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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识米、米和厘米,长,度单位,绿色圃中小学教育网,http:/,认识米、米和厘米长度单位绿色圃中小学教育网http:/ww,一、情境引入,孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？,比一比，看谁量得快！,绿色圃中小学教育网,http:/,一、情境引入孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？绿色圃中小学教育,二、探究新知,（一）认识米,拿一把米尺，在你的身上,找一找，有没有,1,米。,从地面到我的脖子，,长度大约是,1,米。,我两只胳膊打开的长度,大约是,1,米。,再去我们身边找一找，有没有,什么物体的长度大约是,1,米。,用米尺量一量。,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（一）认识米拿一把米尺，在你的身上从地面到我的脖,二、探究新知,（二）米和厘米,1,米,1,厘米,这是,1,厘米。,这是,1,米。,1,米比,1,厘米长很多。,1,米里有很多厘米。,我们来看一看，,1,米里,到底有多少厘米？,比一比，你觉得米和厘米,之间有什么关系？,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（二）米和厘米1米1厘米这是1厘米。这是1米。1,二、探究新知,1,米,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,1,米,100,厘米,继续数：,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,。,（二）米和厘米,我们一起来数一数：,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,，,7，8，9，10,。这是,10,厘米。,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知1米1020304050607080901001,三、知识应用,（一）下面的长度单位对吗？,（厘米）,（）,（米）,（厘米）,（）,（米）,（,2,）灯管长,50,厘米。,（,3,）房间高,3,厘米。,（,4,）字典厚,6,米。,（,5,）大树高,8,米。,（,6,）教室长,10,厘米。,（,1,）数学书长,26,米。,绿色圃中小学教育网,http:/,三、知识应用（一）下面的长度单位对吗？（厘米）（）（,三、知识应用,（二）量一量,约（）米,（）米（）厘米,绿色圃中小学教育网,http:/,三、知识应用（二）量一量约（）米（）米（）,三、知识应用,（三）想一想,1,米,20,厘米,90,厘米,小红,小军,小刚,小刚的身高是大于,90,厘米，小于,120,厘米。比如：,91,厘米，,92,厘米，,95,厘米，,1,米,2,厘米，,1,米,18,厘米。,三位小朋友比身高，小军最高，小红最矮，小刚的身高可能是（）厘米。,绿色圃中小学教育网,http:/,三、知识应用（三）想一想1米20厘米90厘米小红小军小刚,四、课堂作业,作业：,第,4,页“做一做”（例,5,）。,第,8,页练习一，第,3,题。,绿色圃中小学教育网,http:/,四、课堂作业作业：第4页“做一做”（例5）。绿色圃中小学教育,认识线段、解决问题,长,度单位,绿色圃中小学教育网,http:/,认识线段、解决问题长度单位绿色圃中小学教育网http:/w,一、复习导入,量一量。,手掌宽约,（,）厘米,一,拃,长约,（,）厘米,一步长约,（,）厘米,8,14,60,绿色圃中小学教育网,http:/,一、复习导入量一量。手掌宽约一拃长约一步长约81460绿色圃,二、探究新知,（一）认识线段,孩子们，谁愿意来量一量,这根绳子的长度？,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（一）认识线段孩子们，谁愿意来量一量绿色圃中小学,二、探究新知,（一）认识线段,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,是线段。,是线段。,不是线段。,因为它是弯的，不是直的。,请你指出下面哪些是线段。,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（一）认识线段不是线段。因为它是弯的，不是直的。,想一想，还可以从哪里,画到哪里？,二、探究新知,（二）画线段,认识了线段，能不能自己,画一条,3,厘米长的线段呢？,应该怎么画？,从尺的刻度,0,开始画起，,画到刻度,3,的地方停止。,左手按住尺子，右手握笔。,从刻度,1,画到刻度,4,，从刻度,2,画到刻度,5,等等，都是,3,厘米。,绿色圃中小学教育网,http:/,想一想，还可以从哪里二、探究新知（二）画线段认识了线段，能不,二、探究新知,（三）你知道吗,尺子是测量长度的工具，同学们,还知道哪些测量长度的工具？,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（三）你知道吗尺子是测量长度的工具，同学们绿色圃,二、探究新知,（四）旗杆的高,一根旗杆的高度是,13,厘米还是,13,米？,绿色圃中小学教育网,http:/,二、探究新知（四）旗杆的高一根旗杆的高度是绿色圃中小学教育网,三、知识应用,（一）画一画,连接每两个点画线段，一共画出了几条线段？,你能看出画出的是什么图形吗？,画出了,3,条线段,画出的是帆船上的帆,绿色圃中小学教育网,http:/,三、知识应用（一）画一画 连接每两个点画线段，一共画出,长,28,（）,长,1,（）,宽,60,（）,（二）在括号里填上“厘米”或“米”,厘米,厘米,米,三、知识应用,绿色圃中小学教育网,http:/,长28（）长1（）宽60（）（二,四、课堂作业,作业：,第,8,页练习一，第,4,题。,第,10,页练习一，第,9,题。,绿色圃中小学教育网,http:/,四、课堂作业作业：第8页练习一，第4题。绿色圃中小学教育网h,长度单位复习,长度单位复习,在括号里填上米或厘米,（,1,）教室长,10,（）,（,2,）桌子高,90,（）,（,3,）回形针长,3,（）,（,4,）操场跑道长,200,（）,（,5,）,1,个杯子高,10,（）,（,6,）桌子长,1,（）,米,厘米,厘米,米,厘米,米,在括号里填上米或厘米（1）教室长10（）米厘米厘,填空,(1),量一把牙刷的长，用,(),做单位。,厘米,米,(2),量篮球场的长，用,(),做单位。,(3),（）厘米,=1,米，,4,米,=,（）厘米。,100,400,(4),从直尺的,0,1,是（）厘米，,从直尺,3,8,厘米是（）厘米。,1,5,(,5),直尺上（）厘米到（）厘米，,长度是,8,厘米。,0,8,(6),桌子的高度比,1,米短,20,厘米，桌子高度为（）厘米。,80,填空(1)量一把牙刷的长，用()做单位。厘米米(2,一支铅笔大约长,16,厘米,智慧眼晶晶亮,数学书长边的长大约为,20,厘米,娃哈哈饮料瓶高大约,13,厘米,一、用厘米或米填空,电视塔高,86,（）,黑板的长度是,4(),字典厚,4,（）,米,米,厘米,一支铅笔大约长16厘米智慧眼晶晶亮数学书长边的长大约为20厘,一座房子高大约,18,米,智慧眼晶晶亮,一张床长,2,米,大树身高,13,米,国旗旗杆高约,20,米,教室门高约,2,米,小红走一步约,45,厘米,填空,一节课的时间是,40,（）,分钟,一座房子高大约18米智慧眼晶晶亮一张床长2米大树身高13米国,小明身高,80(),操场上一条直道长,80,（）,一棵大树高约,10,（）,黑板的一边长,3,（）,粉笔长约,8,（）,货车长约,5,（）,妈妈身高,160,（）,厘米,厘米,厘米,米,米,米,米,小明身高80()操场上一条直道长80（,300,厘米,=,（）米,6,米,=,（）厘米,3,米,100,厘米,=,（）米,6,米,+49,米,=,（）米,1,米,-30,厘米,=,（）厘米,25,厘米,+8,厘米,=,（）厘米,86,厘米,+,（）厘米,=1,米,300厘米=（）米6米=（,计算,14,米,6,米,=(),米,8,18,米,20,米,=(),米,38,32,厘米,17,厘米,=(),厘米,49,43,米,34,米,=(),米,9,1,米,20,厘米,=(),米,(),厘米,1,20,15,厘米,9,厘米,=(),厘米,24,1,米,24,厘米,=(),米,76,计算14米6米=()米818米20米=(,比一比,二、在 里填上,，,或,=,。,32,厘米,45,厘米,1,厘米,1,米,60,厘米,1,米,1,米,20,厘米,120,厘米,3,米,5,米,100,厘米,1,米,98,厘米,34,米,=,=,，或=。32厘米,按从长到短的顺序排列,200,厘米,5,米,99,厘米,1,米,20,厘米,（,（,）,（,）,把米，厘米，米，厘米，,按从短到长的顺序排列起来。,200,厘米,（,米,）,1,米,20,厘米,99,厘米,按从长到短的顺序排列200厘米5米99厘米1米20厘米（,5,厘米,6,厘米,5厘米6厘米,8,厘米,10,厘米,8厘米10厘米,8,厘米,8厘米,15,厘米,5,厘米,15厘米5厘米,8,厘米,用上面这根小棒去量故事书的长度，刚好量了,3,次，这本故事书长是（）厘米,（厘米）,8厘米用上面这根小棒去量故事书的长度，刚好量了3次，这本故事,有一把奇怪的尺子，上面只有,.,，这几个刻度，,请用这把尺子画出厘米长的线段。,厘米,（厘米）,有一把奇怪的尺子，上面只有.，这几个刻度，,画一条长,3,厘米的线段,画一条比下面线段短厘米的线段。,画一条比厘米短厘米的线段。,画一条比,3,厘米长的线段,画两条线段使长度和为,7,厘米,画一条长3厘米的线段画一条比下面线段短厘米的线段。画一条比,量出第一条长（）厘米。,第一条,第二条比第一条短厘米，第二条长是（）厘米，把它画在下面,第二条：,第三条的长度是第二条的倍，第三条长是（）厘米，把它画在下面。,第三条：,这三条线段接起来一共长（）厘米。,量出第一条长（）厘米。第一条第二条比第一条短厘米，第,下面由几条线段组成。,下面由几条线段组成。,40,米,50,米,（,1,）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回,要走多少路？,（,2,）小明从家里出发，经过学校到电影院去看电影，,要走多少米？,40+40=80,（米）,40+50=90,（米）,40米50米（1）小明每天上午到学校上课，下午回家，来回（2,（,2,）小军身高,90,厘米，小红身高,1,米，小军比小红矮,多少厘米？,1,米,90,厘米,=10,（厘米）,（2）小军身高90厘米，小红身高1米，小军比小红矮1米,绳子绕柱子一圈长,2,厘米，一根绳子绕柱子,2,圈,还多,6,厘米，这根绳子长多少厘米？,绳子绕柱子一圈长2厘米，一根绳子绕柱子2圈,小明用一根,5,米长的绳子量篮球场的宽，,刚好用这根绳子量了,3,次。篮球场的宽是多少米？,小明用一根5米长的绳子量篮球场的宽，,一根长厘米的绳子，第一次用去厘米，,第二次用去厘米，一共用了多少厘米？,一根长厘米的绳子，第一次用去厘米，,（,3,）小华用一根,5,米长的竹竿量水深，竹竿露出水面,的部分是,2,米。水深多少米？,5,米,2,米,=3,（米）,2,米,5,米,？,米,（3）小华用一根5米长的竹竿量水深，竹竿露出水面5米 2,连接六个点可以画几条线段,连接六个点可以画几条线段,下列图中哪些是线段,?,分别是什么线,?,下列图中哪些是线段?分别是什么线?,
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