北京的春节1课件 (3)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北京的春节,老 舍,看拼音，写词语,chu xun,fei cui,jiao ban,feng zheng,ao zhou,bian pao yu bei zhan lan,Wan shua,研读,北京的春节,作者写了春节中哪些重要日子的活动,?,北京的春节是,。,老舍是怎样写出北京春节的这些特点来的呢？下面就请同学们默读文章，完成这份表格。,出示表格：（时间、风俗栏内容待学生填。）,时间,风俗,腊八：,_-,腊月二十三,过小年：,_,除夕：,_,正月初一：,_,正月十五：,-,正月十九：,-,老舍选取了春节一个多月中的其中六天来写，如果让你选其中的一天去经历一番，你喜欢哪天呢,体会除夕的热闹,除夕一到春节的第一个高潮就到了！,做相同的事：,大家都很兴奋：,浓浓的亲情：,人们的活动：,味、色、音：,除夕夜可以说是春节中的,高潮，在热闹、喜庆、团圆的,气氛中，有多少人今夜无眠。试,着用你的朗读来把它表现出来,写元宵节的内容有两个自然,段。请同学们读读，,看看课文是,从哪几个方面来写清楚元宵节的,情景的。,种,类多：有的,有,的,有的,有的,还,有,的,。,数量多：,思考,：,老舍写正月十五的,花灯，仅仅是在写灯吗,？,体会人多、热闹。,在这红火而美丽的元宵节，,家家户户、男女老少观灯赏,月品元宵，心情多么舒畅，怪,不得老舍先生由衷赞叹,“,这的确,是,北京的春节很长，有一个多月，可是,老舍却只选了这么六个特殊的日子；,而在这六个日子中，老舍又只选了其中,的几个日子进行了详细的描写，你们看,出来是哪几个日子了吗？,老舍在整体介绍春节习俗的同时，着力突出“,腊八、除夕、正月初一、元宵,”这四天，因为这四天是北京人过春节的序曲和三个高潮，是春节中最重要的日子，因而做了具体的描述，而略写了其他的内容。这样就做到了,重点突出、主次分明,使读者对北京独特的风俗习惯印象深刻,。,思考,:,作者是以什么为记,叙,线,索的？,品味北京春节中的孩子,：,北京的春节不仅仅因为有了这些年味儿而美丽，更因为有了孩子而显得格外热闹。请同学们找找课文中描写孩子的语句,本文怎样描写孩子们过春节的呢？,小孩子们：买杂拌、买爆竹、买各种玩意、吃糖、穿新衣、逛庙,会,、,买,玩具。,同学们，你们是怎么过春节的？,拿起手中的笔，把你最有兴趣,的写一写。,布置作业：,1,、积累文中的字音词义。,2,、完成,练习与测试,中,作业,.,3,、继续完成课堂练笔中的作业。,谢 谢 指 导,