资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家！,欢迎大家！,改改你的坏习惯,改改你的坏习惯,第一课：改改你的坏习惯,第一课：改改你的坏习惯,1,、,发现和认识,自己生活中存在的,不良习惯,。,2,、培养和养成,健康、科学的行为习惯和生活作风。,学习目标：,1、发现和认识自己生活中存在的不良习惯。学习目标：,例子一：,小红的三餐,小红,早晨起床,，洗,漱,（,sh,）,完毕，妈妈把饭菜摆好，叫小红吃早饭，小红说：“妈妈，我不饿，我不吃。”说完就上学去了。,例子一：小红的三餐小红早晨起床，洗漱（sh）完,中午放学,小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨，小红拿起筷子大口大口地吃了起来，一直吃到不能再吃为止，,下午上学的路上,开始胃疼，,晚上回家,发现只有一个她最不爱吃的酱茄子，小红只吃了两口就不吃了。,中午放学小红一进家门就看见桌上放着她平时最爱吃的红烧排骨，小,1,、故事中小红有哪些坏习惯？,2,、这都是哪方面的坏习惯？,饮食不卫生,：不吃早饭、暴饮暴食、挑食,1、故事中小红有哪些坏习惯？2、这都是哪方面的坏习惯？饮食不,3,、谁能说说,不卫生的习惯,还有哪些？,4,、你有这方面的坏习惯吗？你准备怎样改正？,3、谁能说说不卫生的习惯还有哪些？4、你有这方面的坏习惯吗？,故事二：,小明的分,数学老师说今天的堂上练习卷子，我已初步看了一遍，现在发还给你们，我公布正确答案，要求同学们对照标准答案自行打分。,故事二：小明的分,小明左右一看没有人注意，忙把填空中的错误答案改正过来，打上分。,这节课结束时老师说：“同学们，,老师是在做一个诚实测验，如果你有不诚实的表现要改正,。”,小明左右一看没有人注意，忙把填空中的错误答案改正过来，打上,（,1,）这是一种什么坏习惯？,（,2,）不诚实、欺骗老师这属于哪方面的坏习惯？,人际交往：,欺骗老师、同学,（1）这是一种什么坏习惯？（2）不诚实、欺骗老师这属于哪方面,（,3,）还有哪些习惯是,人际交往中,的坏习惯？,（,4,）如果你有这其中的坏习惯，你打算怎么办？,（3）还有哪些习惯是人际交往中的坏习惯？（4）如果你有这其中,故事三：,客人来了,张叔拿来一盒礼品到小立家做客，爸爸接过礼品盒放在桌子上后跟张叔谈话。小立,打开礼品盒,，发现里面有她爱吃的饼干，就,吃了起来,，一边吃,一边嚷着叫,爸爸陪她到公园玩儿。,故事三：客人来了,（,1,）故事中小立有哪些坏习惯？,（,2,）这是哪方面的坏习惯？,家庭生活：没有礼貌,（1）故事中小立有哪些坏习惯？（2）这是哪方面的坏习惯？家庭,（,3,）还有哪些是,家庭生活中,的坏习惯？,（,4,）如果你有这些坏习惯，打算怎么办？,（3）还有哪些是家庭生活中的坏习惯？（4）如果你有这些坏习惯,4,说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习惯，你的改正措施。,4说说你或你发现别的同学有哪些日常生活中的其它不良生活习,通过这节课的学习，你懂得了什么？,通过这节课的学习，你懂得了什么？,每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家,从小勇于,认识和承认自己的不良习惯，并,下决心纠正，就能不断进步，健康成长。,每个人都会不同程度地存在某种或某些不良习惯。只要大家从小勇于,谢谢大家！再见！,谢谢大家！再见！,
展开阅读全文