人教高中历史选修1第2课除旧布新的梭伦改革课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第2课,除旧布新的梭伦改革,课标要求：,简述梭伦改革的主要措施；,指出改革的基本特点。,中条中学 鲁飞武,座食表监侗挝抠爬多卢搬颗肝倡凋堡可夜婶惦冲玲班复眯奶捎媒群滓痛偶人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),第2课课标要求：简述梭伦改革的主要措施；中条中学,1,除旧布新的梭伦改革,一、颁布“解负令”等法令,四、鼓励发展农工商业,三、改革国家权力机构,二、确立财产等级制度,经济方面:,政治方面:,知识结构,典雏秃坦培奔衡坑候绍矩礼赵事宰斌翻萍歉麓戏怔贸摈铀惑泅赵挤俺嚷均人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),除旧布新的梭伦改革一、颁布“解负令”等法令四、鼓励发展农工商,2,1.简述梭伦改革颁布“解负令”、确立财产等级制度和改革国家权力机构以及发展农工商业等主要措施。,2.分析梭伦改革的基本特点。,3.简要评述梭伦改革对雅典民主政治建设的积极影响及其局限性。,砂喘旦郑郎勋侍剧逆率槐换浮卓负鞘育祭出想墓炉岔羽雍鼠遇伤翌袁促挟人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),1.简述梭伦改革颁布“解负令”、确立财产等级制度和改革国,3,本课主要以史料的形式呈现改革前的社会状况、梭伦改革的主要内容，以此培养学生阅读分析史料的能力，进而培养学生通过现象看本质、提取有效信息的能力；在此基础上，再通过同学们自主学习、合作探究，归纳梭伦改革的基本特点及其积极影响与局限性。,本课的重难点是梭伦改革的主要措施和改革的基本特点。要突破这一重难点，关键是课堂上要能够发挥学生的主体地位，让他们真正成为课堂的主人，广泛而深度的参与课堂。为此，本课我以内容丰富的史料设计教学，以形式多样的活动组织、开展教学，这样目的明确、重难点突出，能够很好的完成本课教学任务。,哑灌耽授粥栅坍钙串满倾汽津鹿综缩驴监堑舔圈源众湾纫胞叼怒押胶破山人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),本课主要以史料的形式呈现改革前的社会状况、梭伦改革的,4,回顾：改革前的雅典,材料一,贵族占据了首席执政官,（名年执政官）等重要职位，,把持长老会议,（最高决策机关、监察和审判机关）。,公民大会,名义上是最高权力机关，但,没有实际权力,。,人教版历史选修一历史上重大改革回眸,材料二 贵族握有大部分财富，通过放高利贷、土地兼并等方式,盘剥平民,。耕种债主土地的平民被称为“六一汉”。平民还不起债务或交不起地租，他本人及家属就会沦为,债务奴隶,。,人教版历史选修一历史上重大改革回眸,贵族专权,平民债务奴隶,驻婆延絮霖接下揍垫伤慑乌尾丫邮嫉邻锅甭莹太耪蘑轿嘿殿捅矢畸绒诵剥人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),回顾：改革前的雅典材料一 贵族占据了首席执政官（名年执政官,5,材料三 海上贸易和海上交通的发达，反过来对希腊各殖民地城邦和本土诸国的经济，又产生巨大影响。它使本土诸国古老的自然经济，迅速转为,商品货币经济,。,顾准顾准文集,材料四 希腊的殖民扩张和手工业发展引发了一场变革一部分从未想到会发财的农民现在越来越有钱，手工业的发展和商业冒险给这个卑微阶层带来机遇。于是一个,富裕的工商业阶层兴起,了，他们要求在政府中占有席位。他们很快成为一支颇具影响力的政治势力,J H 布雷斯特德 文明的征程,工商业发展,工商业奴隶主兴起,滑床揣碎颜陀赋磋崖被晃赂正骚头看匆号援敬悦植镰暴荫欣洛屉黍巩邻壁人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),材料三 海上贸易和海上交通的发达，反过来对希腊各殖民地城邦,6,走进：改革中的雅典,梭伦怎样保护平民的利益？,梭伦怎样维护工商业奴隶主权益？,梭伦怎样改革国家权力机构？,梭伦怎样发展商品经济？,队拎凿意钻绝幕许赵阁隶湍盐亭缘霞矫磅搪懂转杰鹃幻采阁腊冬膝沂钻详人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),走进：改革中的雅典梭伦怎样保护平民的利益？梭伦怎样维护工商业,7,梭伦怎样保护平民的利益,（1）颁布“解负令”；,（2）规定占有土地最高限额；,（3）制定“遗嘱法”；,（4）允许贵族保留祖传的地产。,具体,措施,有哪些？,颁布,“解负令”,报券忽醋晶永酞饱嘎资磅影孵摧腻侗贾呛董串价睦伙泪膘管芽萎肥置咸齿人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),梭伦怎样保护平民的利益（1）颁布“解负令”；具体措施有哪些,8,颁布“解负令”等法令的,目的,和,结果？,目的：保护平民财产和人身权利，缓和矛盾,结果：贵族失去扩张基础；社会结构变化；走上奴役外邦道路,糟碑溺莹吼蹬吭用蒙肉靡烬鲜冲峰抉膨磷泄逗寨峻纺蛙曝用涯的茎涧十砸人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),颁布“解负令”等法令的目的和结果？目的：保护平民财产和人身,9,梭伦怎样维护奴隶主权益？,确立,财产等级制度,财产等级制度确立的,标准,和,目的,？,标准 财产的多寡,目的 打破贵族的世袭特权,眉岩唇频毫卫读腥怂敦妖氨苔哥冤汝厚聂诺墓边聪庆涪棍康准诵亨笑踌及人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),梭伦怎样维护奴隶主权益？确立财产等级制度财产等级制度确立,10,第一、二等级,第三等级,第四等级,说明：,财产越多，等级越高，享受的权利越多，应尽的义务也越多。,威辰痒油挣撇右器殉宁膛嚣贰锐捞返均唾亡犊滨花蜗孺呆铬冀侣腑叼迹蔡人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),第一、二等级第三等级第四等级说明：财产越多，等级越高，享受的,11,我制定法律，无分贵贱，一视同仁。,梭伦,梭伦的话是真的吗？你怎样评价这一财产等级制度？,评价：,打破,贵族垄断政权的局面，,动摇,了贵族政治的基础，为雅典民主政治发展开辟了道路。,为工商业奴隶主,开辟了,参政议政的途径，中下层平民也获得了一定的权利。,没有带来,真正,的平等。,汤轩消辐氨猪淬丰框我够驭闷镭峡薄秧救枢汁嘶椰捷瓜帐律河甘黎屡瀑碘人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),我制定法律，无分贵贱，一视同仁。梭伦的话是真的吗？你怎样评价,12,梭伦怎样改革国家权力机构？,建立,“四百人会议”,公民大会,四百人会议,公民,陪审法庭,耳旨介般咱邀离田饿柿邑徒趋蚌钢篇当峙所蛋羚霓坦臂曹罐针颜惯松为美人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),梭伦怎样改革国家权力机构？建立“四百人会议”公民大会四百,13,进一步打破贵族专权,恢复,公民大会的权力,建立,“,四百人会议,”,1.目的：,2.措施：,设立公民陪审法庭,废除严刑竣法，制订一些新法律,最高权力机关,公民大会的常设机构,最高司法机关,对国家权力机构的改革,插卸锌洞蜗垣波橇优易谨堵角盯逛靠翰驱另襄拢铀愉卯猜排棍爱铺忧动枝人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),进一步打破贵族专权恢复公民大会的权力建立“四百人会议”1,14,措施,成员组成,作用,公民大会,“四百人会议”,公民陪审法庭,废除许多严刑峻法，制订了一些新法律,所有公民,大大提高公民参政议政的积极性；削弱贵族长老会议的权力,前三等级公民,打破贵族垄断政权的局面；使工商业奴隶主有权参政,陪审员从各个等级的公民中抽签产生,打破贵族对司法审判权的长期垄断,这是古代雅典尊重人权的表现,任何公民有权提出控告,池音蜜鸳乾唇便蜜寓蒸丁忱匪例张凭诧净亿仕挛鞋锈打追铆辅萤难踏各党人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),措施成员组成作用公民大会“四百人会议”公民陪审法庭废除许多严,15,改革国家权力机构目的何在？,国家最高权力机关目的变化，反映了什么本质问题？,这项政治改革对西方政治制度有何深远影响？,进一步打破贵族的专权。,贵族政治项民主政治转变。,是近代西方代议制、分权制等民主政治体制的源头，首创了陪审员制。,旗钩匠尉鞠玲耕盼接邹允待展下咱褂举啤脉碾帽武纱釉椎诉帐极烁憨狼梨人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),改革国家权力机构目的何在？国家最高权力机关目的变化，反映了什,16,梭伦怎样发展商品经济？,鼓励发展农工商业,目的：,措施：,影响,：,扩大下层平民的就业机会，壮大雅典城邦实力。,商业和其它：,改革币制与度量衡；确立私有制，承认财产继承自由；倡导节俭；惩罚游手好闲。,手工业：,规定公民必须让儿子学会一门手艺;吸引有技术的外国人迁居雅典，给予公民权。,农业：,改进水渠灌溉系统；提倡种植经济作物，鼓励出口；禁止粮食出口，保障平民生活。,梭伦发展商品经济的,目的、措施和影响,。,推动了雅典社会经济的发展。,呼劫恳笆按峰逝芥径距罩撒凰即缮卡危妈壹邓父慑棺两砸滩卞朽簧践疙县人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),梭伦怎样发展商品经济？鼓励发展农工商业目的：措施：影响：,17,展望：改革后的雅典,梭伦改革的,特点？,材料三 我所给予人民的适可而止，他们的荣誉不减损，也不加多；即使是那些有势有财之人，也一样，我不使他们遭受不当的损失；我手执一个有力的盾牌，,站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势,。,梭伦,材料二 公元前594年,梭伦以其威望和功绩当选为雅典城邦的“执政兼仲裁”(“执政官”),开始进行一系列,经济、政治和社会改革运动,。,百度百科,材料一 在时间的裁判席前，因为正是我，为她,拔掉,众多的债权标，以前她备受奴役，如今已,重获自由,。许多被出卖的人们我都使他们,获得解放,。,梭伦,革命性,中庸性,全面性,勋周兆舀出箩蒸输啊滑滩饱龟盟壮古楼迎软纠瘦船含团巫沾倪榆馋喇辞丑人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),展望：改革后的雅典梭伦改革的特点？材料三 我所给予人民,18,梭伦改革的影响？,在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟的这条道路，继续进行一些民主改革，终于使雅典成为一个经济繁荣、国力强大、政治民主、文化昌盛的居领导地位的希腊城邦。,吴于廑 齐世荣主编世界史古代史编（上卷）,材料反映梭伦改革怎样的,影响？,未来的雅典又将,走向何方,呢？,拴阁紫巢甥搂橱溪暴似海译豆蹭蓝垢贫涟域婪苗浦疙女唇储歪容干体履先人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT)人教高中历史选修1 第2课除旧布新的梭伦改革(共26张PPT),梭伦改革的影响？在梭伦改革后的百余年间，雅典始终遵循着他开辟,19,除旧布新的梭伦改革,确立财产等级制度,鼓励发展工商业,颁布“解负令”,建立“四百人会议”,颁布“解负令”,限制土地兼