北师大版去分母解一元一次方程课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,欢迎大家！,欢迎大家！,解方程：,(1)9=-2x,(2)3x-5=1-2x,(3)4(x+2)-3(2x-1)=12,注意：,1.,移项法则。,2.,去括号法则。,解方程：(1)9=-2x注意：,例,1,：解方程,观察：,此方程与前边我们学过的方程有何不同？,你能把它转化为我们会解的方程吗？,例1：解方程观察：此方程与前边我们学过的方程有何不同？你能把,例,2,：解方程,例2：解方程,3.5,一元一次方程的解法,3.5 一元一次方程的解法,移 项,合并同类项,去括号,去分母,系数化为,1,解一元一次方程的步骤：,移 项合并同类项去括号 去分母系数化为1解一元一次方程的,解方程：,解方程：,知识冲浪,2,、把 分母后,得到的方程,是,_.,1,、解方程 时,去分母后,正确的结果是,().,A.4x+1-10 x+1=1 B.4x+2-10 x-1=1,C.4x+2-10 x-1=6 D.4x+2-10 x+1=6,C,知识冲浪2、把,3,、指出解方程 过程中所,有错误，并加以改正？,解方程：,解：去分母，得,4x-1-3x+6=1,移项，合并同类项，得,x=4,方程右边“,1”,漏乘以最小公倍数,6,约去分母,3,后，还剩,2,要乘以分子中的每一项。,去括号符号错误,找一找,错在哪里,3、指出解方程,善于总结才能有所进步,!,通过本节课的学习,你认为解一元一次方程主要有哪些步骤,?,在这些步骤中你认为在哪些方面要注意？与你的同学交流一下,看谁说的比较全面,.,善于总结才能有所进步!通过本节课的学习,你认为解一元,小结（归纳演绎一）,1,、去分母时，应在方程的左右两边乘以分母的,最小公倍数,；,2,、,去分母的依据是,等式性质二,，,去分母时不能漏乘,没有分母的项,;,3,、去掉分母以后，分数线也同时去掉，,分子上的多项式用括号括起来。,4,、去分母与去括号这两步分开写,不要跳步,，防止忘记变号。,小结（归纳演绎一）1、去分母时，应在方程的左右两边乘,比一比：看谁做得快又准）,解方程：,比一比：看谁做得快又准）解方程：,作业布置,A,组：课本,P,116,第,5,，,6,题,B,组：,P,116,第,2(1)(2),作业布置A组：课本P116 第5，6题,Thank you,！,Thank you！,让心灵去旅行,.,人生就象一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及,看风景的心情,让心灵去旅行.人生就象一场旅行不必在乎目的地在乎的是,