函数的奇偶性复习课课件

上传人:陈** 文档编号:252751262 上传时间:2024-11-19 格式:PPTX 页数:8 大小:84.42KB
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,函数的奇偶性复习课,引例:,已知函数,f(x)=x,2,+bx+c(x,R),,且,f(1)=0,。,若函数,f(x),为偶函数,求,f(x),的解析式。,函数的奇偶性的定义,:,一般地,对于函数,f(x),的,定义域,内,的,任意,一个,x,,都有,f(-x)=f(x),,那么,f(x),就叫做,偶函数,一般地,对于函数,f(x),的,定义域内,的,任意,一个,x,,都有,f(-x)=-f(x),,那么,f(x),就叫做,奇函数,用定义判断函数奇偶性的步骤:,(1),、先求定义域,看是否关于原点对称;,(2),、再判断,f(-x)=-f(x),或,f(-x)=f(x),是否恒成立,.,例,1:,判断下列函数的奇偶性。,(,1,),f(x)=x,2,-4,x,-1,,,2,;,(,2,),(,3,),一、函数奇偶性的判断,:,(,4,),例,2,:下面四个结论:,偶函数的图象一定与,y,轴相交;,奇函数的图象一定通过原点;,偶函数的图象关于,y,轴对称;,既是奇函数又是偶函数的函数只能是,f(x)=0(xR).,二、奇(偶)函数的图象特征,:,其中正确结论的个数是(),A,、,1 B,、,2 C,、,3 D,、,4,A,【例,3,】,已知,f(x)=x,5,+ax,3,+bx+8,,且,f(-2)=10,,,则,f(2),等于(),三、利用奇偶性求值,:,A,、,-26 B,、,-18 C,、,-10 D,、,10,A,变式:,若,f(x),是定义在,R,上的奇函数,当,x,0,时,,f(x)=x(1-x),,求函数,f(x),的解析式。,四、抽象函数奇偶性的证明,例,4,:函数,f(x),,,xR,,若对于任意实数,a,,,b,都,有,f(a+b)=f(a)+f(b),,求证:,f(x),为奇函数。,变式:,函数,f(x),,,xR,,若对于任意实数,x,1,,,x,2,都有,f(x,1,+x,2,)+f(x,1,-x,2,)=2f(x,1,)f(x,2,),,求证:,f(x),为函数。,五、函数奇偶性与不等式问题的结合,:,例,5,:已知函数,f(x)=,是定义在(,-1,,,1,)上,的奇函数,且 。,(,1,)确定函数,f(x),的解析式。,(,2,)解不等式,f(t-1)+f(t),0,。,
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