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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的简单应用,分数的简单应用,把一个正方形平均分成四份,涂一涂,指出涂色部分是它的几分之几。,把一个正方形平均分成四份,涂一涂,指出涂色部分是它的几分之,涂色的,1,份是它的,四分之一,。,读作:,四分之一,写作:,涂色的1份是它的四分之一。读作:四分之一写,涂色部分是,2,个,,是它的,四分之二,。,4,1,读作:,四分之二,写作:,4,2,涂色部分是2个 ,是它的四分之二。41读作:四分之,6,个苹果平均分成,3,份,6个苹果平均分成3份,6,个苹果平均分成,3,份,1,份是苹果总数的,1,3,6个苹果平均分成3份1份是苹果总数的13,6,个苹果平均分成,3,份,2,份是苹果总数的,2,3,6个苹果平均分成3份2份是苹果总数的23,一共有,12,名学生,其中 是女生,是男生。,男女生各有多少人?,一共有12名学生,其中 是女生,是男生。男女生各有,判断。,1,、把一个苹果分成,5,份,,其中的,3,份是,(),2,、,7,个 是 。(),(),。,3,、,1=,=,判断。1、把一个苹果分成5份,其中的3份是()2,用分数表示图中的涂色部分。,(),(),(),(),(),(),(),(),3,1,4,1,6,1,5,1,9,5,8,3,6,4,10,5,用分数表示图中的涂色部分。()(,在下面的图形中,按照指定的分,数涂上颜色。,在下面的图形中,按照指定的分,涂一涂,比一比。,1,6,3,6,3,3,1,3,涂一涂,比一比。16363313,通过本节课的学习,你有什么,收获,?,说一说:,通过本节课的学习,说一说:,谢 谢,谢 谢,
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