部编本六年级上册.完整版课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/2/10,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编本六年级上册,1,缀,满,窥,视,幽雅,浑浊,笨拙 单薄 花蕾 愁怨,遮掩 照耀 断断续续,缀满 窥视 幽雅,2,初读课文,整体感知,.,自由朗读课文,想一想课文主要写了什么,?,文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花,由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法,最后发出了自己的感慨。,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。,初读课文,整体感知.文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家,3,读课文,想一想:丁香花给你留下了怎样的印象,?,找出文中的相关句子读一读,谈谈自己的体会,.,读课文,想一想:丁香花给你留下了怎样的印象?找出文中的相关句,4,有的宅院里探出半数银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。,作者运用了什么修辞手法?这样写好在哪里?,有的宅院里探出半数银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙,5,那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。,“,照耀,”,有怎样的表达效果?,那十字小白花,那样小,却不显得单薄。许多小花形成一,6,由结你想到了哪些词语,结合注释想一想什么是结?,结:,条状物打成的疙瘩:打。活。死。蝴蝶。,感知结的含义,由结你想到了哪些词语,结合注释想一想什么是结?结:感知结的含,7,古人笔下的丁香结,芭蕉不展丁香结 丁香空结雨中愁,古人笔下的丁香结 芭蕉不展丁香结,8,代赠二首,(,其一,),李商隐,楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。,芭蕉不展丁香结,,同向春风各自愁。,代赠二首是唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品。这二首诗就是写女子的相思离愁。第一首所写是黄昏时女主人公远望的百无聊赖,并写俯视楼下庭院所见景物,更增离愁;,代赠二首是唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品。,9,通过读诗句说一说古人眼中的丁香结有什么寓意,?,往往和思绪联系在一起,表达伤感和惆怅。,通过读诗句说一说古人眼中的丁香结有什么寓意?往往和思绪联系在,10,许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的文思和梦想。,这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。,读文章想一想,作者笔下的丁香不仅美而且照耀着他的文思和梦想,古人笔下的丁香结却充满仇怨,作者运用这种对比写法想表达什么样的想法?,作者运用了什么修辞手法?这样写好在哪里?,生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。,我们既有赏花的情调,又有解结的心志。,生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;,这二首诗就是写女子的相思离愁。,文章主要写了作者看到的城外、城里和自己家中的丁香花,由古人诗词联想到丁香结并悟出丁香结的说法,最后发出了自己的感慨。,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。,第一首所写是黄昏时女主人公远望的百无聊赖,并写俯视楼下庭院所见景物,更增离愁;,作者运用了什么修辞手法?这样写好在哪里?,代赠二首是唐代诗人李商隐创作的七言绝句组诗作品。,第一首所写是黄昏时女主人公远望的百无聊赖,并写俯视楼下庭院所见景物,更增离愁;,往往和思绪联系在一起,表达伤感和惆怅。,人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?”你如何理解这句话?,这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。,读文章想一想,作者笔下的丁香不仅美而且照耀着他的文思和梦想,古人笔下的丁香结却充满仇怨,作者运用这种对比写法想表达什么样的想法?,许多小花形成一簇,许多簇花开满一树,遮掩着我的窗,照耀着我的,11,品读全文想一想:文中的丁香结具有什么象征意义?作者说:,“,结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不是太平淡无味了吗?,”,你如何理解这句话?,生命既需要春光无限的阳春,有丁香如雪,幽雅香甜;同时,也需要细雨中连接的丁香结,愁肠挂肚,百转千回。我们既有赏花的情调,又有解结的心志。生命给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”。这就是生活的常态,也是本文给我们的深刻启示。,品读全文想一想:文中的丁香结具有什么象征意义?作者说:“结,,12,学以致用,体会和学习本文的写法,选择你喜欢的一种花,写一个小片段。,150,字左右。,学以致用,13,部编本六年级上册,
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