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单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最新初中物理精品课件设计,#,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,最新初中物理精品课件设计,*,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三节“伏安法”测电阻,最新初中物理精品课件设计,第三节“伏安法”测电阻最新初中物理精品课件设计,【,体验,】,电阻的计算及测量,活动,:,求小灯泡的电阻值,最新初中物理精品课件设计,【体验】电阻的计算及测量最新初中物理精品课件设计,(1),甲图小灯泡的金属螺纹上部标有的电压是,V,电流是,A,。,(2),根据标注的电压和电流值,你认为小灯泡的灯丝电阻是,。,(3),根据前面你对小灯泡灯丝电阻的求解,若想知道图乙中电阻丝的电阻,应该知道的相关物理量是,_,。,提示,:(1)2.5,0.3,(2)8.3,(3),电阻丝两端的电压和通过相应电阻丝的电流,最新初中物理精品课件设计,(1)甲图小灯泡的金属螺纹上部标有的电压是V,电流是最,1.,测量未知电阻的原理是什么,?,2.,什么叫做伏安法,?,3.,实验中,如何减小误差,?,4.,短路有什么危害,?,最新初中物理精品课件设计,1.测量未知电阻的原理是什么?最新初中物理精品课件设计,探究 伏安法测电阻,1.,实验原理,:,通过“体验”可知,要想知道电阻大小,需要测量,导体两端的和通过导体的,所以测量电,阻的原理是。,提示,:,在体验活动中,把欧姆定律公式变形得到,R=,代入数据,可求出电阻。故若想知道未知电阻的大小需要知道导体两端的,电压和通过导体的电流,故测量电阻的原理是,R=,。,参考答案,:,电压电流,R=,最新初中物理精品课件设计,探究 伏安法测电阻最新初中物理精品课件设计,2.,实验方法,:,法。,提示,:,测电压必须用到电压表,测电流必须用到电流表。把利用电压表和电流表测电阻的方法叫做伏安法。,参考答案,:,伏安,最新初中物理精品课件设计,2.实验方法:法。最新初中物理精品课件设计,3.,测量器材,:,(1),利用测量电压。,(2),利用测量电流。,(3),还需要的仪器是。,参考答案,:(1),电压表,(2),电流表,(3),滑动变阻器,最新初中物理精品课件设计,3.测量器材:最新初中物理精品课件设计,4.,实验设计及分析,:,(1),根据所选的器材,设计实验电路图。,最新初中物理精品课件设计,4.实验设计及分析:最新初中物理精品课件设计,参考答案,:,最新初中物理精品课件设计,参考答案:最新初中物理精品课件设计,(2),根据电路图连接实物图并回答问题。,最新初中物理精品课件设计,(2)根据电路图连接实物图并回答问题。最新初中物理精品课件设,连接电路时,开关应。,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于。,实验中如何确定电流表和电压表的量程,?,最新初中物理精品课件设计,连接电路时,开关应。最新初中物理精品课件设计,提示,:,分析电路图,结合每个元件的连接特点,完成实物图连接。为保证电路的连接安全,在连接电路时,开关应断开,在开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片置于阻值的最大端,以免开关闭合时,电流过大,烧毁元件。同时为保证连接时不漏连元件,可按照一定的方向,(,如按照电流的方向,),连接电路。电压表一般根据电源电压选择合适量程,电流表可采用试触法或计算估测法选择量程。,最新初中物理精品课件设计,提示:分析电路图,结合每个元件的连接特点,完成实物图连接。为,参考答案,:,如图所示,断开阻值的最大端根据电源电压选择电压表量程,利用欧姆定律求出电路中的电流最大值,电流表的最大量程要,大于最大值。,最新初中物理精品课件设计,参考答案:如图所示最新初中物理精品课件设计,(3),分析实验数据,通过调节得出多组电压表和电流表的示数如下,可求得被测电阻是,。,实验次数,1,2,3,U/V,2.0,2.5,2.8,I/A,0.22,0.25,0.26,最新初中物理精品课件设计,(3)分析实验数据,通过调节得出多组电压表和电流表,提示,:,通过调节滑动变阻器,改变电压和电流获得多组数据,求得每次测量的电阻,把三次的电阻相加求平均值,就是被测电阻的阻值。,参考答案,:,滑动变阻器,9.95,最新初中物理精品课件设计,提示:通过调节滑动变阻器,改变电压和电流获得多组数据,求得每,5.,交流与评估,:,(1),在连接电路时,开关应处于状态,滑动变阻器在电路中起什么作用,?,提示,:,在连接电路时,为了避免连接错误引起短路而损坏电路元件,开关应处于断开状态。把滑动变阻器接入电路增大了电路中的电阻,可以限制电路中的电流,有保护电路的作用,;,另外,通过改变滑动变阻器接入电路的电阻,来改变未知电阻两端的电压,从而得到多个电压值和电流值。,参考答案,:,断开对电路起保护作用,;,改变待测电阻两端的电压,以实现多次测量。,最新初中物理精品课件设计,5.交流与评估:最新初中物理精品课件设计,(2),实验中是怎样减小测量误差的,?,参考答案,:,多次测量求平均值。,最新初中物理精品课件设计,(2)实验中是怎样减小测量误差的?最新初中物理精品课件设计,1.,实验原理,:_,。,2.,实验方法,:,利用,_,和,_,测电阻的方法称为伏安法。,电流表,电压表,最新初中物理精品课件设计,1.实验原理:_。电流表电压表最新初中物理精品课件,3.,实验设计,:,(1),用,_,测出待测电阻的电压。,(2),用,_,测出流过待测电阻的电流。,(3),为了减小实验误差可以采用,_,的方法。,(4),为了能够多测几组电流值、电压值,需在电路中连入,_,_,。,4.,注意,:,(1),连接电路时开关处于,_,状态。,(2),闭合开关前滑动变阻器的滑片在,_,处。,电压表,电流表,多次测量求平均值,滑动,变阻器,断开,最大阻值,最新初中物理精品课件设计,3.实验设计:电压表电流表多次测量求平均值滑动变阻器断开最大,考点 用伏安法测导体的电阻,【,典例,】,物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中,:,(1),请用笔画线代替导线,将图中实物连接完整。,(2),闭合开关前,滑动变阻器的滑片,P,应移到端,(,选填“,A”,或“,B”),。,最新初中物理精品课件设计,考点 用伏安法测导体的电阻最新初中物理精品课件设计,最新初中物理精品课件设计,最新初中物理精品课件设计,(3),小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑动变阻器的滑片,P,时,发现电流表示数变大,电压表示数却变小,产生这一现象的原因是。纠正错误后,移动滑动变阻器的滑片,P,使电压表的示数为,3V,时,电流表的示数如图,则该定值电阻阻值为,。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值,你认为合理吗,?,理由是,_,_,。,最新初中物理精品课件设计,(3)小组同学在连线时,不小心将线连错了,开关闭合后,移动滑,【,思路导引,】,解答本题抓住以下关键点,:,最新初中物理精品课件设计,【思路导引】解答本题抓住以下关键点:最新初中物理精品课件设,【,精讲精析,】,本题考查定值电阻阻值的测量。,(1),滑动变阻器的正确接法是“一上一下”,故应将滑动变阻器的,C,或,D,接线柱与开关右侧的接线柱相连。,(2),为保护电路,应将滑动变阻器的滑片,P,移到最大阻值处,即,B,端。,最新初中物理精品课件设计,【精讲精析】本题考查定值电阻阻值的测量。最新初中物理精品课件,(3),移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变大,则定值电阻两端,电压变大。因为滑动变阻器两端电压与定值电阻两端电压之和,为电源电压,故滑动变阻器两端电压减小,而电压表示数减小,故可知该同学错误地将电压表并联在滑动变阻器两端,;,由图可,知电流表的示数为,0.3A,定值电阻的阻值为,R=10;,一次测量结果误差可能较大,测量定值电阻的阻值时,应多次测,量取平均值。,最新初中物理精品课件设计,(3)移动滑动变阻器的滑片,电流表示数变大,则定值电阻两端最,答案,:(1),如图所示,(2)B,(3),电压表与滑动变阻器并联了,10,不合理没有多次测量取平均值,最新初中物理精品课件设计,答案:(1)如图所示最新初中物理精品课件设计,【,方法归纳,】,(1),电路的设计,利用电压表和电流表测量电阻。,利用滑动变阻器不断改变电流和电压,通过求平均值减小实验误差。,最新初中物理精品课件设计,【方法归纳】最新初中物理精品课件设计,(2),常见电路故障分析,常见故障,故障原因,灯泡不亮,电流表、电压表无示数,电路断路,电表指针超过最大刻度,量程选择过小,电路中出现短路,灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表指针明显偏转,灯泡断路,电流表与电压表位置接反,灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,灯泡短路,最新初中物理精品课件设计,(2)常见电路故障分析 常见故障故障原因灯泡不亮,电流表、电,常见故障,故障原因,电流表或电压表的指针反向偏转,电流表或电压表的,“,+,”“,-,”,接线柱接反,电流表与电压表的指针偏转角度很小,电压表与电流表量程都选择过大,电源电压太低,滑动变阻器的滑片滑动时,电表示数及灯泡亮度无变化,滑动变阻器连接错误,没有遵循,“,一上一下,”,的接线原则,无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数总小于灯泡的正常工作电压,电源电压过低,需要更换电源,最新初中物理精品课件设计,常见故障故障原因电流表或电压表的指针反向偏转电流表或电压表的,1.,如图所示是“伏安法”测电阻的实验电路,其中正确的电路,是,(,),最新初中物理精品课件设计,1.如图所示是“伏安法”测电阻的实验电路,其中正确的电路最新,【,解析,】,选,B,。本题考查了实验电路的设计。在伏安法测电阻的实验中,电流表应串联在电路中,电压表应与待测电阻并联,两表接线柱不能接反了。,A,中电流表正、负接线柱接反了,;C,中电流表、电压表位置接反了,;D,中电流表与被测电阻并联了。故选,B,。,最新初中物理精品课件设计,【解析】选B。本题考查了实验电路的设计。在伏安法测电阻的实验,2.,在“伏安法”测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是,(,),A.,连接电路时,开关应断开,B.,在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程,C.,将滑动变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置,D.,测出一组电压、电流的值后,计算得到待测电阻的值,最新初中物理精品课件设计,2.在“伏安法”测电阻的实验中,下列注意事项中不正确的是最新,【,解析,】,选,D,。本题考查了伏安法测电阻中的注意事项。连接电路时,开关应先断开,是为了防止短路,;,在无法估计被测电压、电流的大小时,可用试触法选取合适的量程,可以保护电表,;,将滑动变阻器连入电路时,滑片应放到使电路中电流最小的位置,即阻值最大的位置,也是为了保护电路。为了减小测量误差,应多次测量取平均值。故选,D,。,最新初中物理精品课件设计,【解析】选D。本题考查了伏安法测电阻中的注意事项。连接电路时,3.,伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是,(,),A.,改变待测电阻两端的电压,B.,改变电路中的电流,C.,保护电路,D.,改变待测电阻的阻值,最新初中物理精品课件设计,3.伏安法测电阻实验中,滑动变阻器不能起到的作用是()最,【,解析,
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