人教版八年级音乐上册《采花》ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,采 花,第四单元,采 花第四单元,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,三月桃花,三月桃花,四月葡萄,四月葡萄,四月葡萄四月葡萄,五月石榴花,五月石榴花,六月芍药花,六月芍药花,七月谷米,七月谷米,八月桂花,八月桂花,九月菊花,九月菊花,十月松柏,十月松柏,十二月梅花,十二月梅花,请同学们思考,:(1),歌曲的情绪是怎样的？歌词描写了什么内容？,(2),歌曲可以分为几个乐句？歌词有什么特点？,聆听感受,请同学们思考:(1)歌曲的情绪是怎样的？歌词描写了什么内容？,旋律中多次出现了一种特殊的节奏型，你能找到吗？,旋律中多次出现了一种特殊的节奏型，你能找到吗？,切分节奏,后十六分音符,前十六分音符,节奏,这是什么节奏型？你会读吗？,X X X,这两个节奏各有什么变化？,X X XX,XX X X,细品花香,切分节奏后十六分音符前十六分音符 节奏这是什么节奏型？你会读,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,找一找,请同学们跟着老师一起试唱歌曲的旋律，找找：前一句的结束音和后一句的起始音有什么关系？这种创作手法的名称是什么？,找一找请同学们跟着老师一起试唱歌曲的旋律，找找：前一句的结束,前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同，这样的旋律创作手法叫,鱼咬尾,。,鱼咬尾的创作手法能使歌曲变得轻快活泼，在民歌中比较常见。,前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,请同学们填词跟着老师的伴奏学唱歌曲。,唱一唱,请同学们填词跟着老师的伴奏学唱歌曲。唱一唱,请同学们跟着伴奏完整的演唱歌曲。,唱一唱,请同学们跟着伴奏完整的演唱歌曲。唱一唱,合作演唱 共赏花语,合作演唱 共赏花语,你知道吗,在国内革命战争时期，这首民歌曾被填上新词，改编成了歌曲,盼红军,，欢快的节奏表现了人们盼望红军早日到来解放家乡的心情。,你知道吗 在国内革命战争时期，这首民歌曾被填上新,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,中国民歌按体裁大致可以分为哪三类？,号子 山歌 小调,1,、号子：,是在劳动过程中产生，并直接配合着劳动而歌唱的民歌，常具有节奏性强、旋律线鲜明的特点，包括搬运号子、船工号子、作坊号子等。,2,、山歌：,是人民群众在山间野外歌唱的抒情小曲，具有旋律高亢、嘹亮、节奏自由，即兴抒发感情等特点，包括一般山歌、放牧山歌、田秧山歌、牧歌、茶歌等。,3,、小调：,是人民群众在日常生活中歌唱的抒情小曲，具有节奏规整、旋律委婉曲折、感情细腻等特点，包括谣曲、时调、风俗仪式歌、舞歌等。,中国民歌按体裁大致可以分为哪三类？,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,你能用打击乐器创编节奏为歌曲伴奏吗？,活动,你能用打击乐器创编节奏为歌曲伴奏吗？活动,课堂小结,今天这节课我们学习了歌曲采花，感受和体会了四川民歌的音乐风格特点，老师希望通过今天这节课的学习，同学们能够热爱我们中国的民歌并把它发扬光大。,课堂小结,人教版八年级音乐上册采花ppt课件,