因，为什么它们的认识不同？,（因为小鸟整天在天上飞，知道天无边无际大得很。青,蛙整天坐在井里，只能看见井口那么大的一片天）,交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？,看问题，认识事物，不要像青蛙那样自以为是，要像小鸟那样飞得高看得远。,想想：小青蛙到过哪些地方？他看到、听到。想到了什么？用自己的话说说。,他们飞过大海 城市 草地,树林,作业,:,回家后把,坐井观天,的,故事讲给爸爸、妈妈听。,