资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四单元 两、三位数除以一位数,1,整十、整百数除以一位数的口算,第四单元 两、三位数除以一位数1 整十、整百数除以一位,学习目标,2.,培养,分析、综合及简单推理,的能力,,积累利用已有知识探索新知的经验,。,1.,理解并掌握整十、整百数除以一位数口算方法的过程,能正确进行相关的口算,。,学习目标2.培养分析、综合及简单推理的能力,积累利用已有知识,1.,口算。,205,459,306,648,364,819,2.,列式计算。,复习导入,4,5,5,8,9,9,5,个小朋友一共买了,40,支铅笔,平均每人买多少支?,405=8(,支),1.口算。205 459,情境导入,要知道每班分得多少支,就要把,60,支铅笔平均分成,3,份,用除法计算。,603,_,(支),情境导入要知道每班分得多少支,就要把60支铅笔平均分成3份,,探究新知,先用小棒摆一摆:,6,个十除以,3,得,2,个十,是,20,。,3,个,20,是,60,,,60,除以,3,等于,20,。,63,2,603,20,603,_,(支),答:每班分得,20,支。,20,探究新知先用小棒摆一摆:6个十除以3得3个20是60,60除,方法提示:,2.,用几除以几推算得数是多少。,探索新知,1.802,_,。,2.6003,_,。,40,200,1.,把整十、整百数看作几个十或几个百。,方法提示:2.用几除以几推算得数是多少。探索新知1.80,情境导入,2,把,120,支铅笔平均分给,3,个班,每班分得多少支?,120 3=_,(支),把,120,看作,12,个十,,12,个十除以,3,得,4,个十,是,40,。,12 3=4,120 3=40,40,答:每班分得,40,支。,情境导入2把120支铅笔平均分给3个班,每班分得多少支?12,方法提示:,2.,用几十几除以几推算得数是多少。,探索新知,1.7209,_,。,80,1.,把几百几十看作多少个十。,方法提示:2.用几十几除以几推算得数是多少。探索新知1.7,典题精讲,1.,口算。,计算整十、整百数除以一位数,都可以根据几除以几推算出得数是多少。,4 2=,40 2=,400 2=,9 3=,90 3=,900 3=,2,20,200,3,30,300,典题精讲1.口算。计算整十、整百数除以一位数,都可以根据几除,典题精讲,2.,口算。,63 7=,630 7=,405=,400 5=,9,90,8,80,计算几百几十除以一位数,可以根据几十几除以几推算出得数是多少。,典题精讲2.口算。63 7=405=990880计算几百,典题精讲,3.,小东,2,分钟拍球,80,下,小红,3,分钟拍球,90,下。谁拍,得快一些?每分钟多拍多少下?,答:小东拍得快一些,每分钟多拍,10,下。,小东:,802=40,(下),小红:,903=30,(下),40-30=10,(下),要知道谁拍得快一些,应比较他们每分钟拍的下数。,典题精讲3.小东2分钟拍球80下,小红3分钟拍球90下。谁拍,口算:,1005,602,错误解答,易错提醒,1005=2,602=3,口算:1005 602错误解答易错提醒1,错解分析:,1005,,只算,10,除以,5,等于,2,,忘记加,0,。,602,,只算,6,除以,2,等于,3,,忘记加,0,。,易错提醒,错解分析:1005,只算10除以5等于2,忘记加0。易错提,错误解答,易错提醒,正确,解答,口算:,1005,602,1005=2,602=3,1005=20,602=30,错误解答易错提醒正确解答口算:1005 60,学以致用,1.,填空。,口算,3006,,可以看成()个十除以,6,,,得()个十,也就是();也可以,先想(),6=,(),再推断,300,6=,(),30,5,50,30,5,50,整百数除以一位数,口算时先用几十除以一位数,再推算出得数。,学以致用1.填空。3055030550整百数除以一位数,口算,学以致用,2.3,幢楼里一共住了,600,人。平均每幢楼住多少人?,要求平均每幢楼住多少人,就是把,600,人平均分成,3,份,应用除法计算。,600 3=200,(人),答:平均每幢楼住,200,人。,学以致用2.3幢楼里一共住了600人。平均每幢楼住多少人?,学以致用,3.80,个同学打乒乓球,都参加单打,可以分成多,少组?都参加双打呢?,“单打”表示每组,2,人,“双打”表示每组,4,人。,单打:,80 2=40,(组),答:都参加单打可以分成,40,人,都,参加双打可以分成,20,组。,双打:,80 4=20,(组),学以致用3.80个同学打乒乓球,都参加单打,可以分成多“单,学以致用,4.,右边的长方形表示,240,,涂,色部分表示多少?,最左侧的三角形与最右侧的三角形拼在一起,得到的图形才与涂色部分完全一样。因此,把长方形平均分成,6,份,每份的大小都与涂色部分相同。,2406=40,答:涂色部分表示,40,。,学以致用4.右边的长方形表示240,涂最左侧的三角形与最右,学以致用,5.,在下面式子的 里填合适的数字。,400 50,因为,400,除以,8,等于,50,,要使商小于,50,,在被除数不变的情况下,除数应大于,8,,所以方框中应填,9,。,9,学以致用5.在下面式子的 里填合适的数字。40,课堂小结,2.几十、几百和几百几十除以一位数,可以看作多少个十或多少个百除以几来计算,用几除以几或几十几除以几,推算出得数是多少。,大家想一想,整十、整百数除以一位数是怎样口算的?,今天学习了什么内容?,1.,今天学习的是整十、整百数除以一位数的口算。,课堂小结2.几十、几百和几百几十除以一位数,可以看作多少个,谢谢,谢谢,5.人一般的时候眼睛是黑的,心是红的。可当眼睛的红的时候心就黑了。,6.只要再坚持一下下,我们就能到幸福的彼岸。,5.一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!,4.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。,13.世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。,5.用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。,13.顾客后还有顾客,服务的开始才是销售的开始。,14.在人生的舞台上,没有彩排的戏;在人生的道路上,没有重走的路。,17、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。,5.欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。,11.人的品格可能在重要时刻才表现出来,但绝对是在无关紧要时形成的。,7.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。,9.忽视当前一刹那的人,等于虚掷了他所有的一切。-富兰克林(美国),20.好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。,13.要无条件自信,即使在做错的时候。,7.没有哪种教育能及得上逆境。,10.成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。,19.女人分结婚与不结婚两种,男人分自愿结婚与被迫结婚两种。,4.靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。,26、只要路是对的,就不怕路远。,3.含泪播种的人一定能含笑收获。,18、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。,11.生命中的诸多告别,比不辞而别更让人难过的,是说一句再见,就再也没见过。,5.人一般的时候眼睛是黑的,心是红的。可当眼睛的红的时候心,22,
展开阅读全文