文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/9 Monday,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/9 Monday,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/9 Monday,0,五种方法助力文言文句子巧翻译,主讲：巫老师,五种方法助力文言文句子巧翻译主讲：巫老师,1,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译课件,2,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译课件,3,译文,译文,4,原文,夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！,原文夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无,5,译文：,君子的操守，（应该）恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向，不能平静安详全神贯注地学习就不能实现远大的目标。学习必须静心，才识需要学习，不学习无从拓广才识，不立志不能学习成功。沉迷滞迟就不能励精求进，偏狭躁进就不能冶炼性情。年年岁岁时日飞驰，意志也随光阴一日日逝去，于是渐渐枯零凋落，大多不能融入社会，可悲地守着贫寒的居舍，那时（后悔）哪来得及！,译文：君子的操守，（应该）恬静以修善自身，俭朴以淳养品德。不,6,简介,诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸葛瞻的一封家书，成为后世历代学子修身立志的名篇。,它可以看作是诸葛亮对其一生的总结。,诸葛亮也是一位品格高洁、才学渊博的父亲，对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中。,通过这些智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得如此深切。后人留存有多篇诫子书。,简介诫子书是三国时期著名政治家诸葛亮临终前写给8岁儿子诸,7,诫子书是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉儿子勤学立志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，最忌怠惰险躁。,文章概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。,诫子书是修身立志的名篇，其文短意长，言简意赅，主旨是劝勉,8,复习导入：,回顾课内知识,：,通过对15课诫子书一文的学习，我们知道，,这篇文言文写作特色：,语言智慧理性，简洁精警。,感情真挚，骈散结合。,本文言简意赅，文短意长，,这篇文言文虽然只有86个字，却道出了诸如,学与静、才与学、学与志等多种关系，富有人生智慧，因此成为修身励志的名篇。,复习导入：回顾课内知识：,9,通晓文言文全文的关键：,通晓文言文全文的关键：,10,将文言语句翻译成现代汉语，是疏通文意的一条有效的途径。,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,将文言语句翻译成现代汉语，是疏通文意的一条有效的途径。Lor,11,【考点解读】：,文言文翻译几乎是中考必考内容，,经常考查的句子,有三类：,一是文中有深层意义、表现力强、能体现文章主旨的句子；,二是判断句、被动句、省略句、倒装句等句式比较特殊的句子；,三是古今异义词，或通假字、词类活用等特殊现象的句子。,【考点解读】：文言文翻译几乎是中考必考内容，,12,【技法点拨,】,文言文句子翻译的方法一般有以下五种：,1,留,。即保留人名、地名、国名、官名、年号、和与现代汉语意思相同的词语,2,补,。即补充单音节词为双音节词，或补出省略号的句子成分等。,3,省,。即省略不需要翻译出的虚词等。,4,换,。即用意思相同的现代汉语词语替换文言词语。,5,调,。即调整词序或语序，使之符合现代汉语的用语习惯。,【技法点拨】文言文句子翻译的方法一般有以下五种：,13,文言文翻译的原则如下：,文言文翻译的原则如下：,14,随堂 真题,随堂 真题,15,薄荷绿小清新通用计划书,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,薄荷绿小清新通用计划书Lorem ipsum dolor s,16,随堂真题,（山东威海中考）读下面的文言文，回答问题。,孟子谓万章曰：“一乡之善士，斯友一乡之善士，一国之善士，斯友一国之善士，天下之善士，斯友天下之善士。以友天下之善士为未足，又尚论古之人。颂其诗，读其书，不知其人，可乎？,是以论其世也。是尚友也。,【注释】善士：品德高尚的人。,尚：通“上”，向上。,随堂真题（山东威海中考）读下面的文言文，回答问题。孟子谓,17,译文：,孟子对万章说道：“一个乡村里的优秀人物，便和那一乡村的优秀人物交朋友；全国性的优秀人物，便和全国性的优秀人物交朋友：天下的优秀人物，便和天下的优秀人物交朋友。认为和天下的优秀人物交朋友还不够，又向上追论古代的人物。，吟咏他们的诗歌研究他们的著作，不了解他们的为人可以吗?所以要研究（讨论）他们所处的那一个时代（以了解他们的为人）。这就是追溯历史，与古人交朋友。,”,译文：孟子对万章说道：“一个乡村里的优秀人物，便和那一乡村的,18,用现代汉语翻译文中划线句子。,1,、是以论其世也。是尚友也。,讨论他们所处的时代（以了解他们的为人）这就是和历史上品德高尚的人交朋友。,2、请根据短文内容，概括孟子交友的原则。,结交天下善士，天下善士未足 结交古人，结交古人要论世知人,用现代汉语翻译文中划线句子。1、是以论其世也。是尚友也。,19,初中文言文的学习方法实用技巧,一、方式&方法,初中文言文的学习方法实用技巧一、方式&方法,20,1.课内文言文（一）,首先把课内的课文弄清、弄懂，在学习课内文言文中最基本的是,课下的注释,还有,通篇解释时不懂的字词,意思或者,语法,，做到最起码能够把整篇文章完整的翻译成现代语言，即大家能懂得意思。其次，在初学文言文阶段，文言文对我们而言如同一门外语，我们不了解的很多，这时需要我们要有一种,较真的精神,，具体到每一个字都弄明白它的意思或者作用。,1.课内文言文（一）首先把课内的课文弄清、弄懂，在学习课内文,21,课内文言文（二）,另外，多读课文。“书读百遍，其意自现”-起初不明白的，多读几遍意思慢慢就明白了，在读的时候注意怎么断句，培养自己的语感。在判断如何断句的时候，它的意思大概就浮现眼前了。课内文言文要做到熟练，对文中的字、词、语法、作用做到印象深刻，自己课下做好总结，即同一个词它的作用遇到过多少个，分别是什么，根据课文记住例子。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,课内文言文（二）另外，多读课文。“书读百遍，其意自现”-起,22,2.课外文言文,课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时，由于缺乏对字、词意思、词类活用等作用以及语法的了解，起初我们读不懂很正常，这需要一个知识积累的过程，就像我们开始学习英语一样，从开始的不懂到后来的熟练，都需要经历一段知识积累的过程。课外文言文的扩充，是在课内文言文的基础上，让学生能够接触到同一字、词更多不同的意思和用法，扩充学生的知识库。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,2.课外文言文课外文言文起一个拓展的作用。在起初接触文言文时,23,3.准备好词典,在学习文言文，或者自己看文言文的时候，希望学生养成一个习惯：准备好工具书,古汉语词典不离身。在看文言文时，遇到不懂的就去翻词典，在看词典的时候，养成一个习惯，把它的每一个意思看一个遍。同时有例句的，试着自己根据它给出的词义，能不能看懂例句的意思。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,3.准备好词典在学习文言文，或者自己看文言文的时候，希望学生,24,中学生 实用工具书,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,中学生 实用工具书文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文,25,4.好习惯的养成,古汉语词典不离身养成查词典的习惯,多动脑,思考它在文中属于词典解释中哪个意思，可以一一套入尝试翻译对不对。,多动嘴,不明白的句子，不知道怎么断句的句子，发声读出来，看看怎样断句合理。,多动手,查词典以及注意看懂后把词典上遇到的几个比较基本的，比较常见的意思记在这篇文章旁边，最好配有例句。保存好这份资料。,资料的收集,把文言文做过的资料都放在一起，为复习做好准备。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,4.好习惯的养成古汉语词典不离身养成查词典的习惯文言文学习,26,5.文言文学习方向,字、词词义或作用 词类的活用,常见句式,：判断、疑问、省略等,文言文翻译的常见方法,：增、调、留、换,起初对古文不了解，会觉古文是很枯燥，容易让人感到厌烦的东西，等到我们的文言文知识库基本建立，大家会喜欢上文言文，很多要说的话，简短的话语就可以表达出来，语气词的使用虽然看着没什么实际意思，但是读起来很有意境，今后在文言文中就会学到更多文言知识。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,5.文言文学习方向字、词词义或作用 词类的活用 文言文学习,27,薄荷绿小清新通用计划书,Lorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipisicing elit.,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,薄荷绿小清新通用计划书Lorem ipsum dolor s,28,一、楚人学舟,楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎?,【注释】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,一、楚人学舟楚人有习操舟者，,29,1.解释下列句中加点的词语,(1)其始折旋疾,徐,()(2)乃四,顾,胆落(),2.用现代汉语解释文中画线的句子。,(1)遂以为尽操舟之术。,_,(2)椎鼓径进,_3.本文告诉人们的道理是：_。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,1.解释下列句中加点的词语(1)其始折旋疾徐()(,30,答案,1.(1)慢;(2)看。,2.(1)于是就认为已经完全掌握了驾船方法(技术)。,(2)用椎敲着鼓，径直向前驶去。,3.学习、工作不能浅尝辄止,(或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取),文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,答案1.(1)慢;(2)看。文言文学习方法实用技巧：五种方法,31,启发,楚人学舟这篇文章告诉我们学习要脚踏实地，学会谦虚。不能略有新知就骄傲自满，略有进步就妄自尊大，否则逃脱不了失败的命运。,文言文学习方法实用技巧：五种方法助力文言文句子巧翻译,文