生态系统的结构讲课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物个体,种群,生物群落,生态系统,生物圈,温故知新,生态系统的结构层次,同种,所有,+,无机环境,最大,森林,生态系统,草原,生态系统,湿地,生态系统,城市,生态系统,农田,生态系统,海洋生态系,统,第五章 生态系统及其稳定性,生态系统的组成成分,生态系统,非生物的物质和能量,生物部分,能量：阳光、热能等,生产者：,消费者,：,分解者,：,细菌，真菌,植物,动物,物质：空气、水、无机盐 等,生产者,能制造有机物的,自养生物,主要是绿色植物,也包括,一些细菌,(,硝化细菌，光合细菌）,和进行光合作用的,藻类。,分解者,能将将动植物的遗体、排泄物和残落物中所含有有机物分解为无机物供生产者再次利用。包括,细菌和真菌,等腐生生物。,也包括小型动物,如屎壳郎、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等。,生态系统各成分之间的关系,非生物的,物质和能量,生产者,消费者,分解者,其中，,非生物的物质和能量，生产者，分解者,是一个生态系统,必不可少成分,生产者是,主要成分。,思考与讨论,细菌，真菌,1,、指出图中的生产者、消费者、分解者各是什么？,2,、它们之间的关系是怎样的？,练习：,食物链：生物之间由于食物关系而形成,的一种联系。,生物,草,蝗虫,食虫鸟,猫头鹰,结构模式,生产者,初,级消费者,次,级消费者,三,级消费者,营养级,第,一,营养级,第,二,营养级,第,三,营养级,第,四,营养级,第三营养级,第五营养级,食物链和食物网,第一营养级,食物网,：食物链彼此交错连接的复杂的营养关系。,请数一下图中有几条食物链,9,条,草,鼠,狐,草,鼠 猫头鹰,草,鼠 蛇 猫头鹰,草,食草昆虫,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,吃虫的鸟,猫头鹰,草 兔 狐,草 兔 猫头鹰,草,鼠,狐,草,鼠 猫头鹰,草,鼠 蛇 猫头鹰,草,食草昆虫,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,吃虫的鸟,猫头鹰,草,鼠,狐,草,鼠 猫头鹰,草,鼠 蛇 猫头鹰,草 兔 狐,草 兔 猫头鹰,草,鼠,狐,草,鼠 猫头鹰,草,鼠 蛇 猫头鹰,草,食草昆虫,吃虫的鸟,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 青蛙,蛇,猫头鹰,草,食草昆虫 蜘蛛,吃虫的鸟,猫头鹰,草 兔 狐,草 兔 猫头鹰,草,鼠,狐,草,鼠 猫头鹰,草,鼠 蛇 猫头鹰,注意事项,:,1,、每条食物链的起点总是,生产者,，终点是,不被其他动物所食的动物,。,2,、生产者总是为第一营养级。,3,、各种生物所处的营养级并不是一成不变的。,4,、,分解者,不能进入食物链且不占营养级。,食物链和食物网,“螳螂捕蝉，黄雀在后”,“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴（主要指浮游植物）”,这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！,否,是,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,总结,生态系统,的成分,食物链（网）,（营养结构）,生态系统的结构,非生物物质和能量,生产者,消费者,分解者,非生物物质和能量,生产者,生态系统,的成分,消费者,分解者,非生物物质和能量,生产者,总结,生态系统,的成分,消费者,分解者,非生物物质和能量,生产者,生态系统的结构模型,生,产,者,CO,2,等,植食性动物,肉食性动物,1,肉食性动物,2,遗体、粪便等,分解者,无机物,消费者,巩固与提高,1,、下列哪一组名词，可以用于同一生物体上（）,A.,生产者、异养生物,B.,草食动物、异养生物,C.,寄生生物、自养生物,D.,初级消费者、自养生物,B,2,、下图为某一带草原几种生物之间的食物关系图。试分析,（,l,）图中共有,_,条食物链。,（,2,）猫头鹰占有,_,个营养级，分别为,_,营养级。,（,3,）图中的哪个营养级含能量最多？,_,，各个营养级的能量最终来自于,_,。,四,两,第三、第四,第一营养级,太阳能,3,、一个系统生态若能长期维持下去，除非生物的物质和能量外，不可缺少的是（）,A,生产者和消费者,B,生产者和分解者,C,消费者和分解者,D,非生物的物质和能量,4,、连接生物界和无机自然界的两个重要环节是（）,A,生产者和非生物的成分,B,消费者和非生物的成分,C,生产者和消费者,D,生产者和分解者,5,下列有关生态系统结构的叙述，正确的是,A,每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上,B,动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级,C,自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分,D,细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类,C,6,关于生态系统组成成分的叙述正确的是,凡是细菌、真菌都是分解者凡是自养型生物都是生产者植物都是生产者动物都是消费者异养型生物都是消费者,A,B,C,D,A,7,、下图表示一个森林生态系统的马尾松、松毛虫和杜鹃三类生物种群的增长情况，请分析回答：,(1)A,曲线代表,_,种群，它在该生态系统中属于,_,成分。,(2)B,曲线代表,_,种群，它在该生态系统的营养结构中处于,_,地位。,(3),该生态系统的食物链是：,_,。,马尾松松毛虫杜鹃,马尾松,生产者,杜鹃,次级消费者,8,、下图的南极生态系统中，包括,_,条食物链，,_,生物属于三级消费者，,_,生物占有两个营养级。假设大鱼全部死亡，则磷虾数目将,_,。,虎鲸、企鹅、海豹,虎鲸、海豹,浮游植物,浮游动物,大鱼,企鹅,虎鲸,磷虾,须鲸,小鱼,海豹,5,增多,9,一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定幅度内波动，保持动态平衡。后来在时间,T,点，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，结果发生了以下变化。请问,:,甲是,_,食性昆虫，乙是,_,食性昆虫，甲乙两昆虫之间的关系为,_,关系。施放化学杀虫剂后，甲昆虫密度上升的原因是,_,和,_,。,植,肉,捕食,有抗药性,乙昆虫减少,10,欧美国家时兴一种水晶球样的生态球作为家庭摆设。该球密闭，内装有水和两三条小鱼，底部有珊瑚、沙子等，并生长着一些水藻，妙在里面的小鱼、水藻常年都是活的。请问：,(1),此生态球应放在有,_,的地方。,(2),此生态系统中除小鱼（或小虾）和水藻外，还应包括,_,和,_,。,(3),此球内的小鱼和水藻能常年生存的原因是,_,。,阳光,非生物的物质和能量,分解者,水藻、小鱼和分解者等生物能够保持相对稳定,生态系统的结构小结,非生物的物质和能量,生产者,主要是各种绿色植物将无机物合成有机物将太阳光能转化为化学能,消费者,主要是各种动物直接或间接消费生产者制造的有机物。分多个等级,分解者,主要是细菌、真菌等腐生生物将有机物分解为无机物供生产者再次利用。,生物群落,营养结构,食物链,吃与被吃关系,食物网：多条食物链交错连接,物质,：水、空气、矿物质等,能量：阳光、热能,太阳能输入,无机环境,能量输出,生态系统的结构模型,生产者,消费者,分解者,