人教版语文七年级下(2016部编版)第三单元写作《抓住细节》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/17,#,于细处见情,微处见妙,写作抓住细节,学习目标,善于观察,细致观察生活中人物、景物、时间的细部,体味、感悟其中的内涵。,在平时的阅读与写作中予以留心体味、琢磨、运用。,学会描写细节,用生动简介的语言,把传神而典型的、能凸显人物性格特征的细微之处生动的再现出来。,导入新课,细节描写能使文章生动传神,成功的细节描写刻画人物则栩栩如生,如见其人,绘景则真切传神,让人如临其境,从而给人以真切具体、过目恁网的印象。那么,作文中如何写好细节呢?,细节描写,细节描写是对人物、景物、事件等表现对象的细微而具体的刻画。也就是说,并不是所有的描写都叫细节描写,只有那些于微小之处表现事物特征或作者情感态度,能够给予读者深刻印象的描写才可称之为细节描写。,作用,在文学写作中,表现人物性格、烘托人物心情、推进故事情节、深化作品主题、创设环境氛围都离不开细节描写。,细节描写分类,根据表现内容,细节可以大致分为肖像细节、语言细节、动作细节、景物细节等。,肖像细节,肖像细节是指对人物身材、容貌、服饰以及表情等典型特征的细微刻画。例如,最后一课,中,韩麦尔先生“那件挺漂亮的绿色礼服”“皱边的领结”“绣边的小黑丝帽”,这些“只有督学来视察或者发奖的日子才穿戴”的特殊服饰是表现韩麦尔先生对最后一课珍视之情的重要手段。,专门对人物脸部细微表情的描写又称神态细节描写。神态细节对于表现人物心理和性格有着至关重要的作用。例如,卖油翁,一文,“睨之”表现了卖油翁对陈尧咨射技的不以为意,而“微颔之”与“自矜”相对,则表现了卖油翁虽自负却又沉着内敛的性格。,动作细节,动作细节可以是一连串个性化的动作,如鲁迅在,从百草园到三味书屋,中对雪地捕鸟的描写:“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。”这里“扫”“支”“撒”“系”“牵”“看”“拉”等一系列动词,不仅形象地写出了捕鸟的过程,也表现了儿童的兴奋与快乐。,动作细节也可以是某一个典型化的动作,如鲁迅在,阿长与,山海经,中描写阿长睡觉时“伸开两脚两手,在床中间摆成一个大字”的细节;,还可以是一组对比性的描写,如小说,范进中举,中,胡屠户在范进中举前“横披了衣服,腆着肚子去了”和中举后“见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回”的两处细节。,语言细节,语言细节主要指那些既能表现人物性格和心理,同时又能触动作者或读者心灵的特殊话语。如,阿长与,山海经,中,阿长误把“山海经”说成“三哼经”这一细节,既说明了阿长没有文化,连书名都不知道,又表现了阿长对“我”的关爱以及“我”那一刻内心的巨大触动:唯独这样一个卑微的、被“我”轻视的保姆惦念着“我”的心事,买来了“我”渴慕已久的心爱宝书。,景物细节,这里说的景物细节描写不是指以景物作为文章表现主体的描写,而是指特定时空下,对那些能够对人物形象或作品主题有特殊表现意义的景物进行的细微描写。如莫泊桑的,我的叔叔于勒,中“天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来”,这“紫色的阴影”,从写实的角度来看是指哲尔赛岛,但从人物心理来看,则是一家人内心阴影和愁绪的投射。,怎样捕捉细节,要学会调动各种感官观察世界。真实的细节来源于对生活的认真观察。我们要有意识地训练学生发现人、事、物的本质特征和独特之处的能力。还要学会用心灵捕捉、记录外物带给我们的感悟,养成反思、省悟的良好习惯。这种渗透个人独特体验的细节最鲜活、动人。,怎样表述细节,我们可以遵循“聚焦、分解、还原、放大”的原则,把脑海中留存的印象、记录的素材加工创造为具体可感的画面。用语尽量准确、简洁,避免华丽空洞的语言。表述细节还有赖于良好的语感。在阅读中,我们要多精读、细读,学会咬文嚼字,培养自己对文字的敏感,为准确生动地表述细节培养语感。,练笔,我们的记忆中总会由许多难忘的时刻,所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以,_,的那一刻,为题,写一篇作文。不少于,500,字。,提示:,1.,横线上填入的词语,应指发生在短暂时间内的另你难忘的事情,比如“冲过终点线”“走上领奖台”,2.,回忆那一刻的细节或场面,再现当时的情景要尽量写得具体,还要写出当时的感觉。,文题展示,写作导航,1.,对细节的刻画和描写往往能够将抽象的情感表现的真实动人,。,例:我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹,一条一条映了出来,“一、二、三,”,我都数得出几条了。我不喜欢皱纹,恨不得用手在她额头上用力磨一磨,将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹,皱纹抹去。当妈妈锁起眉心,怔怔出神的当儿,她放下毛线,呆呆地坐着。我想,母亲是忧郁的,尤其是当爸爸一去不返的时候,她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。,2.,要,善于观察,选好,细节。,写作时,要独具慧眼,善于观察、发现并抓住细节。,同时,细节贵在精而不在多,要善于抓住 最能反映人物性格特征的细节来写。如,“爸爸今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。”,这些描写真实 而又典型地写出了作者当时那种真切的感觉,让 人难忘,。,3.,要细腻描绘,写好细节。,可能是人物的一个眼神、一丝笑意、说话时的习惯用语等,都可能是这个人物性格特点中有别于他人的地方,都能展示他此时此刻的心理。,例:,小说,范进中举,中,胡屠户在范进中举前“横披了衣服,腆着肚子去了”和中举后“见女婿衣裳后襟滚皱了许多,一路低着头替他扯了几十回”的两处细节。,4.,巧妙运用修辞。,巧妙运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞方法,可增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。例:,近了,更近了,组长终于来到他的身边,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作业,快交作业!”他“嘿嘿”一笑,表情是那样滑稽,又是那样神秘,猛然,他把头一扎,像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过,脚底像抹了油一样飞奔逃走了。,5.,锤炼词语,悉心刻画。,细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。,例:“奶奶将右脚绷着,向鞋子口里,溜,进去,筋脉凸兀的手紧紧,抓,着门框,将左脚轻轻抬起,紧绷着的脚小心向鞋口一,插,,又往里,扎,了扎,接着,踩,了几踩,让自己的脚更舒适些,满意地出门了。”,6.,变换不同角度,从多个层面来写细节,对同一细节,可以从不同角度、多个层面来考虑。加以渲染,但要把握好度,否则会很啰嗦的。,比如朱自清在背影中对父亲爬月台时,从外貌、,吃力样子和动作的,不同角度加以,描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。,7.,巧借道具写细节。,这里所说的道具,不 是指“舞台道具”,而是指能烘托渲染气氛、刻 画人物性格和精神面貌的细小的景或物。如,:“父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父 亲头上飘来飘去。”,(,台阶,)这里借助周围 的“道具”景物来刻画父亲,形神兼备。,温馨提示,一要,真实,,要符合生活实际,细节要准确可信,经得 起推敲;,二要,有选择,,细节要为表现中心服务,要服从人物刻画的需要,巧妙安排,切忌繁琐的 自然主义的描写;,三要,新颖,,切忌一般化。另外,为了强调某一细节的重要作用,可对此进行反复多次的描写。,例文引路,父亲发怒的那一刻,桌腿上吐露出一小块木头,是被漆掩盖的痛,更是父亲伤透的心。就在父亲发怒的那一刻,我才 真正读懂了父爱。那一年冬天,外出打工的父亲下午回家,大西北夜晚的寒冷将父亲拖回了小小的村庄,整个家庭 都沉浸在能见度很高的喜悦里。父亲见到我很兴奋,不停地问我各种问题,看着电视的我脑子反应极慢地一顿一顿回答 着父亲,十几个、几十个字的问题,我几个字 就回答了。但父亲还是沉浸在兴奋中,在屋子里东绕西走。父亲想给我做肉饺,我说我想吃南瓜馅、萝卜馅的饺子,于是案板上的肉馅饺子被搁在 一旁,南瓜馅、萝卜馅爬上了空空的板面。,太阳挥染下来,挥染在父亲费了大劲包好的饺子上。添水,起火,准备碗、筷,他沉浸在为我的忙碌中。锅里的水就要开了,它在 冒泡,一个、两个,同学的急邀让我手足无 措,一时短路的大脑作出让我终生后悔的决定。我放弃了父亲,放弃了案板上即将跳水的水兵。父亲充血的眼球射出惊惶,他的双手好像没地 放了,放在腰上,裤袋里,都不舒服。就在那一刻,父亲发怒了,他忽地抓起身前的马扎,使劲摔在 地上,似乎令他生气的不是我,而是这无辜的马扎。马扎落地的声音很难听,“吱嗄”的惨叫声,让我有些牙疼。怒气不减的父亲一脚把马扎踢出去,痛苦的马扎滑痛了地,也滑破了父亲的心。随即又 碰上了桌腿,磕去了一块漆,裸露出里面的木头,更有他心里的哀痛。父亲不说话,他盯着锅里安静下来的水看。良久,他也平静下来,让母亲给我拿好一切。出门时,我什么都没看见,只看见一个个 圆鼓鼓的饺子,那是父亲逝去的青春。,我出去后,一直感觉不自在,因为我挥霍青春时,父亲却孤单地喝着寂寞的酒。就在那一刻,我忽然明白,:,不善言辞的父亲发怒的原因,不仅仅是因为那等到跳水的饺子,更是一位父 亲说不出的沉默的父爱。,时间就在那一刻停止流淌,父爱也停在那里,定格在我的生命中。,名师点评,文章通过记叙一位父亲给久别初见 的儿子包水饺而儿子却不懂父爱受同学之约离开那 一刻的故事,通过对父亲的动作描写,使一个甘心 为儿子做一切事情而毫无怨言的父亲形象跃然眼前。特别是父亲满心愉悦包完水饺,儿子却要和同学出去玩的那一刻,想发脾气却又心疼儿子而不得不摔马扎的动作描写写得相当精妙:忽地,,父亲抓起 身前的马扎,使劲摔在地上,似乎令他生气的不是 我,而是这无辜的马扎。马扎落地的声音很难听,“吱嗄”的惨叫声,让我有些牙疼。怒气不减 的父亲一脚把马扎踢出去,痛苦的马扎滑痛了 地,也滑破了父亲的心。随即又碰上了桌腿,磕去了一块漆,裸露出里面的木头,更有他心里的哀痛。对父亲一系列的动作描写,对马扎 落地声音描写,对“我”的心理感受的刻画,有视觉,有听觉,有心理感受,有拟人的修辞 手法,语言生动,使我们真正体会到父爱的伟大。大。,
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