资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,6,课 线段的计算(,1,),第四章 几何图形初步,第6课 线段的计算(1)第四章 几何图形初步,知识点,1.,比较线段的长短,新课学习,1.(例1)如图,用圆规比较两条线段AB和AB的长,短,其中正确的是(),A.ABAB,B.AB=AB,C.ABBD B.AC”“”或“=”).,线段的计算人教版七年级数学上册课件,线段的计算人教版七年级数学上册课件,10.如图,AC与AD的大小关系是:AC AD,二级能力提升练,11.若点P在线段AB上,PB=4,PA=PB,则AB的长度,是(),A.3,B.6,C.12,D.6或12,B,线段的计算人教版七年级数学上册课件,线段的计算人教版七年级数学上册课件,二级能力提升练11.若点P在线段AB上,PB=4,PA=,12.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,又延长BA,到D,使DA=AB,那么(),A,线段的计算人教版七年级数学上册课件,线段的计算人教版七年级数学上册课件,12.已知线段AB,延长AB到C,使BC=2AB,又延长B,13.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2BC,在AB的反向延长线上取一点D,使DA=2AB,那么线段AC是线段DB的()倍.,A,线段的计算人教版七年级数学上册课件,线段的计算人教版七年级数学上册课件,13.已知线段AB,在AB的延长线上取一点C,使AC=2B,14.如果线段AB=13厘米,MA+MB=17厘米,那么下面说,法正确的是(),A.M点在线段AB上,B.M点在直线AB上,C.M点在直线AB外,D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外,D,线段的计算人教版七年级数学上册课件,线段的计算人教版七年级数学上册课件,14.如果线段AB=13厘米,MA+MB=17厘米,那么下,三级拓展延伸练,15.如图,下列关于图中线段之间的关系一定正确的,是(),A.x=2x+2b-c B.c-b=2a-2b,C.x+b=2a+c-b D.x+2a=3c+2b,C,三级拓展延伸练15.如图,下列关于图中线段之间的关系一定正,16.按下列线段长度,可以确定点A,B,C不在同一条,直线上的是(),A.AB=8 cm,BC=19 cm,AC=27 cm,B.AB=10 cm,BC=9 cm,AC=18 cm,C.AB=11 cm,BC=21 cm,AC=10 cm,D.AB=30 cm,BC=12 cm,AC=18 cm,B,16.按下列线段长度,可以确定点A,B,C不在同一条B,
展开阅读全文