圆的认识课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的认识,玉兴小学 田庄,正方形,长方形,三角形,平行四边形,梯形,都是,平面直线,图形,圆,生活中的圆,平面上的一种曲线图形,圆,车轮为什么要做成,圆形,的,?,o,圆心,圆中心,的这一点叫做圆心,连接圆心和圆上任意一点的线段是,半径,，通常用字母,r,来表示；,通过圆心并且两端都在圆上的线段是,直径,，通常用字母,d,来,表示。,r,d,O,画一画、比一比、折一折，量一量，在小组里讨论：,（,1,）、在同一个圆里可以画多少条半 径？,多少条直径,?,（,2,）、在同一个圆里，半径的长度都相等吗？,（,3,）、同一个圆的直径和半径有什么关 系？,直径呢？,d=2r,r=,d,2,d,r,r,o,我国是世界上最早研究圆的国家，早在,2000,多年前，我国的墨子作出了圆的概念：,“,圆,一中同长也,”,。,这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早,1000,多年,。,墨子,图中哪些线段是圆的半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？,想一想,o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,A,对数游戏：,r,d,米,米,3,10,1.5,20,0.5,6,5,3,10,1,用圆规画圆的步骤,:,1.,把圆规的两脚分开，定好两脚间距离；,2.,把有针尖的一只脚固定在一点上；,（定半径）,（定圆心）,（画 圆）,3.,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周。,判断,1,、两端都在圆上的线段叫做直径,.,（）,2,、,画一个直径为,4,厘米的圆，圆规的两脚之间的距离应为是,4,厘米,.,(),3,、半径,2,厘米的圆比半径,1.5,厘米的圆大,.,（）,3,厘米,o,小圆的半径是,3,厘米，你发现了什么,？,10,厘米,14,厘米,9,厘米,老师有两张分别是正方形和长方形的卡片（如图），,你能帮老师把它们分别剪成最大的圆形卡片吗,?,其实圆的知识在生活中有很广泛的应用，现在你能用今天学习的去理解吗？,车轮为什么要做成,圆形,的,?,再见,敬请各位领导、老师多多指导。谢谢！,