《Flash遮罩动画》教学--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,Flash,遮罩动画,暗中寻物,1,ppt课件,Flash遮罩动画暗中寻物1ppt课件,任务一、,探照灯,思考：,1.,你透过什么,形状,看到了什么？,2.,什么在移动？,2,ppt课件,任务一、探照灯思考：1.你透过什么形状看到了什么,小球在图片上移动,3,ppt课件,小球在图片上移动3ppt课件,探照灯,设置遮罩,小球在图片上移动,4,ppt课件,探照灯设置遮罩小球在图片上移动4ppt课件,问题分析,5,ppt课件,问题分析5ppt课件,任务二、,电影胶片,思考：与,探照灯,效果有什么不同？,观察：,1.,透过什么形状看到了图片？,3.,哪一层是遮罩层？哪一层是被遮层？,2.,是什么在移动？,6,ppt课件,任务二、电影胶片思考：与探照灯效果有什么不同？观察：,问题分析,(1),7,ppt课件,问题分析(1)7ppt课件,(2),问题分析,8,ppt课件,(2)问题分析8ppt课件,电影胶片,探照灯,1.,探照灯,，,电影胶片,两个动画的共同点和区别？,2.,是不是一个遮罩层只能有一个被遮层呢？,9,ppt课件,电影胶片探照灯1.探照灯，电影胶片两个动画的,观察：,1.,有哪些在移动,?,2.,透过什么,形状,看到了这些移动,内容,?,爱莲说,尝试操作,:,通过图层 属性 来设置第二个被遮层,4.,你能判断出哪个是遮罩层，哪些是被遮层,?,3.,请你思考这里有几个图层,?,从上往下图层的顺序是什么？,10,ppt课件,观察：1.有哪些在移动?2.透过什么形状看到了这些移动内,问题分析,(1),(2),11,ppt课件,问题分析(1)(2)11ppt课件,问题分析,(3),12,ppt课件,问题分析(3)12ppt课件,提高：,动物在干嘛,请同学根据帮助文件，尝试完成放大镜动画,思考：小动物真的被放大了吗？,13,ppt课件,提高：动物在干嘛请同学根据帮助文件，尝试完成放大镜动画思,2.,遮罩层决定看到,-,(,一,).,揭示了遮罩层与被遮层的本质规律,(1),(2),1.,要产生遮罩效果，至少要有几个图层？,两个,(,形状,),被遮层决定看到,-,(,内容,),14,ppt课件,2.遮罩层决定看到-(一).揭示了遮罩层与,(3),3.,一个遮罩层能有多个被遮层吗？,能,4.,这个动画如果少掉一个被遮层，类似于刚才做的什么动画？,电影胶片,(,二,).,揭示了遮罩层与多个被遮层的关系,15,ppt课件,(3)3.一个遮罩层能有多个被遮层吗？能 4.这个动画如,动画的关键,：是镜片图层（遮罩层）与大动物（被遮层）的遮罩效果。,镜片图层与放大镜图层镜片的重合,(4),(,三,).,揭示了遮罩层与普通层的关系,4.,遮罩层一定能遮住普通层吗？,不一定,5.,如果没有放大镜和小动物图层，,类似于刚才做的什么动画？,探照灯,这里放大镜、小动物图层的使用是为了产生一种逼真的放大的视觉效果。,16,ppt课件,动画的关键：是镜片图层（遮罩层）与大动物（被遮层）的遮罩效果,水中倒影,徐徐展开的画卷,17,ppt课件,水中倒影徐徐展开的画卷17ppt课件,