三年级科学一袋空气的质量是多少课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学科学,流均镇中心小学,三年级上册,小学科学流均镇中心小学三年级上册,1,你们知道这个袋子里装是什么？,你们能称出这一袋子空气的质量是多少吗？,你们知道这个袋子里装是什么？你们能称出这一袋子空气的质量是多,2,小学科学,流均镇中心小学,第二单元,5,一袋空气的质量是多少,小学科学流均镇中心小学第二单元,3,预测,用打气筒给袋子打入,100,筒的空气，估计一下这袋空气的质量是多少呢？,100,筒空气的质量,=,物体名称,预测数量,绿豆,？,兵乒球,？,回形针,？,泡沫塑料块,？,预测 用打气筒给袋子打入100筒的空气，估计一下这袋空,4,二、探索：如何来测量这袋空气的质量呢？,将,100,筒空气平均分成,5,份,1,5,5,（枚）,需要每一份都称吗？,若称出一份,20,筒空气的质量相当于,1,枚回形针的质量，那,100,筒空气有多重？,二、探索：如何来测量这袋空气的质量呢？将100筒空气平均分成,5,1,、调节天平平衡,左边放一个没有充足气的瘪气球，慢慢往右盘中放绿豆，直至天平指针向中央。,1、调节天平平衡 左边放一个没有充足气的瘪气球，慢慢,6,1,、调节天平平衡,1、调节天平平衡,7,2.,打入,20,筒空气,2.打入20筒空气,8,2.,打入,20,筒空气,2.打入20筒空气,9,3,、继续加绿豆，使天平再次平衡,3、继续加绿豆，使天平再次平衡,10,4.,在活动手册上记录数据。,4.在活动手册上记录数据。,11,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,12,方法：,第一步：将后来放入盘中的绿豆拿去。,方法：第一步：将后来放入盘中的绿豆拿去。,13,此时天平又会往左倾斜，因为用来平衡,29,筒空气质量的,3,颗绿豆被拿走了,。,此时天平又会往左倾斜，因为用来平衡29筒空气质量的3,14,方法：,方法：,15,方法：,方法：,16,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,17,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,18,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,19,谢谢,谢谢,20,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,21,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,22,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,23,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,24,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,25,三年级科学一袋空气的质量是多少课件,26,