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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,跟我学,Excel,厦门大学附属实验中学,开头,跟我学Excel 2023 最受欢送的字处理软件,退出,厦门大学附属实验中学,菜单,退出,在这节课里，你将学到：,什么是数据表,数据表软件有哪些根本操作,如何运用Excel对数据进展统计计算,菜单,退出,本节课内容纲要：,第一节 数据的输入,启动Excel,生疏Excel窗口,数据输入方法,其次节 编辑工作表,工作表重命名,插入、删除行和列,调整行高和列宽,复制、移动和删除数据,第三节 数据运算,输入表达式,用函数,菜单,退出,1.1,如何启动,Excel?,启动Excel：,1、桌面无快捷方式下,翻开开头菜单,在程序选项上，单击office 2023，在选择excel 2023,2、桌面有快捷方式,直接用鼠标双击,菜单,退出,1.2 Excel,窗口有什么内容？,菜单,退出,1.3 如何输入数据？,在工作表单元格输入数据遵循“先选中，后操作”,选中A2单元格，输入座号，选中B2、C2输入姓名和性别。,使用自动填充柄输入一系列数据，比方1001、1002、10031999,方法1：首先，在两个相邻单元格输入数列的前两个数字。例如：1001、1002,其次，选中这两个单元格，并把鼠标指针移到黑框右下角，使指针变为一个实加号自动填充柄，用鼠标往下拖就OK。,菜单,退出,输入数据,方法二,用鼠标单击“编辑菜单”，再单击“填充”，选择“序列”命令。,菜单,退出,试一试：输入如下表格。,2006,级高一（,3,）班学生期中考试成绩表,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,11,刘二,88,98,82,85,89,12,张三,100,98,55,97,95,14,王五,70,72,50,89,65,15,赵六,80,70,66,78,63,平均分,菜单,退出,2.1 工作重命名,点击鼠标右键，选择重命名,菜单,退出,2.2 如何插入、删除行和列,插入行和列,方法：选中行号6，在“插入”菜单中选择行，插入一个空行，分别输入“13、李四、65、94、89、90、90”或是点击鼠标右键,删除行和列,方法：选中要删除的行或列，点击鼠标右键，或是在“编辑”菜单中选择“删除”命令。,菜单,退出,2.3 如何调整行高和列宽,调整行高和列宽的方法：,选定当前单元格或单元格区域,选择“格式”菜单中行或是列的“最适合行高”命令,在框内输入你要设置的值,留意：也可以用鼠标“手动”方式 调整,菜单,退出,2.4 如何复制、移动和删除数据,把表b4中的张三，复制到b8中，,连续复制：在b9中输入中国，用鼠标选中这个单元格，向下拖拽实“”号到b15单元格释放,移动复制：在c10中输入世界，用鼠标选中这个单元格，鼠标指针变成空心箭头，按住ctrl键，空心箭头上方多了个小“”号，托鼠标到c15单元格释放,选中要删除的单元格，点击鼠标右键，选择“去除内容”或用键盘的删除键,菜单,退出,3.1 如何输入表达式？,选定,H3,单元格为当前单元格，,在“编辑栏”,输入“”,，再输入“,C3,D3,E3,F3,G3”,，看下,H3,是否得出总分。,选定,c8,单元格为当前单元格，,在“编辑栏”,输入“”,，再输入“,(C3,C4,C5,C6,C7)/5”,，看下,C8,是否得出平均分,菜单,退出,3.2 如何用函数写表达式？,介绍求和函数sum和求平均值函数average,选中H4单元格为当前单元格，,在编辑栏输入“SUMC4:G4)”,按回车键，H4单元格就会显示出求和结果,选中D8单元格为当前单元格，,在编辑栏输入“averageD3:D7)”,按回车键，D8单元格就会显示出结果,选中E8单元格为当前单元格，,单击工具栏中的插入函数按钮，或是选择“插入”菜单，再选取“函数”命令。,菜单,退出,3.2 如何用函数写表达式？,留意：假设要计算其他同学的总分或平均分，可以利用复制公式。,方法：选中H3单元格，将鼠标指针移至选中单元格右下角，鼠标指针变成实心“”，拖动“”到H7单元格释放，其他同学的总分也就算出来了_,菜单,退出,答案如以下图：,2006,级高一（,3,）班学生期中考试成绩表,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,11,刘二,88,98,82,85,89,442,88.4,12,张三,100,98,55,97,95,445,89,13,李四,65,94,89,90,90,428,85.6,14,王五,70,72,50,89,65,346,69.2,15,赵六,80,70,66,78,63,357,71.4,平均分,80.6,86.4,68.4,87.8,80.4,菜单,退出,在这节课里，你将学到：,数据的比较分类（排序、筛选）,建立统计图标的过程,菜单,退出,本节课内容纲要：,第四节 数据的比较分类,数据排序,数据筛选,分类汇总,第五节 建立统计图表,创立图表,编辑和修饰图表,菜单,退出,2006,级高一（,3,）班学生期中考试成绩表,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,11,刘二,88,98,82,85,89,442,88.4,12,张三,100,98,55,97,95,445,89,13,李四,65,94,89,90,90,428,85.6,14,王五,70,72,50,89,65,346,69.2,15,赵六,80,70,66,78,63,357,71.4,平均分,80.6,86.4,68.4,87.8,80.4,本节课以这个表格为例子介绍表格复制两份,菜单,退出,4.1 如何进展数据排序？,Excel数据排序是对工作表中数值按其大小挨次排列，对字母按其ASCII码挨次排列，对汉字拼音挨次排列。,对表依据总分凹凸进展排列,选中要进展排序的范围H3-H7,单击“数据”菜单中的“排序”命令，弹出如以下图对话框,选择主要关键字为“总分”,单击“确定”排序结果如以下图：,菜单,退出,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,12,张三,100,98,55,97,95,445,89,11,刘二,88,98,82,85,89,442,88.4,13,李四,65,94,89,90,90,428,85.6,15,赵六,80,70,66,78,63,357,71.4,14,王五,70,72,50,89,65,346,69.2,平均分,80.6,86.4,68.4,87.8,80.4,菜单,退出,4.2 如何进展数据筛选？,筛选：从表格中找出符合肯定条件的数据的操作过程。,从表格中找出“英语成绩”低于,60,分的同学的记录单,激活表格中任一单元格；,选择“数据”菜单中的“筛选”“自动筛选”命令，再用鼠标点击“英语”单元格的倒三角符号，选择自定义。,如图：,菜单,退出,2006,级高一（,3,）班学生期中考试成绩表,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,12,张三,100,98,55,97,95,445,89,14,王五,70,72,50,89,65,346,69.2,菜单,退出,4.3 如何进展数据分类汇总？,分类汇总是将排序后的数据按不同类别进展筛选使我们更直观获得数据信息,任选一个单元格，选择“数据”菜单中的“分类汇总”命令；如右图所示：,在“分类字段”选择“语文”“汇总方式”选择“字数”“选定汇总项”选择“姓名”会消失以下图效果：,菜单,退出,2006,级高一（,3,）班学生期中考试成绩表,座号,姓名,数学,语文,英语,信息技术,政治,总分,平均分,12,张三,100,98,55,97,95,445,89,11,刘二,88,98,82,85,89,442,88.4,2,98,计数,13,李四,65,94,89,90,90,428,85.6,1,94,计数,15,赵六,80,70,66,78,63,357,71.4,1,70,计数,14,王五,70,72,50,89,65,346,69.2,1,72,计数,平均分,80.6,86.4,68.4,87.8,80.4,0,86.4,计数,5,总计数,菜单,退出,5.1 如何创立图表？,方法：,删除平均分这一行，选中A2I7区域,单击工具栏上的“图表向导按钮”,翻开“图表向导4步骤1图表类型”对话框，如下图，在图表类型c中选择“柱形图”在“子图类型i”中选择“镞状柱形图”点击“下一步”,菜单,退出,5.1 如何创立图表？,在“图表标题”输入“,3,班期中考试统计表，在”分类,”,格中输入“科目”，数值轴输入“分数”,菜单,退出,菜单,退出,5.2 如何编辑和修饰图表？,方法：,针对不同区域双击图形，会弹出不同的窗口，如以下图：,菜单,退出,
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