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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/9/28,#,搭船的鸟,第二课时,搭船的鸟第二课时,1,读一读词语:,母亲 祖父 搭船 吞下 沙啦地响,羽毛 翠绿 捕鱼 静悄悄,读一读词语:母亲 祖父 搭船 吞下 沙啦地响,2,课文主要写了翠鸟的()和()时的动作。,外形,捕鱼,课文主要写了翠鸟的()和()时的动作。外形捕鱼,3,搭船的鸟第二课时-完整版公开ppt课件,4,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。,画出概括小鸟外形特点的一个词语。,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,5,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,6,说一说,()的羽毛,()的翅膀,()的长嘴,翠绿,蓝色,红色,说一说翠绿蓝色红色,7,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,还有一张红色的长嘴,它比鹦鹉还漂亮。,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,8,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。,抓住颜色特点,让人印象深刻。,我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的,9,鹦鹉的羽毛是()的,翅膀带着一些()。它还有一张()的弯嘴。,填颜色,比()还漂亮?,鹦鹉的羽毛是()的,翅膀带着一些()。它还有一张(),10,看到这样一只小鸟立在船头,你会想什么?,看到这样一只小鸟立在船头,你会想什么?,11,它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?,它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站,12,它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?,它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站,13,自由读第四自然段,边读边思考:它捕鱼时有什么特点?,自由读第四自然段,边读边思考:它捕鱼时有什么特点?,14,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。,“我”怎样把它捕鱼的速度快写出来的?,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起,15,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起,16,搭船的鸟第二课时-完整版公开ppt课件,17,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。,请听老师朗读,我哪些地方读得慢一些?,我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起,18,填一填:,我正想着,它一下子()进水里,不见了。可是,没一会儿,它()起来了,红色的长嘴()着一条小鱼。它()在船头,一口把小鱼()了下去。,冲,飞,衔,站,吞,填一填:冲飞衔站吞,19,看图,把小鸟捕鱼的过程说给同桌听。,看图,把小鸟捕鱼的过程说给同桌听。,20,吞,吞吐,狼吞虎咽,吞吞吐,21,母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。,我想对翠鸟说:“。”,母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼,22,选择熟悉的一种动物仔细观察,重点观察它的外形和(吃饭时、玩耍时的)动作。,选择熟悉的一种动物仔细观察,重点观察它的外形和(吃饭时、玩,23,
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