高三历史一轮总复习ppt课件必修一第25课两极世界的形成

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、含义:,世界政治格局:,是指,世界上主要政治力量,通过一系列的抗衡、,分化组合而,形成的一种结构。这种结构在一定时期内处于相对稳定的状态,但又处在不断发展变化之中。,2、演变历程,(1)第二次世界大战结束后:,美苏两极格局,(2)20世纪70年代,:日本、欧共体、不结盟运动(第三世界的兴起)、中国国际地位的提高冲击了,美苏两极格局,,,两极格局下多极化趋势的出现,(3)20世纪90年以来,:1991年,苏联的解体,两极格局瓦解,呈现“一超多强”的政治格局,,多极化趋势加强,。,3、影响世界政治格局变化的因素:,经济实力,社会性质、意识形态、国家利益、世界主要大国力量的消长。,根本原因:经济实力,主要原因:世界主要大国力量的消长,1、含义:2、演变历程3、影响世界政治格局变化的因素:经济实,1,专题十三 从两级格局到多极化趋势的演变,第,25课 两极世界的形成,【,高考考点,】,1、美苏两极对峙格局的形成,2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,专题十三 从两级格局到多极化趋势的演变第25课 两极世界的,2,考点一:美苏两极对峙格局的形成,请思考:二战中美苏均为正义而战,并肩战斗,为何战后双方由,盟友变成对手,?(冷战的背景),一、美苏对峙的原因,考点一:美苏两极对峙格局的形成请思考:二战中美苏均为正义而战,3,考点一:美苏两极对峙格局的形成,一、美苏对峙的原因,材料一:,美国独占鳌头,:垄断了原子弹,拥有1200多万军,队,30艘航空母舰,1000多艘其他战舰,近500个军事基,地;,工业生产量占世界2/3,外贸出口额占世界1/3,黄金,储备量占世界3/4;,控制操纵联合国,材料二:,苏联空前强大,:,拥有世界上最强大的陆军,整个,军事实力仅次于美国;,驻军欧亚许多地区;,在反法西斯战,争中作出的重大贡献和显示出的巨大能量,使它在全世界,赢得了很高的威望;1949年苏联爆炸了第一颗原子弹,,1953年苏联氢弹爆炸成功。,1、二战后美苏两国势均力敌。,考点一:美苏两极对峙格局的形成一、美苏对峙的原因材料一:美国,4,考点一:美苏两极对峙格局的形成,一、美苏对峙的原因,2、社会制度和国家利益的冲突,(根本原因),“,美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它强大。这意味着,,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。”杜鲁门,苏联的经济实力增强,社会主义国家在世界上的影响日益增大,战后初期,在东欧地区建立的人民民主国家共有8个,他们是:南斯拉夫、阿尔巴尼亚、匈牙利这些国家在苏联的帮助之下走上社会主义道路,从而引起了西方国家、特别是美国的敌视。,世界当代史,王斯德,考点一:美苏两极对峙格局的形成一、美苏对峙的原因2、社会制度,5,考点一:美苏两极对峙格局的形成,一、美苏对峙的原因,二战后,世界大国按照雅尔塔等国际会议确立的基本原则,重新划分世界版图和势力范围,建立新的国际关系格局,这就是所谓的“雅尔塔体制”。,雅尔塔体制的主体内容:原则上倡导和平、民主。具体内容包括:处置战败国,防止法西斯主义东山再起;重新确定战后欧亚的政治地图(特别是重划战败国及被占领地区的疆界);建立联合国,作为协调国际争端和维护世界和平的机构。,美苏两国根据自己的战略需要,对世界格局做出两分天下的划分,即在美、苏实力均衡的基础上,划分了美苏的势力范围,。,实质:,美苏均势的基础上划分势力范围,3、雅尔塔会议,奠定了战后美苏两极格局的基本框架,考点一:美苏两极对峙格局的形成一、美苏对峙的原因二战后,世界,6,考点一:美苏两极对峙格局的形成,一、美苏对峙的表现:,冷战,1、含义:,冷战,是指二战后以美国为首的西方资本主义国家,对以苏联为首的社会主义国家采取,除武装进攻,以外的一切敌对行动。,2、原因:,(1)美苏势均力敌,双方不敢贸然采取直接的武装对抗形式。,(2,),二战后世界,人们渴望和平,,美苏双方都不愿也不敢重燃战火使自己再卷入一场新的世界战争。,考点一:美苏两极对峙格局的形成一、美苏对峙的表现:冷战1,7,苏联及其盟国方面,美国及其盟国方面,政治上:杜鲁门主义的提出(1947,3)标志冷战正式开,始,经济上:“马歇尔计划”的实,施,军事上:北大西洋公约组织的成立,(1949),政治上:欧洲共产党和工人党情报局的成立(1947,9),经济上:经济互助委员会(1949),军事上:华沙条约组织的成立,(1955),“,铁幕演说”揭开冷战序,幕,两极对峙格局形成,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,美苏冷战的表现,苏联及其盟国方面美国及其盟国方面政治上:杜鲁门主义的提出(1,8,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,今日世界已面临严重的局势,几乎所有国家都必须在两种生活方式中挑选一种,,极权主义之,种子在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长,,重大责任落,到我们头上。,我相信美国的政策必须是支持,自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图,。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式,造成其本身的命运。,杜鲁门在关于援助希腊和土耳其的国会上的演说,1、杜鲁门主义,(政治),(1)目的:,遏制苏联和共产主义;,(2)实质:,公开干涉别国内政、遏制共产主义、称霸世界;,(3)意义:,美苏冷战的开始,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,9,材料一:从1948,年到1950年,共有16个国家接受美国130多亿美元的援助,其中90%是赠予,10%是贷款。因此丘吉尔把“马歇尔计划”称为“人类历史上最慷慨的举动”。,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,2、马歇尔计划,(经济),材料一:从1948年到1950年,共有16个国家接受美国13,10,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,2、马歇尔计划,(经济),(1)概况,(2)直接目的:,扶持和控制西欧,稳定资本主义秩序,(3)根本目的:,遏制共产主义,称霸世界,(4)影响:,有利于西欧经济的恢复和发展,稳定资本主义统治秩序,遏制苏联。,思考:,有人说“杜鲁门主义和马歇尔计划”是一个胡桃的两半“对此你如何理解?,这句话实际指出了杜鲁门主义与马歇尔计划的区别和联系。,联系:都是美国遏制苏联的表现,区别:杜鲁门主义是在政治上公开反共反苏,马歇尔计划是用经济手段来扶持和控制西欧,从而称霸世界。,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响2、,11,1949年北大西洋公约组织成立,1955年华沙条约组织成,立,两极格局最终形成,考点2、美苏“冷战”及其对第二次世界大战后国际关系的影响,1949年北大西洋公约组织成立两极格局最终形成考点2、美苏“,12,德国分裂(欧洲1949),古巴导弹危机(美洲1962),朝鲜战争(亚洲,1950-1953,),越南战争(亚洲,1961-1975,),PK,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,全面“冷战”,局部“热战”,朝鲜分裂(亚洲1948),德国分裂(欧洲1949)古巴导弹危机(美洲1962)朝鲜战争,13,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,1949年在美苏的支持下,德国西部和东部先后建立起德意志联邦共和国和德意志民主共和国。,1961年柏林墙的修筑是德国分裂的重要标志。,考点2:美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响1949年在美,14,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,德国分裂、朝鲜分裂都是美苏全面冷战的产物,。,1948,年8月,美国扶植朝鲜半岛南部建立大韩民国。9月,苏联扶植朝鲜半岛北部建立朝鲜民主主义人民共和国。,考点2:美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响德国分裂、朝鲜,15,材料:,1962,年,为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导弹。这次被命名为“阿纳德尔”的行动,在美国人的眼皮底下,将导弹从一个半球运往另一个半球。,1962年古巴导弹危机的结果表明当时的战略优势在美国。,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,材料:1962年,为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓,16,朝鲜战争,19501953,年,1950,年6月,朝鲜内战爆发。美国立即宣布援助韩国;命令第七舰队开入台湾海峡;打着“联合国军”的旗号侵略朝鲜。,1950,年10月,中国人民志愿军抗美援朝,中朝军民联合抗击。,1953,年,美国在停战协定上签字,朝鲜战争,是二战后以美苏冷战为背景的第一次大规模局部战争,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,朝鲜战争 1950年6月,朝鲜内战爆发。美,17,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,2004年4月3日,朝鲜金刚山,韩国探亲者洒泪告别朝鲜亲人,2006年,分离50多年的兄妹短暂重逢,这是在错误的时间、错误的地点、打的一场错误的战争(朝鲜战争).美国总参谋长布莱德里利,考点2:美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响2004年4月,18,越南,战争,19611975,年,美国在越南发动了“特种战争”、“局部战争”,投下800万吨炸药,造成越南160多万人死亡和整个印度支那1000多万难民流离失所;,美国也损失惨重,战争长达12年,5.6万余人丧生,30多万人受伤,耗资4000多亿美元。,越南战争,是二战后持续时间最长的大规模局部战争,其结果表明70年代的美苏争霸中美国处于守势。,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,越南战争 美国在越南发动了“特种战争”、“局部,19,1、消极影响:,2、,积极影响:,(3),不结盟运动发展壮大,第三世界由此崛起,;,(1),美苏势均力敌,未发生大规模的直接武装冲突,从而避免了新的世界大战爆发;,(4),两强竞争客观上推动了科技的发展。,两大军事集团开展军备竞赛,世界处于核战威胁下,加剧世界的紧张局势。,考点2:,美苏两极对峙格局对二战后国际关系的影响,(2)不同社会制度国家共存借鉴,推动世界发展;,1、消极影响:2、积极影响:(3)不结盟运动发展,20,专题十三 从两级格局到多极化趋势的演变,第,26课 世界多极化趋势的出现,【,高考考点,】,1、从欧洲共同体到欧洲联盟;,2、战后日本经济的发展以及谋求政治大国地位的表现;,3、不结盟运动的兴起和中国的振兴。,专题十三 从两级格局到多极化趋势的演变第26课 世界多极化,21,考点1.理解,从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程,材料一:二战后西欧国家普遍衰落,,欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”,阿登纳回忆录,1.欧洲一体化原因:,材料二:西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经济发展过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。,摘自课本(人教版),材料三:要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也不再可能。,舒曼计划,(1950年),现实原因,:摆脱美苏对西欧的控制,根本原因,:西欧国家经济联系的加强,直接原因,:法德矛盾的化解,考点1.理解从欧洲共同体到欧洲联盟的发展历程材料一:二战后西,22,A.,欧共体的建立和发展,1,、1951年,,欧洲煤钢共同体(六国),2,、1958年,,欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体,3,、1967年,,欧洲共同体成立,(2)欧洲的联合过程:,4,、1992年,,欧洲12国签定欧洲联盟条约,5,、1993年,,欧共体正式更名为欧洲联盟,6,、1999年,,欧元正式启用,2,、1973年,成员国开始“用一个声音说话”,3,、1975年,“欧洲议会”成立,4,、80C后,政治联系进一步加强,经济一体化,争取在成员国之间实现商品、人员、劳务和资本的自由交流,1,、戴高乐主张以欧
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