人教版（新目标）七上Units1-3课件 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版（新目标）七上,Units 1-3,词汇复习,单词,1.my _,（名词性物主代词）,2.question _ (,同义词）,_ (,反义词）,3.one _ (,序数词）第一的,4.boy _ (,对应词）,5.telephone _ (,同义词）,6.this,（,复数）,7.dictionary _(,复数）,8.that _ (,复数）,9.lost _(,原形）,10.found _(,原形）,11.please _,adj.,高兴的；满意的,_,adj.,令人愉快的,_,n.,快乐,12.friend,adj.,_,友好的,n.,_,友谊,13.mother _ (,对应词）,14.brother _(,对应词）,15.aunt _(,对应词）,16.son _(,对应词,17.picture _(,同义词）,18.here _(,同音词）,mine,problem,answer,first,girl,phone,these,dictionaries,those,lose,find,pleased,pleasant,pleasure,friendly,friendship,father,sister,uncle,daughter,photo,hear,短语,1.f_ name,名字,2.n_ to m_ you,见到你很高兴,3.l_ name=_,姓氏,4.telephone n_ =_,电话号码,5.ID c_,身份证,6.e_ me,请原谅,7.in E_,用英语,8.c_ game,电子游戏,9.c_ somebody a_,打某电话号码找某人,10.l_ and f_,失物招领,11.a s_ of,一套；一副,12.t_ for,为,而感谢,irst,ice,eet,ast,family name,umber,phone number,ard,xcuse,nglish,omputer,all,t,ost,ound,et,hanks,完成句子,1.Nice to _.(,见到你）,2.Whats this _?(,用英语）,3.Is this_?(,你的手表）,4._ Alan at 342-3437.(,打电话）,5._(,这是）,my aunt.,6._(,谢谢）,the photo of your family.,meet you,in English,your watch,Call,This is,Thanks for,重点词汇讲练,1.,telephone,n.,电话，,相当于,phone,。,telephone,v.,打电话，常用,telephone sb.,给某人打电话,单项选择,My _is 054-7981.,A.name B.telephone number C.ID card number D.phone,2.,family,n.,家；家庭，,family name=last name,姓,英文名的构成：,英文名一般由三部分组成：名,(first/given name),，中间名,(middle name),，姓,(last/family name),，中间名一般不常用。,Jim,Tony,Smith,名 中间名 姓,英文名是名在前，姓在后。而中文名是姓在前名在后。中文名的姓和名,首字母都要大写，但若姓或名为两个字时，则两个字的拼音连在一起，,前一个字的首字母大写。,B,同义句转换,His last name is King.,His _ _ is King.,3.this,pron.&adj.,这；这个,these,pron.&adj.,这些，,是,those,的对应词，用于指时间或空间上较近的人或物，是,this,的复数形式。,that,pron.&adj.,那；那个，,与,this,相对,those,pron.,那些，,用于指时间或空间上较远的人或物，是,that,的复数形式，表复数概念，后用,be,动词的复数形式,are,。,family,name,辨析：,this,that,和,it,三者都可以在句中指代人或物，但分工不同：,this,指距离说话人近的人或物。,This is a book.,这是一本书。,介绍他人时，用,this is,，,this is,不能缩写。,Tom,this is David.,汤姆，这是大卫。,打电话时，指自己用,this,。,Hello,this is Bill.,喂！我是贝尔。,that,指距离说话人远的人或物。,Thats a ruler.,那是一把尺子。,介绍他人时，不用,that is,，但,that is,能缩写。,打电话时，称对方用,that,。,Hello!Is that Kelsey?,喂！你是凯思吗？,it,回答,Is this/that?,问句时，用,it,来代替所指的人或物。,Is that your pencil?,那是你的铅笔吗？,Yes,it is.,是的，它是。,指婴幼儿或不知道性别的人。,Its a baby.,那是一个婴儿。,指判断或推测的人，还有只闻其声不见其人的人。,Whos knocking at the door?,谁在敲门？,Its me.,我。,用,this,that,these,或,those,填空,1.Mom,_ is my English teacher,Miss Liu.,Nice to meet you,Miss Liu.,2.Whats _ over there(,在那儿,)?,It is a bike.,3.Are _ your keys?,Yes,they are.,4.Are _ your pencils?,No.These are my pencils.,5.Hello._ is Jane.Is _ Peter?,Yes.Peter speaking(,讲话,).,this,that,these/those,those,This,that,4.,OK,interj.,好；不错。,它不仅在英美等讲英语的国家被人们广泛使用，如今它几乎已成为国际通用语，,OK,可写成,O.K.,或,Okay,。,Thanks very much.,非常感谢。,Thats OK.,不用谢。,OK,可以在以下场合使用：,别人询问你的健康状况,How are you?,你还好吗？,Im OK.,还不错。,询问对方是否准备好,Are you OK?,准备好了吗？,OK.,准备好了。,接受别人的邀请,Lets go home.,咱们回家吧。,OK,lets go.,好，走吧。,别人征求你的意见，你觉得还行,How about the jacket?,这件夹克衫怎么样？,Its OK.,还行吧,。,引起大家的注意,OK,students,class begins!,好了，同学们，上课！,5.,how,adv.,(,指程度,),多么；何等；怎样。,是个特殊疑问词，后接一般疑问句，构成一个特殊疑问句，对“方式；,方法；程度”进行提问。,当询问你怎么拼写某个单词，你应该把组成单词的字母按正确顺序一个一个拼出来。,How do you spell“book”?,你怎样拼写,book,这个词？,B-O-O-K.B-O-O-K.,how,还可以询问身体状况,How are you?,你好吗？,Im OK.,我挺好的。,单项选择,_ you spell your name?,A.How do B.How does C.What do D.What does,6.,friend,n.,朋友,friendly,adj.,友好的，,常构成短语,be friendly to sb.,意为“对某人友好”。,friendship,n.,友谊,A,7.,photo,n.,照片；相片，,其复数形式为,photos,。,This photo is nice.,这张照片很好看。,辨析：,photo,和,picture,二者都可以指“照片；相片”，且可以互换。,Its a photo/picture of my family.,这是我的一张全家福。,picture,还可以指“图画”，此时不能与,photo,互换。,There is a picture on the wall.,墙上有一幅画。,单项选择,I have a _the Great Wall.,A.photo of B.photo in C.picture in D.picture on,A,典型考题分析,1.Do you think her T-shirt is more beautiful than_?,A.me B.my C.mine D.I,答案：,C,考点分析,:,你认为她的,T-shirt,比我的更漂亮吗,?,从翻译中我们可以看出,比较的是衬衫,mine=my shirt,所以选,C,2.This new book doesnt belong to _.,A.my B.mine C.me D.my own,答案：,C,考点分析,:,sth belong to sb,某物属于某人,Sb,要用宾格,3.Smith and Black had a picnic with a couple of friends of _ yesterday.,A.their B.theirs C.his D.them,答案：,B,考点分析,:,史和布和他们的朋友中的两个昨天去野营,.,A couple of friends of theirs=a couple of their friends,死背,翻译,:,我的学生中的一些会成功,他们中的一个会成为明星,A few of students of mine will be successful,and one of them will be a star,高频词汇,1.family(,n,.)_(,复数,),家庭,2.one(,num,.)_(,序数词,),3.friend(,n,.)_(,adj,.),友好的,_(,n,.),友谊,4.number(,n,.)_(,缩写,),8.watch(n.)_(,复数,),表，手表,9.photo(n.)_(,复数,),相片,10.please(v.)_(adj.),高兴的,_(adj.),使人 舒适的,_(n.),高兴,families,first,friendly,friendship,NO.,watches,photos,pleased,pleasant,pleasure,典型句子运用,1,_are you,？你好吗？,Im_,，,thank you.,我很好，谢谢。,2,_this in English,？这用英语怎么说。,Its a/an.,它是,3,What _is it,？这是什么颜色？,4,Whats _name,？你叫什么名字？,My name is.,我叫,5,_do you spell.,？你怎样拼写,？,6,This_.These_.,这个是,这些是,7,_is/are.,？某人,(,某物,),在哪里？,Its/They are.,它,/,他们在,How,fine,Whats,color,your,How,is are,Where,重点词汇拓展,1.fine,观察思考,How are you,？你好吗？,Fine,thank you.,好，谢谢。,Its a fine day today.,今天天气晴朗。,归纳拓展,fine,形容词，意为“身体好”,&“,晴朗的”。,fine,解释为“身体好”时相当于形容词性的,well,。,2.family,观察思考,My family is a big one.,我的家庭是个大家庭。,Jims family are all watching TV at home.,吉姆一家人正在家里看电视。,归纳拓展,family,为集合名词，根据意义