资源描述
,年、月、日,小数的初步认识,R,三,年,册,级,下,复习回顾,1.,一年中一共有,(),个大月、,(),个小月。,2.,比较,1.1,米和,0.8,米的大小。,7,4,1.1,0.8,1.,走进,“年、月、日”,的世界,关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?,整理问题,年、月、日,年、月、日的知识,24,时计时法:,1,年,12,个月,一、三、五、七、八、十、十二月:,31,天,四、六、九、十一月:,30,天,平年,2,月,28,天,闰年,2,月,29,天,非整百年份用除以,4,来判断是平年还是闰年,整百年份用除以,400,来判断,普通计时法,24,时计时法,12,12,经过时间,计算:开始,结束经过,,经过,结束开始,结束,开始经过,数:在钟表上数一数,巩固应用,1.,判断,并说明原因。,(,1,)每年的下半年都有,184,天。(),(,2,)下午,3,时就是,15,时。(),(,3,),48,个月就是,4,年,8,个月。(),(,4,)每年只有,2,、,4,、,6,、,8,、,11,月是小月。(),2.,选择。,(,1,),2004,年上半年有()天。,A.183,B.181,C.182,(,2,)张亮晚上,9,时睡觉,第二天早上,6,时起床,他一共睡了()小时。,A.15,B.9,C.11,(,3,)下面的公历年份中,是闰年的是(),A.1900,年,B.2000,年,C.1998,年,C,B,B,3,.(1)3年=()个月 24个月=()年,(2)7月有()天;15时是下午()时。,(3)小亮早上,8,时,1,0分到校,,12,时放学回家;下午,2,时,到校,1,7,时放学回家。他全天在校()小时()分。,36,2,31,3,6,50,30+10+5=45,(分),至少提前,45,分,即,9:15,出发。,美术老师假期去写生,要乘坐1,0,:00开往长沙的火车。她从家乘公共汽车到火车站需要30分钟,从下公共汽车到通过检票口需要10分钟。她最迟什么时候必须从家出发?,17:00,开往长沙的火车现在开始检票了。,火车开车前,5,分钟停止检票。,4.,2.,复习小数的相关知识。,小数的初步认识,认识小数,比大小:,0.9,米,0.2,米,,1.1,米,0.9,米,小数加、,减法,加、减法计算:与整数相同(相同数位对齐),用小数计算解决问题,读写小数,小数的含义:十分之几可以写成零点几,3,分米,米,0.3,米,10,3,巩固深化,1.,竖式计算,。,(,1,),2.7+1.8,(,2,),3.8+4.6,4.5,8.4,2 .7,+1 .8,4 .5,3 .8,+4 .6,8 .4,(,3,),5.4-4.6,(,4,),14.5-2.7,0.8,11.8,5 .4,-4 .6,0 .8,1 4 .5,-2 .7,1 1 .8,2,.写出箭头所指的小数。,0,1,2,3,4,5,(),(),(),(),(),0.4,1.1,2.6,3.9,4.7,(,1,),1.6-0.8=0.8,(千米),(,2,),3.2-1.6=1.6,(千米),3.,(1)小鹿15分钟走了多远?,(2)小兔家和小牛家相距多远?,(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?,同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?,课堂小结,备选练习,一、填一填。,一年有,(),个月,大月有,(),个,小月有,(),个;,2021,年是,(),年,二月份有,(),天;晚上,9,时,45,分用,24,时计时法记作,(),。,12,7,4,21:45,平,28,二、哥哥有,10.5,元钱,他给妹妹,2.5,元钱后两人的钱数同样多,妹妹原来有多少钱?,10.5-2.5=8(元),8-2.5=5.5(元),答:妹妹原来有5.5元。,
展开阅读全文