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,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,义务教育课程标准实验教科书四年级数学(上)册,四川省宜宾县双谊乡花古初中,陆小平,角的度量,下面三个角中,哪个角最小?为什么?,1,2,3,把半圆分成,180,等份,每一份所对的角叫做,。记作,“,”,。,一度角,把半圆分成,180,等分,每一份所对的角叫做,。记作,“,”,。,一度角,1,1,认识量角器,量角器的中心,量角器的,0,刻度线,量角器的内刻度,量角器的外刻度,量角器的,90,刻度线,0,0,0,0,0,0,0,0,0,0,180,180,180,180,180,180,180,180,180,180,用量角器量角的步骤,1,1,、把量角器放在角的上面;,使量角器的中心和角的顶点重合。,2,、零度刻度线和角的一条边重合。,用量角器量角的步骤,1,1,、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合;,2,、零度刻度线和角的一条边重合;,3,、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。,50,50,50,50,50,0,0,120,判断(请用手势,“,”,或,“,”,表示)。,这个角是,80,判断(请用手势,“,”,或,“,”,表示)。,这个角是,110,观察与思考,角的大小与角的两边画出的长短有关吗?,角的大小与角的两边画出的长短,没有关系,。,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。,猜一猜,你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。,下面三个角中,哪个角最小?为什么?,1,2,3,同学们,你在这一节课学到了哪些东西呢?你认为数学难学吗?不难。只要你用头脑去思考,用双手去操作,你就会在数学领域取得成功,从而成为一位有用的人!,结束语:,请多指导,谢谢大家,
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