中秋咏月 (2)(教育精品)

上传人:痛*** 文档编号:252857443 上传时间:2024-11-20 格式:PPT 页数:23 大小:324.50KB
返回 下载 相关 举报
中秋咏月 (2)(教育精品)_第1页
第1页 / 共23页
中秋咏月 (2)(教育精品)_第2页
第2页 / 共23页
中秋咏月 (2)(教育精品)_第3页
第3页 / 共23页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中秋咏月,十五夜,望月,王建,中庭,地,白,树,栖,鸦,,,冷,露,无声湿,桂花,;,今夜月明人尽望,,不知,秋思落谁家。,这是唐代诗人王建的一首绝句,描写八月十五夜晚思念友人杜郎中,以此诗寄托秋思。中秋是我国传统团圆佳节,诗人面对良辰美景,有感而发,写下这首脍炙人口的佳篇,今读之仍觉意味无穷。,(不写明月,而明月宛然在目。),以实写虚、以实涵虚,一幅安静、凄凉,的秋夜景色,发问的口吻,叩击读者的心扉,避实就虚,赏析,诗题是,“,望月,”,,但诗人不直接描写天上这轮圆月,而是描写庭院,里地白如霜,树上栖鸦清楚可见。因为这,“,地,”“,树,”“,鸦,”,全是明月照耀的对象,故不写月,但朗朗的圆月宛然在目,这种暗扣诗题的写法,就是诗歌评论家所说的,“,以实写虚、以实涵虚,”,,手法独特,有韵味。,诗人如何创造诗的意境?看他所描绘的夜景:银白的地面,树上的栖鸦,飘洒的冷露,芳香的桂花。通过这些景的描写,一幅安静、凄凉的秋夜景色,展现在眼前。这些景色,就为秋思创造一种感伤的氛围,可催人怀念不在身边的亲友的思绪。从意境的创造,说明诗人捕捉、提炼意境的能力极为高强。,诗的最后一句,“,不知秋思落谁家?”不具体引出“秋思”的人家,却用发问的口吻,去叩击读者的心扉,让读者就不同的遭遇,抒发各自的情怀,这种避实就虚的手法,使诗的容量更广。同时,也表达出诗人关心世间生离死别人家的疾苦,在此流露出无限同情的爱心。此句立意精巧、出语高妙。,水 调 歌 头,苏 轼,中国,北宋,文学家、书画家。字子瞻,,号东坡居士。,宋代,眉州(今四川省,眉,山,市,的,东坡区,)人。父,苏洵,、弟,苏辙,都是著,名古文学家,世称“三苏”。嘉祐进士,任,凤翔府签判,主张改革弊政。神宗时反对,变法,但在密州、徐州任上抗洪灭蝗,赈,贫救孤、颇政绩。后以“谤讪朝廷”贬黄州。,哲宗 时任翰林学士,出知杭、颍、扬、定,四州。徽宗初遇赦召还。诗、词和散文都,代表,北宋,文学最高成就。,诗大都抒写仕途坎坷的感慨,也有反映民生疾苦、,揭露现实黑暗之作。诗风豪迈清新,尤长于比喻。与黄,庭坚并称,“,苏黄,”,。,词题材广泛,记游、怀古、赠答、送别、说理无不,入词,对严格的音律束缚也有所突破,促进了词的发展。,名作有念奴娇,等。,开豪放词派的先河,与辛弃疾并,称,“,苏辛,”,。,散文中议论文汪洋恣肆,记叙文结构谨严,明白条,畅,如石钟山记、放鹤亭记等与赤壁赋、,后赤壁赋同为传诵名篇。与,欧阳修,并称,“,欧苏,”,,是,“,唐宋,古文八大家,”,之一。,擅长行、楷书,与,黄庭坚,、米芾,fu,2,、,蔡襄并称,“,宋四家,”,。,在绘画方面画墨竹,师文同,比文更加简劲,且具,掀舞之势。,念奴娇:,大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,江山如画,一时多少豪杰!遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月,。,千里共婵娟。,但愿人长久,,此事古难全。,月有阴睛圆缺,,人有悲欢离合,,何事长向别时圆?,不应有恨,,照无眠。,低绮户,,转朱阁,,何似在人间。,起舞弄清影,,高处不胜寒。,又恐琼楼玉宇,,我欲乘风归去,,今夕是何年。,不知天上宫阙,,把酒问青天。,明月几时有?,丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。,苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(四川眉山)人。出身在一个书香门第,1057年参加科举考试,与弟弟苏辙同科进士及第。1075年,苏轼在密州写下了水调歌头明月几时有,以此怀念分别五年的苏辙。,水调歌头,赏析,这首词分两片。上片写对月饮酒,主要抒发词人对人生的感慨。苏轼经受过政治上的挫折,面对朝廷激烈的斗争,只能将满腹的疑问借助“把酒问青天”,引起对人生的思考,发问“明月几时有”“不知天上宫阙,今夕是何年”,但苦闷的情感并未延续下去,“我欲乘风归去”“起舞弄清影”两句又表露出作者对人生不懈的追求,尽管“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”“何似在人间”。,词的下片借助明月抒发对弟弟的怀念之情。月儿渐渐西斜,感伤离别时,月儿圆的无情,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”将伤感之情转为自我安慰。自古以来,事物总是这样有规律的发展,又有何叹焉?“但愿人长久,千里共婵娟”,充分展现词人对亲情的珍重和怀念,虽不能相聚,但可以共赏天上明月。,整首词将怀念之情寄托在明月上,以明月的形象,作旷达语,空灵蕴籍。它传达了词人无限惆怅和深情的心声,使读着吟唱时感其思想境界之阔,叹其感情至深。,转朱阁,,低绮户,,照无眠。,關 于 月 亮 和 思 鄉 的 詩,中 秋 月,李 嶠,圓 魂 上 寒 空,皆 言 四 海 同。安 知 千 里 外,不 有 雨 兼 風?,靜 夜 思,李 白,床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。舉 頭 望 明 月,低 頭 思 故 鄉。,峨 眉 山 月 歌,李 白,峨 眉 山 月 半 輪 秋,影 入 平 羌 江 水 流。夜 發 清 溪 向 三 峽,思 君 不 見 下 渝 州。,兰州三中 杨元,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 管理文书 > 施工组织


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!