九年级化学下册:第9单元《溶液》复习ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第九单元 溶液,(复习课),一、溶液的概念,二、溶液的组成,溶液,溶质:,溶剂:,被溶解的物质,能溶解其它物质的物质,m,溶液,=m,溶质,+m,溶剂,特征:,均一性、稳定性、是混合物,课题 1 溶液的形成,定义,:,一种或几种物质分散到另一种物质里,,形成,()、,()的()。,均一,稳定,混合物,固态、液态、气态,水是常用的溶剂,但酒精、汽油也可以作溶剂,巩固练习:,1.下列有关溶液的叙述中,正确的是(),A溶液都是无色透明的B溶液中一定含有水,C溶液一定是混合物 D.凡是均一、稳定的液体一定是溶液,2.下列溶液中,溶质是液体的为 (),A.医用葡萄糖溶液 B.10的稀盐酸溶液,C.75的消毒酒精 D.09的生理盐水,C,C,3.生活中的下列物质与水不能形成溶液的是(),A食盐 B食用油C蔗糖 D食醋,B,乳浊液:,分散到液体里形成的,、,的混合物,乳浊液、悬浊液,悬浊液:,分散到液体里形成的,、,的混合物,非溶液,小液滴,不均一,不稳定,固体小颗粒,不均一,不稳定,例如:洗涤剂、油、水混合可形成,乳浊液,。,例如:泥水等。,4.下列物质长期密封放置后,不会分层的是(),A.泥水 B.粉笔灰和水的混合物,C.油水混合物 D.碘酒,5.生活中除去油污的办法很多,下列现象不属于乳化现象的是 (),A洗面奶洗去皮肤上的油脂,B洗发精洗去头发上的油脂,C修车工用汽油洗去手上的油污,D洗洁精洗去餐具上的油污,D,C,三、溶解过程的吸热和放热,溶解过程,扩散:,放热,Q,放,吸热,Q,吸,水合:,当,例如,:,NH,4,NO,3,例如,:,NaOH、浓硫酸、CaO等,例如,:,NaCl,Q 吸,Q 放,Q 吸,Q 放,Q 吸,Q 放,溶液温度升高,溶液温度降低,溶液温度不变,6.市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低。这种固体物质可能是(),A.生石灰 B.烧碱 C.食盐 D.硝酸铵,7.如右图所示,向小试管中分别加入一定量的下列物质,右侧U型管中液面发生明显变化,加入的物质不会是(),A硝酸铵固体 B氢氧化钠固体,C蔗糖固体 D生石灰固体,D,C,一、饱和溶液与不饱和溶液,在,,向,里加入某种溶质,当溶质,不能继续,溶解时所得到的溶液叫做,饱和溶液;,一定温度下,一定量溶剂,1、定义:,当溶质,还能继续,溶解时所得到的溶液叫做,不饱和溶液,课题2 溶解度,2、相互转化,不饱和溶液,增加溶质、,恒温蒸发溶剂、降低温度,增加溶剂、升高温度,饱和溶液,巩固1、2、3,1、某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是(),A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;,C.固体质量不变;D.溶质质量增加.,2、20,o,C时,将33克食盐放入100克水中,食盐全部溶解,此时溶液质量为,克,再向此溶液加入3克食盐又恰好全部溶解,则溶质为,克,现在溶液恰好饱和,此时溶液的质量为,克,再向此溶液加入3克食盐,溶液的质量是,克。,C,133,36,136,136,3、将60时硝酸钾不饱和溶液,转变为饱和溶液可采用(),A.升高温度 B.加入溶剂,C.加入溶质 D.倒掉一半溶液,C,还可以用,、,的方法。,恒温蒸发溶剂,降温,从溶液中析出晶体的过程,热溶液,注意:,结晶后所得到的溶液一定是,。,(,用途:,分离混合物),结晶方法:,(2)蒸发溶剂法,饱和溶液,(1)冷却热的饱和溶液法,3、,结晶,四要素:,(1)在一定温度下,(2)在100克溶剂中,(3)达到饱和状态,(4)单位:克,二、固体物质的溶解度,定义:,在,下,某固态物质在,溶剂,里达到,时所溶解的,,用符号,表示。,温度,影响因素:,溶质和溶剂的种类,一定温度,100g,饱和状态,质量,S,图9-13 熟石灰的溶解度随温度升高而降低,图9-12 几种固体物质溶解度曲线,溶解度曲线,5:大多数固体物质的溶解度随温度升高而增大。,溶解度随温度变化的规律,6:少数固体物质的溶解度受温度影响较小,如NaCl,7:极少数物质的溶解度随温度升高而减小,如Ca(OH),2,1:曲线上任一点表示该物质某温度下的溶解度,是恰好达到饱和状态的溶液。,2:曲线,以上,的各点表示的是固体和溶液共存的饱和溶液。,3:曲线,以下,的各点表示的都是不饱和溶液。,4:两条曲线的交点表示该点对应的温度下,两物质的溶解度相等。,在20时,100g水中最多能溶解31.6g硝酸钾,在20时,100g水中达到饱和状态时所能溶解硝酸钾的质量为31.6g,第4题:,5、右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。,(,1)从图中能得到的信息是,。,(写出一条即可)。,(2)从B的饱和溶液中得到B的晶体,最好采用的方法是,。,(3)若使t时的A的饱和溶液变成,不饱和溶液,可采用的方法是,。,(写出一种即可)。,在t时,A、B两物质,的溶解度相等,蒸发溶剂法,加溶剂、升温,巩固练习,1、定义:在压强为,、一定,时溶解在,里达到,时的,。,三、气体物质的溶解度,2、影响因素:,温度,压强,变化趋势:温度越低,气体溶解度越大;,压强越大,气体溶解度越大。,101KPa,温度,1,体积水,饱和状态,气体体积,巩固(双选)啤酒是一种碳酸饮料。当你打开瓶盖时,你会发现啤酒中有大量气泡冒出来,当你快速地喝了两口啤酒时,会马上打嗝。这些现象说明了(),CO,2,的溶解度随压强的减小而增大,B.CO,2,的溶解度随压强的减小而减小,C.CO,2,的溶解度随温度的升高而增大,D.CO,2,的溶解度随温度的升高而减小,BD,6、20时,分别将等质量的甲、乙两种固体物质加入到盛有10g水的两支试管中,充分溶解后,可观察到如图1所示的现象.20时,物质的溶液一定是饱和溶液.,图2表示的是甲、乙两种物质在水中的溶解度曲线.要使甲试管中的剩余固体继续溶解,可采用的方法有,、,.,甲,甲,加溶剂,降温,能力提升,7、如图是A、B、C三种物质在水中的,溶解度曲线,请回答,(1)M点的含义是_,(2)当温度为t,1,C,三种物质溶解度由大到小依次为,(3)当为t,3,C时,溶解度最大的是_。,(4)如果分别把A、B、C放入100g 水中配成t,3,时的饱和,溶液,再冷却到t,1,,析出晶体最多的是,,没有,晶体析出的是,。,(5)若要把混在A中的少量C除去,应采用_法;,若使C从饱和溶液中结晶出来,最好采用,法。,在t,2,时A、B的溶解度相等,BCA,A,A,B,降温,蒸发溶剂,8、下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线。下列 说法不正确的是 (),A.a的溶解度大于b的溶解度,B.在t时,a、b的饱和溶液中溶质的质量相同,C.将t时b的饱和溶液升温至40,其溶液中溶 质的质量分数不变,D.10时,分别用100g水配制a、b的饱和溶液所需a的质量小于b的质量,AB,欢迎指导!,谢谢!,
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