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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,环境问题的产生及其危害课件,环境问题的产生及其危害课件,新课学前导航,情景导入,当站在,2012,年的门槛上回望过去十年的时候，我们,既为取得的成就感到振奋，同时也为我们共同的家,园,地球感到忧虑。下面两幅图片，一幅是海明,威笔下的乞力马扎罗山，她的雪冠正在消失；,新课学前导航 情景导入 当站在2012年的门槛上回望过去十年,另一幅是雄踞于尼罗河畔,5000,多年的金字塔,和狮身人面像，如今已变得“弱不禁风”，,“似乎你在边上挤它一下，就会像雪花膏一,样剥落。”,另一幅是雄踞于尼罗河畔5000多年的金字塔和狮身人面像，如今,【思考】,这两幅图所反映的环境问题分别是,什么？除了这些环境问题之外，你还能想到哪,些环境问题？,【提示】,第一幅反映的是全球气候变暖，第,二幅图反映的是酸雨污染。除了这些，环境问,题还包括臭氧层破坏、生物多样性减少、水土,流失、土地荒漠化等。,【思考】这两幅图所反映的环境问题分别是 什么？除了这些环境,目标定位,1.,了解环境问题的含义及分类，明确产生环,境问题的因素。,2.,了解产生次生环境问题的两个主要方面。,3.,归纳当前人类所面临的主要环境问题及其,产生的原因和危害。,目标定位 1.了解环境问题的含义及分类，明确产生环境问题的因,基础梳理自学导引,一、环境问题及其产生的主要原因,1.,环境问题的概念及其分类,人类活动,而引起,自然变化,或,_,(1),概念：因,_,环境破坏,环境质量,的,_,和,_,变化，以及,不良,影响。,由此给人类生存和发展带来的,_,(2),分类,自然环境本身变化,引起,原生环境问题：由于,_,的，没有人为因素或人为因素很少的环境问题。,次生环境问题：由,_,人为因素,造成的环境问,题。又分为环境污染和,_,生态破坏,两类。,基础梳理自学导引 一、环境问题及其产生的主要原因 1.环境问,思考,1,如何区别环境污染和生态破坏？,【提示】,两者都属于次生环境问题。环境污,染是指人类任意排放废弃物和有害物质，超过,了环境的自净能力，导致环境质量下降。生态,破坏是由于人类从环境中过度索取资源，使环,境遭到破坏，导致环境退化，从而影响人类的,生产和生活。环境污染会导致生态破坏，生态,破坏也会影响到环境污染的发生及其后果。,思考 1如何区别环境污染和生态破坏？【提示】两者都属于,当前发展中国家的环境问题主要表现为生态,破坏，发达国家的环境问题主要表现为环境,污染。,2.,环境问题产生的原因,(1),一方面是人类生产和生活活动,索取资源,_,的速度超过了资源本身及其替,再生,代品的,_,速度。,废弃物,(2),另一方面是人类向环境排放,_,自净,能力。,的数量超过了环境本身的,_,当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏，发达国家的环境问,思考,2,环境问题的实旨是什么？其出路何在？,【提示】,环境问题是伴随着人口、资源和,发展问题而出现的，人口、资源、环境与发,展之间是相互联系、相互制约的。从本质上,讲，环境问题就是资源问题、发展问题。造,成人类目前面临的严重环境问题的根源，是,人类中心主义指导下的传统发展模式和生活,思考 2环境问题的实旨是什么？其出路何在？【提示】环境,方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观,念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的,和高质量的生活方式，走可持续发展之路。,二、人类面临的主要环境问题及其危害,1.,环境污染,低层大气,和地表温,(1),全球气候变暖：地球,_,度的上升。,5.6,的大气降,(2),酸雨污染：酸雨指,pH,值小于,_,水。,方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求与,(3),臭氧层破坏：,_,南极,上空，形成了“臭氧层,空洞”。,图表导读,读教材图,1,2,10,“世界酸雨主要分布区”，,完成下列问题。,(1),世界酸雨的主要分布地区有哪些？造成酸雨的,物质是什么？,(2),为什么分布在这些地区？,(3)臭氧层破坏：_南极 上空，形成了“臭氧层空,提示：,(1),主要分布在欧洲西部，中国东南沿,海，北美东部和巴西东南部。形成酸雨的物,质主要是硫氧化合物和氮氧化合物。,(2),这些地区工业发达，酸性物质排放多，并,且降水量比较大，容易形成酸雨。,提示：(1)主要分布在欧洲西部，中国东南沿海，北美东部和巴西,2.,生态破坏,(1),生物物种锐减：由于人类对野生生物的,滥砍乱杀,以及,_,生态环境,的污染和破,_,坏，地球上越来越多的生物物种已经或濒临,灭绝。,(2),水土流失：人类大规模地破坏,_,森林,，,使全世界的水土流失异常严重。,2.生态破坏(1)生物物种锐减：由于人类对野生生物的滥砍乱,(3),土地荒漠化：多数是由于不合理利用土地,干旱,和,_,半干旱,地区的问题,造成的，,_,尤为严重。,(3)土地荒漠化：多数是由于不合理利用土地干旱 和_,要点串讲知能突破,环境问题的分类,从引起环境问题的根源考虑，可以将环境问,题分为原生环境问题和次生环境问题两大类。,1.,原生环境问题,也称第一环境问题，指由于自然环境本身变,化引起的，没有人为因素或人为因素很少的,环境问题，如火山喷发、地震、台风、洪涝、,干旱、海啸等自然现象所造成的环境问题以,及水土中缺少化学元素造成地方病等。,要点串讲知能突破 环境问题的分类 从引起环境问题的根源考虑，,2.,次生环境问题,也称第二环境问题，指由人为因素造成的环境,问题。目前人们所说的环境问题一般指次生环,境问题。次生环境问题又分为环境污染、生态,破坏两类。,2.次生环境问题 也称第二环境问题，指由人为因素造成的环境问,环境污染是因为人类在生产和生活中排出的,废弃物和剩余能量进入环境，积累到一定程,度而产生的对人类不利的影响。生态破坏指,生态系统的平衡遭到破坏。例如，人类为了,解决粮食问题，大量开垦土地，造成自然植,被减少，引起水土流失、土地荒漠化、物种,锐减等。,环境污染是因为人类在生产和生活中排出的废弃物和剩余能量进入环,【高效记忆】,图示法记忆环境问题的分类,【高效记忆】图示法记忆环境问题的分类,例,1,下列环境问题属于原生环境问题的是,(,),A,长江口附近水质恶化,B,河套平原地区出现盐碱化,C,塔里木盆地形成荒漠,D,呼伦贝尔草原草场退化,例1 下列环境问题属于原生环境问题的是()A长江口,【解析】,长江口附近水质恶化是人类活动排,放大量的工业废水、生活污水等造成的；河套,平原地区的盐碱化则是由于人类大水漫灌等不,合理的灌溉方式导致地下水位上升，在干旱、,半干旱的气候条件下蒸发旺盛，水分蒸发，盐,分在地表富集造成的；呼伦贝尔草原由于过度,放牧导致草场退化。,【答案】,C,【解析】长江口附近水质恶化是人类活动排 放大量的工业废水、,人类面临的主要环境问题,1.,环境污染的原因、后果及解决措施,环境,污染,主要原因,严重后果,对地球自然生态系统,和人类产生不利影响，,如引起两极地区及陆,地上的冰川消融，导,致海平面上升，沿海,低地面临被淹没的威,胁；气候异常，自然,灾害增多等,解决措施,减少二氧化碳,等温室气体的,排放，提高能,源利用的技术,和效率，采用,新能源，植树,造林,人类活动使大气,中二氧化碳、甲,全球,烷等温室气体的,气候,浓度不断增加，,变暖,温室效应增强，,全球气候出现变,暖的趋势,人类面临的主要环境问题 1.环境污染的原因、后果及解决措施,环境污,主要原,染,因,严重后果,解决措施,减少并逐步禁,止氟氯烃等消,耗臭氧物质的,排放，积极研,制新型制冷系,统，参与国际,保护,臭氧层合作,人类大,量使用,臭氧,氟氯烃,层破坏,等消耗,臭氧的,物质,到达地面的紫外线,增多，扰乱水生和,陆生生态系统的食,物链，造成一些生,物灭绝，使农作物,减产，危害人体健,康,环境污主要原染 因 严重后果 解决措施 减少并逐步禁止氟氯烃,环境,污染,主要原因,严重后果,解决措施,减少人为,硫氧化物,和氮氧化,物的排放，,研究煤炭,中硫资源,的综合利,用,人类燃烧化石燃,料，不断地向大,酸雨,气中排放硫氧化,污染,物和氮氧化物等,酸性气体所致,使草木枯,萎、湖泊,酸化、良,田变成荒,漠、建筑,物遭到腐,蚀,环境污染 主要原因 严重后果 解决措施 减少人为硫氧化物和氮,2.,生态破坏的原因、后果及解决措施,生态破,坏,主要原因,严重后果,解决措施,大规模地破,水土流,坏森林，降,失,水集中，地,形坡度大,水库湖泊淤,生物措施,(,植,积，加剧洪,树种草,),，工,涝灾害，土,程措施,(,修水,库、建坝,),壤贫瘠,2.生态破坏的原因、后果及解决措施 生态破坏 主要原因 严,生态,破坏,主要原因,严重后果,解决措施,生态环境恶,保护好现有植被，,土地,气候变化和人,化，耕地、,植树种草；退耕,荒漠,类不合理的经,林地、草地,还林还草；建立,化,济活动,面积减少、,健全有关法规，,质量下降,加强管理,森林被毁、草,珍稀的生物,原遭破坏、环,保护森林，禁止,生物,种群已经或,境受到污染以,滥捕滥杀野生动,物种,者濒临灭绝，,及人类对野生,物，建立自然保,锐减,生物多样性,动物的大量捕,护区,减少,杀,生态破坏 主要原因 严重后果 解决措施 生态环境恶保护好现有,【拓展延伸】,酸雨主要是由人类大量燃烧煤,炭、石油、天然气等化石燃料向大气中排放硫,氧化物和氮氧化物等酸性气体所致。这些酸性,气体随大气降水降落，形成酸雨。因此，酸雨,是现代工业文明的产物，虽然在分布上具有一,定的地域性，但出现酸雨的范围在日益扩大。,目前，整个欧洲都在降酸雨，在北美东部和加,拿大南部酸雨也很严重，酸雨还席卷了包括印,度、日本、中国、东南亚在内的亚洲，因此，,【拓展延伸】酸雨主要是由人类大量燃烧煤炭、石油、天然气等,酸雨是全球性大气环境污染现象。欧洲、北,美和中国是世界酸雨的主要分布区。,酸雨被称作,“,空中死神,”,，危害极大，可以使,湖泊、河流等水体酸化，影响鱼类和其他水,生生物的生存，使土壤酸度增加，影响农作,物和林木的生长，还可以腐蚀建筑物等。,酸雨是全球性大气环境污染现象。欧洲、北美和中国是世界酸雨的主,例,2,(2012,山师附中模拟,),下图为我国部分地区,主要环境问题分布图，读图回答下列问题。,(1),甲、乙、丙、丁所示的环境问题依次是,(,),例2(2012山师附中模拟)下图为我国部分地区主要环境,A,水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染,B,酸雨危害、水土流失、水体污染、森林锐减,C,森林锐减、水土流失、酸雨危害、水体污染,D,森林锐减、水体污染、水土流失、酸雨危害,(2),加剧全球气候变暖，并直接威胁生物多样性的,环境问题是,_,。,A水土流失、酸雨危害、森林锐减、水体污染 B酸雨危害、水,(3),试分析南方地区水土流失严重的原因。,(4),防治酸雨问题可采取哪些措施？,【解析】,本题考查环境问题的分布及采取,措施。第,(1),题，甲主要分布在横断山区应属,森林锐减；乙主要分布在黄土高原地区，主,要的问题是水土流失；丙主要分布在南方地,区，南方最严重的环境问题是酸雨；丁主要,分布在河流下游，河流下游比较严重的环境,问题是水体污染。,(3)试分析南方地区水土流失严重的原因。(4)防治酸雨问题,第,(2),题，全球气候变暖的主要原因有温室气体,的排放和森林锐减，森林锐减不仅直接导致二,氧化碳温室气体增多，还直接造成生物的多样,性减少。第,(3),题，南方水土流失严重是由于南,方低山丘陵多，地势起伏大，降水集中，径流,量大，再加上人为植被的破坏加剧水土流失。,第,(4),题，酸雨主要是由于燃烧矿物燃料，排放,酸性气体所致，因此采取的措施主要是开发新,能源，提高能源利用效率，综合利用等。,第(2)题，全球气候变暖的主要原因有温室气体的排放和森林锐减,【答案】,(1)C,(2),森林锐减,(3),山区面积广，
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