第一单元第一章第一节《生物的特征》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一单元第一章：认识生物,第一节：生物的特征,考考你,请你说出校园里有哪些生物？有哪些非生物？,你是如何区分生物和非生物的？区别的依据是什么？（即生物有什么特征？）,生物的特征,1.,生物的生活,需要营养,绿色植物通过光,合作用制造有机物,猎豹和它捕获的食物,真题点拨,1,下列各项中，与植物的光合作用有相同功能的是,:,（）,A,人吃饭,B,给汽车加油,C,小鸡破壳而出,D,蘑菇由小长大,2,下列物质不能被植物直接利用的是,:,A,水,B,无机盐,C,淀粉,D,二氧化碳,2.,生物能进行呼吸,鲸呼气时产生的,雾状水柱,真题点拨,1.,所有生物都能进行呼吸（）,2.,鲸浮出水面，在头部往往会形成巨大雾状水柱，这是由于鲸的哪项生命活动引起的：,A,吸气,B,取食,C,呼气,D,放屁,X,3.,生物能排出体内的废物,落叶是植物产生的废物,人可以通过出汗排出体内的废物,真题点拨,1,下列各项属于动物和植物共有的特征是 ：,A,光合作用,B,捕食,C,排出体内废物,D,向光性,2.,下列不属于人体排出废物的主要途径的是：,A,出汗,B,呼气,C,排尿,D,排便,4.,生物能对外界刺激作出反应,猎豹抓马,生物能对外界刺激作出反应,植物趋光,真题点拨,1,含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有：,A.,生长现象,B.,应激性,C.,繁殖,D.,呼吸,下列属于生物对外界刺激作出反应的是：,A.,向日葵朝向太阳,B.,人体的排汗,C.,植物的开花结果,D.,动物的取食,5.,生物能生长和繁殖,小鸡破壳而出,种子的萌发,真题点拨,1,属于生物基本特征的是（）,A.,生物都能快速运动,B.,生物都是由细胞构成的,C.,生物都能进行光合作用,D.,生物都能生长和繁殖,真题点拨,2,下列古诗中，描写生物生长发育的是：,A,泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯,B,红豆生南国，春来发几枝,C,夜来风雨声，花落知多少,D,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天,想想生物还有哪些其他的特征呢？,6.,除病毒外，,生物都是由细胞构成的,小结,1.,生物：具有生命现象的物体。,2.,生物的特征：,（,1,）,.,生物的生活需要,营养,（,2,）,.,生物能进行,呼吸,（,3,）,.,生物能排出,自身体内,产生的,废物,（,4,）,.,生物能对,外界刺激,作出,反应,（,5,）,.,生物能,生长,和,繁殖,（,6,）,.,除,病毒,外，生物都是由,细胞,构成的,下列各项属于生物的是（）,课本汽车松树木箱,植物在生活中不能吸收的物质是（）,水分无机盐二氧化碳淀粉,下列说法正确的是（）,植物在生活中不需要呼吸,动物在生活中能自己制造有机物,母鸡下蛋属于繁殖,植物对外界刺激不能作出任何反应,下列现象中属于生长和繁殖的是（）,蘑菇从小长到大人遇到狼群时感到害怕,植物落叶人体排汗,C,D,C,A,测评训练,5,下列说法不是生物共有特征的是（）,生长具有细胞结构,不断从外界吸收营养能排出代谢废物,6,以下说法不是植物和人共有特征的是（）,排尿排除体内产生的废物,呼吸能产生后代,7,含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同（）,植物的光合作用,人手被针刺后缩回,子女与父亲不同,母鸡下蛋,B,A,B,8.,生物与非生物最本质的区别是（）,A.,生物能动，非生物不能动,B.,生物能长大，非生物不能长大,C.,生物有生命，非生物没有生命,D.,生物能对环境有反应，非生物对环境没有反应,9.,下列哪种现象属于生物的生长现象（）,A.,人在离开路灯行走时，影子越来越长,B.,随着环境的恶化，沙漠的面积越来越大,C.,工人筑路时，路面越来越宽,D.,春暖花开时，杨树的树的树干越长越粗,C,D,10.,下列关于生物的叙述中，哪项不正确（）,A.,生物都能进行呼吸,B.,生物生活都要从外界获得营养物质,C.,生物都能进行繁殖,D.,生物都是由细胞构成的,11,观察是科学探究的基本方法，以下说法错误的是（）,A.,科学观察要有明确的目的,B.,观察要全面、细致和实事求是,C.,科学观察不可以直接用肉眼，可借助放大镜、显微镜等仪器,D.,科学观察有时需要较长的时间，要有计划，有耐心,D,C,