资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,圆是平面上的一种,曲线图形,你能将这些图形分类吗?你是怎么分的?,生活中的圆,目标任务:,自学课本P5758页,再,通过折一折、画一画、量一量、比一比,研究下列问题:,1、什么叫圆心、半径和直径?各用什么字母表示?,2、在同一个圆里,有多少条半径?这些半径长度有什么关系?,3、在同一个圆里,有多少条直径?这些直径长度有什么关系?,4、在同一个圆里半径和直径有什么关系?用字母怎样表示?,5、想一想:怎样才能画出任意大小的圆?圆的位置和大小与谁有关?试着画一画。,o,o,等圆的半径和直径有什么关系?,等圆里,所有半径都相等。,所有直径都相等。,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,1,、图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?,练测反馈:,r,(米),d,(米),2,0.8,1.4,6,口答:,2,、,4,0.4,2.8,3,10,3,、判断:,(,1,),半径,2,厘米的圆比直径,3,厘米的圆小。,(),(,2,)所有的圆的直径都相等。,(),(,3,)两端都在圆上的线段叫做直径。,(),(,4,)等圆的半径都相等。,(),(,5,)半径是射线,直径是直线。,(),4,、填一填。,圆的半径是(),直径是()。,圆的半径是(),直径是()。,长方形的长是(),宽是()。,思考:车轮为什么是圆形的?车轴应装在什么位置?,拓展延伸:,脑筋乐园,学校田径运动会即将举行,你有办法,帮学校在操场上画出一个,半径为,10,米,的,圆吗?,
展开阅读全文