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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/7,#,第七,章 平面,直角坐标系,7.1,平面直角坐标系,第,1,课时,有,序数对,问题,1,同学们都有去影剧院看电影的经历,，,你,怎么找到自己的座位？,根据入场券上的“排数”和“号数”便可以准确地,“对号入座,”,问题引入,问题,2,你若发现一本书某页有一处印刷错误，怎样告诉其他同学这一处的位置？,说明该页上“第几行”和“第几个字”，同学就可以快速找到错误的位置了,在教室内，确定一个座位一般需要几个数据？为什么？,提示一,:,只给一个数据“第列”，你能确定吗？,提示二,:,给出两个数据“第列，第,3,排”，你能确定了吗？,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,记作（3，5），（5，3）,记作（3，5），（5，3）,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,（4）区域定位法：绘出所在区域代号如B3，D5等，如Excel表格.,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,记作（3，5），（5，3）,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,记作（3，5），（5，3）,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,（1）如果全班同学站成一列做早操，现在教师想找某个同学，是否还需要用2个数据呢？,数a与b是有特定含义的；,在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线.,（1）如果全班同学站成一列做早操，现在教师想找某个同学，是否还需要用2个数据呢？,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线.,问题2你若发现一本书某页有一处印刷错误，怎样告诉其他同学这一处的位置？,根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,提示一:只给一个数据“第列”，你能确定吗？,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？,（3）如何确定小区中住户的位置？,根据入场券上的“排数”和“号数”便可以准确地“对号入座”,街街 街 街 街街,（4）区域定位法：绘出所在区域代号如B3，D5等，如Excel表格.,问题1同学们都有去影剧院看电影的经历，你怎么找到自己的座位？,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,问题1同学们都有去影剧院看电影的经历，你怎么找到自己的座位？,记作（3，5），（5，3）,记作（3，5），（5，3）,数a与b是有特定含义的；,讲台,2,1,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,第,2,列,这种由两个数如（,2,3,）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为,数对,.,（,2,3,）,（列数，排数）,约定,:,列数,在前，,排数,在后,第,3,排,你会用一对数来表示,3,列,5,排、,5,列,3,排的同学的位置吗,？,记作,（,3,，,5,）,，,（,5,，,3,）,它们所表示的是同一位置吗？,学以致用,看看谁能最快找出以下位置的同学,.,（,1,，,5,），（,2,，,4,）,（,4,，,2,）,（,3,，,3,），（,5,，,6,）,.,（,1,，,5,）,（,2,，,4,）,（,4,，,2,）,（,3,，,3,）,（,5,，,6,）,观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？,数对是有顺序的！,列数,在前,排数,在后,温馨提示,有序数,对,用,（,2,，,3,）表示第,2,列第,3,排同学的位置，我们把这种有顺序的两个数,a,与,b,组成的数,对,叫做,有序数对,记作,（,a,，,b,）,.,注意：,1.,数,a,与,b,是有顺序的；,2.,数,a,与,b,是有特定含义的；,3.,有序数对表示平面内的点，每个点与有序数对,一一对应,.,“,怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用,(1,2),表示“怪兽”经过的第,2,个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,排,列,例,题,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,6,7,8,(1,2),(1,1),(3,2),(3,3),(4,3),(4,5),(5,5),(5,4),(7,4),(7,3),(8,3),排,列,右图：若黑马的位置用（,3,，,7,）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置？,（,1,，,6,）,（,1,，,8,）,（,2,，,9,）,（,4,，,9,）,（,5,，,6,）,做一做,你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗？,学以致用,6,排,3,号,学以致用,在地球上如何确定城市的位置？,在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为,纬线,.,根据,经纬线可以确定地球上任何一点的正确,位置,.,如安顺在,北纬,26,度,东经,106,度,东经,106,北纬,26,北纬,26,东经,106,记作（3，5），（5，3）,根据入场券上的“排数”和“号数”便可以准确地“对号入座”,你会用一对数来表示3列5排、5列3排的同学的位置吗？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,问题2你若发现一本书某页有一处印刷错误，怎样告诉其他同学这一处的位置？,记作（3，5），（5，3）,数a与b是有特定含义的；,你会用一对数来表示3列5排、5列3排的同学的位置吗？,（，5）（5，5）（5，4）（5，3）（5，2）”表示从甲处到乙处的一种路线.,这种由两个数如（2,3）组成的表示某一具体位置的,我们就称之为数对.,问题2你若发现一本书某页有一处印刷错误，怎样告诉其他同学这一处的位置？,记作（3，5），（5，3）,右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线.,你会用一对数来表示3列5排、5列3排的同学的位置吗？,“怪兽吃豆豆”是一种计算机游戏，图中的标志表示“怪兽”先后经过的几个位置，如果用(1,2)表示“怪兽”经过的第2个位置，那么你能用同样的方式表示出图中“怪兽”经过的其他几个位置吗？,有序数对记作（a，b）,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,数a与b是有特定含义的；,根据入场券上的“排数”和“号数”便可以准确地“对号入座”,（4）区域定位法：绘出所在区域代号如B3，D5等，如Excel表格.,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,提示一:只给一个数据“第列”，你能确定吗？,问题2你若发现一本书某页有一处印刷错误，怎样告诉其他同学这一处的位置？,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,问题1同学们都有去影剧院看电影的经历，你怎么找到自己的座位？,你会用一对数来表示3列5排、5列3排的同学的位置吗？,第1课时 有序数对,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,你能举例在生活中用有序数对表示位置的例子吗？,记作（3，5），（5，3）,生活中还有哪些确定位置的其他方法？,（,1,）如果全班同学站成一列做早操，现在教师想找某个同学，是否还需要用,2,个数据呢？,（,2,）多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗？,这时候必须有三个数据（,a,，,b,，,c,），其中,a,表示层数，,b,表示排号，,c,表示座号，即“,a,层,b,排,c,号,”,.,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号,a,、,单元号,b,、,层,数,c,和住户号,d,，即“,a,楼,b,单元,c,层,d,号”,.,（,4,）区域定位法：绘出所在区域代号如,B3,，,D5,等，如,Excel,表格,.,（,3,）如何确定小区中住户的位置？,（2）多层电影院确定座位位置用两个数据够用吗？,确定小区中住户的位置必须有四个数据，分别为楼号a、单元号b、层数c和住户号d，即“a楼b单元c层d号”.,有序数对表示平面内的点,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,观察上面的每组数对及它们表示的位置，你能从中得出什么结论？,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,数a与b是有特定含义的；,第七章 平面直角坐标系,你会用一对数来表示3列5排、5列3排的同学的位置吗？,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中目标A的位置为（1，90），则其余各目标的位置分别是多少？,记作（3，5），（5，3）,这时候必须有三个数据（a，b，c），其中a表示层数，b表示排号，c表示座号，即“a层b排c号”.,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置？,提示二:给出两个数据“第列，第3排”，你能确定了吗？,根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置.,数a与b是有特定含义的；,如图，甲处表示,2,街,与,5,巷,的十字路口，乙处,表示,5,街,与,2,巷的十字路口如果用（,2,，,5,）表示甲处的位置，那么“（,2,，,5,）,（,3,，,5,）,（，,5,）,（,5,，,5,）,（,5,，,4,）（,5,，,3,）（,5,，,2,）”表示从甲处到乙处的一种,路线,.,请你用有序数对写出几种由从甲处到乙处的一种路线,.,街街 街 街 街街,巷,甲,乙,巷,巷,巷,巷,巷,智慧闯关,第,一,关,2,.,如图是一台雷达探测相关目标得到的结果，若记图中,目标,A,的,位置为,（,1,，,90,），则其余各目标的位置分别是多少？,B(2,30),0,3,1,2,5,6,30,4,330,300,270,240,210,180,150,120,90,60,A,B,C,D,E,C(3,240),D(3,300),E(6,270),第,二,关,有序数对的概念,有序数对记作（,a,，,b,）,有序数对表示平面内的点,4,利用,有序实数对可以设计简单的图案,.,课堂小结,（3）如何确定小区中住户的位置？,右图：若黑马的位置用（3，7）表示，请你用有序数对表示黑马可以走到的哪几个位置？,第七章 平面直角坐标系,在地球上有横线和竖线，连接两极点的竖线叫经线，垂直于经线的横线圈为纬线.,提示二:给出两个数据“
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