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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,.,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,.,*,第四章 温度计和物态变化,2012届中考物理备考复习,1,.,第四章 温度计和物态变化2012届中考物理备考复习1.,1温度,定义:,单位:,2温度计,温度表示物体的冷热程度,摄氏度,符号:。,温度计是用来测量物体温度的仪器,常用的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。,其刻度是把冰水混合物的温度规定为O0C,沸水的温度为1000C,在O0C和1000C之间分成100等分,每等分就是1。,一、温度和温度计,2,.,1温度温度表示物体的冷热程度 温度计是用来测量物体,(1)使用前:,(2)测量温度时:,(3)读数时:,先观察所用温度计的,量程和分度值,,并先估计一下被测温度的高低,不能用来测,超过温度计量程,的温度。,应使温度计的玻璃泡跟被测物体,充分接触,。测量液体的温度时玻璃泡,不能碰到,容器的侧壁和底,观察读数时,温度计,不能离开,被测物体,但,体温计除外,。,视线应与温度计内液柱的上表面,持平,。,3、温度计的使用方法,3,.,(1)使用前:先观察所用温度计的量程和分度值,并先估计,3、温度计的使用方法,错在哪?,4,.,3、温度计的使用方法错在哪?4.,1)、测量范围:,分度值:,2)、使用特点,4、体温计:,35 42,0.1,它可以离开物体读数。,5,.,1)、测量范围:4、体温计:35 42 0.1,二、物态变化,物质在固、液、气三态之间的相互转化叫做物态变化。,6,.,二、物态变化 物质在固、液、气三态之间的相互转化叫做物,1熔化和凝固,定义:,物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,熔化规律:,固体分为晶体和非晶体两类。,晶体在熔化过程中要吸热,但温度保持不变。,非晶体在整个熔化过程中温度不断上升。,晶体熔化时的温度叫做熔点。,不同的晶体,熔点也不同。,(1)熔化,7,.,1熔化和凝固(1)熔化7.,1熔化和凝固,(1)熔化,熔化图像,凝固图像,8,.,1熔化和凝固(1)熔化熔化图像凝固图像8.,(2)凝固,1熔化和凝固,定义:,物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,规律:,晶体也在一定的温度下凝固,凝固时要放热。,晶体凝固时的温度叫凝固点,同一物质的凝固点跟它的熔点相同。,9,.,(2)凝固1熔化和凝固9.,2汽化和液化,定义:,物质从液态变成气态叫做。,方式:,蒸发和沸腾。,蒸发是在任何温度下都能发生的汽化现象,蒸发只发生在液体的表面。,液体在蒸发过程中要吸热,有致冷作用。,影响蒸发快慢的因素:,、液体的温度 、液体的表面积,、液体上方的气体流动。,(1)汽化,10,.,2汽化和液化 定义:(1)汽化10.,2汽化和液化,(1)汽化,11,.,2汽化和液化(1)汽化11.,2汽化和液化,(1)汽化,定义:,沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,沸腾只在一定的温度下发生。,规律:,液体在沸腾时要吸热,但温度,保持不变,液体沸腾时的温度,叫沸点,不同液体的沸点一般,不同。,12,.,2汽化和液化(1)汽化定义:12.,2汽化和液化,(2)液化。,定义:,液化物质从气态变成液态,叫做液化。,液化的两种方法:,所有的气体,当温度降低到足,够低时都可以液化。,在一定的温度下,压缩体积,(增大压强)也可以使气体液化。,气体液化时要放热。,13,.,2汽化和液化(2)液化。定义:13.,(1)升华,物质从固态直接变成气态叫做升华,物质在升华时要吸热。,(2)凝华,物质从气态直接变成固态叫做凝华,,物质在凝华时要放热。,自然界的现象:,雨、露、雾、霜、雪、冰雹的形成,3升华和凝华,14,.,(1)升华自然界的现象:3升华和凝华14.,自然界的现象:,雨、露、雾、霜、雪、冰雹的形成,3升华和凝华,15,.,自然界的现象:3升华和凝华15.,中考真题赏析,例1,(,11宜昌)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆放在阳光下,一盆放在阴凉处,在盆内冰块均未熔化完前,两盆水的水温相比(),A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定,B,16,.,中考真题赏析例1(11宜昌)两盆水里面都有没熔化的冰块,一盆,中考真题赏析,例2:(2009福州市)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中,(1)他的操作如图41所示,其中错误之处是,。,温度计的玻璃泡碰到了容器底,17,.,中考真题赏析例2:(2009福州市)小凡同学在做“观察水的沸,中考真题赏析,(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图42所示,为,,说明此时气压,(选填“”、“”或“”)1个标准大气压。,(3)分析图43所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是,。,保持不变,98,18,.,中考真题赏析(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图42所,例3,、(11广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图4所示,这种物质是_(选填“晶体”或“非晶体”),该物质的熔点是,,熔化的时间是_min。,中考真题赏析,8,340,晶体,19,.,例3、(11广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如,例4,(11年漳州市)今年入春以来,我市各地低温干旱少雨,给农业生产带来严重影响。下面关于干旱少雨主要原因的说法中正确的是(),A大气中缺乏水蒸气,B大气中水蒸气太多,C大气温度偏低,D大气温度偏高,中考真题赏析,A,20,.,例4(11年漳州市)今年入春以来,我市各地低温干旱少,例5,(11陕西)如图是研究碘的物,态变化的实验装置。当碘,热量,后,直接升华成碘蒸气;碘蒸气遇,到较冷的玻璃板会放出热量,,成固态的碘(填物态变化名称),中考真题赏析,吸收,凝华,例6(11盐城)今年5月10日,盐城市实施了人工降雨气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气,成小水滴,或加速水蒸气,成冰晶(均填物态变化名称)水蒸气变成冰晶的过程中,热量,放出,凝华,液化,21,.,例5(11陕西)如图是研究碘的物中考真题赏析吸收凝华例,课堂互动,1、下列数据中最接近事实的是(),A让人感觉温暖而舒适的房间温度为30 B长跑运动员的体温可达46,C沸水的温度(一标准大气压下)约 1000 D一般洗澡水的温度约为750,2、自然现象中有许多物态变化,下列属于液化现象的是(),A冬天河水结冰了,B清晨河面上出现薄雾,C春天积雪融化了,D秋天早晨地上有一层霜,C,B,22,.,课堂互动1、下列数据中最接近事实的是()2、自然现,课堂互动,3、如图45所示,,描述晶体熔化过程的曲线是(),图45,C,23,.,课堂互动3、如图45所示,图45C23.,课堂互动,4、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发(),A用电热吹风机将湿头发吹干,B用扫帚把地面的积水向周围扫开,C将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方,D将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内,D,24,.,课堂互动4、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发(,课堂互动,5、物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是(),A初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气,B在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的,C放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了,D把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的,D,25,.,课堂互动5、物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是(,课堂互动,6、,如图46所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个_。,热胀冷缩,乙,缩口,26,.,课堂互动6、如图46所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,,课堂互动,7、就诊时,医生把酒精擦在手臂上后,感觉凉快,这是因为酒精在,时要,热(选填“吸”或“放”);做饭时,小明发现被1000C的水蒸气烫伤往往比被1000C的开水烫伤伤得更厉害,后来请教了老师才知道这是因为水蒸气,时会放热。,8、夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是,现象;冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中,的原因(填“吸热”或“放热”)。,蒸发,吸,液化,液化,吸热,27,.,课堂互动7、就诊时,医生把酒精擦在手臂上后,感觉凉快,这是因,课堂互动,9、夏天在地上洒水感到凉快,是利用水,时会,热来降温的。北方冬天天气寒冷,人们为了不让菜冻坏,常常在菜窖里放几桶水,这是利用了水,时会,热,而使菜窖里的气温不致太低。,蒸发,吸,凝固,放,28,.,课堂互动9、夏天在地上洒水感到凉快,是利用水,课堂互动,10、“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图47所示。在大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是_现象(填物态变化),煲盖不断跳动,这是水蒸气的 _能转化为煲盖的机械能。若汤的沸,点与水的沸点相同,则盅内的,汤 _(填“会”或“不会”),沸腾。,图47,液化,内,不会,29,.,课堂互动10、“炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是,11、温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的,原理制成的。根据图48所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计注意事项中的两项:,;,。,课堂互动,热胀冷缩,使用温度计时,液泡要浸没有被测液体中,视线要与液柱的上表面保持相平,30,.,11、温度计是实验室常用的工具,它是根据液体的,12、影响液体蒸发快慢的因素,【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关?,猜想一:,液体蒸发快慢可能跟液体,的高低、液体,的大小和液体表面空气流动快慢有关;,猜想二:,同时将水和酒精同时擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与_,有关。,【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:,如图49所示,在两块相同的玻璃板上,分别滴一滴质量相等的酒精,通过观察图中情景可知,他探究的是酒精蒸发快慢与,是否有关。,此实验过程中需控制酒精的,和其表面上方空气流动快慢相同。,【交流与评估】,我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例:,。,课堂互动,夏天洒水降温,温度,表面积,液体种类,液体表面积,温度,31,.,12、影响液体蒸发快慢的因素课堂互动夏天洒水降温温度表面积液,1、现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效地清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是(),A熔化 B凝华,C汽化 D升华,课后巩固,2、下列说法中错误的是(),A用久了的电灯灯丝变细是升华现象,B人出汗后,微风吹过感到凉爽,是因为汗液蒸发加快,带走更多的热量,C被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量,D秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象,D,D,32,.,1、现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、,3、把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:(1)用蜡水浇铸玩具模型,;(2)经过冷藏的饮料瓶子,在常温下外表“出汗”,;(3)用久了的钨丝变细,;(4)点燃的蜡烛“流眼泪”,_,课后巩固,凝固,液化,升华,熔化,33,.,3、把与下列过程相关的物态变化填在题后的横线上:(1)用蜡水,4、某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表,请你分析实验数据并回答。,时间,/min,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,22,温度/,98,91,85,80,79,79,79,75,71,67,64,61,(1)该物质_晶体(填是或不是)其理由是_,(2)在第10 min该物质存在的状态是,。,(3)通过分析表中的实验数据,写出一条新的发现_,课后巩固,温度越高,放热越快,是,因为有固
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