资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新教师应注意的几个问题,1,新教师应注意的几个问题1,一、新教师应处理好几个关系,2,1,、和同事的关系。,2,、和学生的关系。,民主、平等、互相促进。尽快了解学生情况,,关爱学生,获取学生的信任与爱戴。,合作互爱,虚心学习。,一、新教师应处理好几个关系21、和同事的关系。2、和学生的关,3,3,、和家长的关系。,多沟通、相互理解,关爱学生。,4,、和学校行政的关系。,高度责任心和勤奋进取的工作态,度,体谅,具复命精神。正确对待,行政的建议。,33、和家长的关系。多沟通、相互理解,关爱学生。4、和学校,二、依法治教。,1,、学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪保护法,教育法。依法治教。,4,2,、学会保护自己。不做违法的事。,二、依法治教。1、学习未成年人保护法、预防未成年人犯罪保护法,例子,5,结论:为了保护自己,必须完成份内的工作,,必须依法治教。,B,、某高中教师体罚全班学生。,C,、一教师由于课堂监管不力致,学生从楼上摔死。,A,、某中学教师误伤学生。,例子5结论:为了保护自己,必须完成份内的工作,B、某高中教师,三、明确分工,工作尽职尽责。,1,、守时。上下班时间,值日时间,上课时间准时进教室。,6,2,、按时按质按量积极完成学校布置的,各项任务。,三、明确分工,工作尽职尽责。1、守时。上下班时间,值日时间,,四、尽快熟悉本校教师,便于获取老教师的支持与帮助,为合作交流打下基础。,7,四、尽快熟悉本校教师,便于获取老教师的支持与帮助,为合作交流,五、尽快熟悉教材,钻研教法,了解学生。积极参加科组教研活动,精心准备每一节课,使个人业务能力迅速成长。,8,五、尽快熟悉教材,钻研教法,了解学生。积极参加科组教研活动,,抓“一帮一”结对子,学校采取学生结对子,即优生后进生,结成“一帮一”对子,互相促进、共同提高。,9,抓“一帮一”结对子 学校采取学生结对子,即优生,六、充分发挥榜样示范作用。,1 0,在生活和教育教学方面。要求学生做到的,自己要先做到。例如见到垃圾要自觉清理,,遇到同学敬礼问好要表示。,只有以高尚的师德去感染学生,学生才会给予尊重,才会亲其师,信其道。,六、充分发挥榜样示范作用。1 0在生活和教育教学方面。,七、建立自己的精神家园。,今年进来的教师,绝大多数都会成为正式教师。而且,大多数教师都会在较长的时间内在这个学校工作。家也会安在南头。所以,建立自己的精神家园十分重要。对学校的归属感,与同事的愉快交往,致力于教育教学,都是精神家园的重要组成部分。,1 1,七、建立自己的精神家园。今年进来的教师,绝大多数都会成为正式,八、遇到困难找学校。,学校为教师提供展示个人才能的平台,有为教师服务的义务、有指导、促进教师专业化成长的责任。,1 2,八、遇到困难找学校。学校为教师提供展示个人才能的平台,有为教,九、注意工作方法。,对于有问题的学生,要耐心教育,动之以情,晓之以理;学生问题尽量自己教育解决。不要过多牵连家长。除非万不得已。学校设有年级组长,难以解决的学生问题可以找级组长协助解决。,1 3,九、注意工作方法。对于有问题的学生,要耐心教,十、注意保护学生,做好安全工作。,发现不安全的因素,要及时让学生转移到安全环境,比如,吊扇的不正常运转;然后要马上报告学校行政及时处理。(报告没报告责任不一样)。例如课堂上有学生私自外出;课间学生危险的行为如追逐打闹等等。,十、注意保护学生,做好安全工作。发现不安全的因素,要及时让学,1,、体育教师定期对校内体育活动设施和器械进行检查,发现问题,报学校总务处,及时修理或更换,体育课等加强对学生的监管,坚决杜绝各类体育活动伤害事故的发生。,1、体育教师定期对校内体育活动设施和器械进行检查,发现问题,,教师认真做好学校卫生工作以及常见病、流行病、传染病的预防工作。发现问题,及时报告,防止传染病等在校园的扩散。,教师认真做好学校卫生工作以及常见病、流行病、传染病的预防工作,自然常识课教师做好课堂实验用的有毒有害物品的保管和使用工作。学生实验时,要向其讲清安全操作要点;严防伤害事故,如遇突发事故,应及时安全疏散学生,并做好上报工作。,自然常识课教师做好课堂实验用的有毒有害物品的保管和使用工,使用专用教室的教师,应在上课预备铃响之后,亲自到上课班级带领学生进入专用教室;下课后,应把学生安全送回。,使用专用教室的教师,应在上课预备铃响之后,亲自到上课班级带领,学校组织学生外出活动时,科任教师应积极配合校行政和班主任老师,对学生进行安全教育,实施相关安全措施,全面负责学生安全。,学校组织学生外出活动时,科任教师应积极配合校行政和班主任老师,4,谢 谢,!,4谢 谢!,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足,越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多,我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法:一种是读而不懂,另一种是既读也懂,还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书,必须首先读的非常慢,直到最后值得你精读的一本书,还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想,犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用,则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多,越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而我对于事业的勤劳,仍是按照必要,不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷,下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书,行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好,就能尽其多。不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。,-,鲁迅,读书之法,在循序渐进,熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进;一书已熟,方读一书,勿得卤莽躐等,虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也,善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今,谓之落沉。知今不知古,谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张,解一卷而众篇明。,-,郑玄,读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。-歌德,
展开阅读全文