大气垂直分层图课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,横扫美国沿海地区的“卡特里娜”飓风,使新奥尔良成了一片泽国,今年15号台风“卡努”于9月11日14:50在浙江台州金清镇登陆,登陆时近中心风力12级以上.登陆后横穿台州、金华、绍兴、湖州，其风雨影响大半个浙江。,横扫美国沿海地区的“卡特里娜”飓风,使新奥尔良成了,1,大气的组成、垂直分布和热状况,大气的组成、垂直分布和热状况,2,复习内容要点,一、大气的组成：,近地面大气、干洁大气的组成及各成分的作用,二、,大气的垂直分层（图）,分层依据；对流层、平流层、高层大气的主要特点及与人类的关系,三、大气的热状况,大气的削弱作用、保温作用（图）,复习内容要点一、大气的组成：二、大气的垂直分层（图）三、大气,3,干洁空气,水汽,杂质,成云致雨的必要条件,一、大气的组成及作用,氮、氧、二氧化碳、臭氧等,原来伦敦为什么会成为雾都？（从大气的组成成分考虑）,、近地面大气的组成,干洁空气水汽杂质成云致雨的必要条件一、大气的组成及作用氮、氧,4,（二）干洁空气的作用,人类和一切生物维持生命活动所必需的物质,光合作用原料,，并对地面起,保温,作用,氮（,N,2,）,氧（,O,2,）,二氧化碳（,CO,2,）,臭氧（,O,3,）,大量,吸收紫外线,，保护地球上的,生物免受过多紫外线的伤害，,被誉为地球生命的保护伞,生物的基本成份,（二）干洁空气的作用人类和一切生物维持生命活动所必需的物质光,5,乘着热气球探索，需要准备哪些物品？,乘着热气球探索，需要准备哪些物品？,6,（2004年全国高考文综卷四）下图示意大气垂直分层，读图回答：,图中正确表示大气气温垂直变化的曲线是（）,A、,B、,C、,D、,B,（2004年全国高考文综卷四）下图示意大气垂直分层，读图回答,7,二、大气的垂直分层,1、分层依据：,据温度、密度和大气的运动状况,地面,二、大气的垂直分层1、分层依据：据温度、密度和大气的运动状况,8,气温随高度变化,高层,大气,平流层,对流层,随高度升高,气温降低,（为什么？怎么变？,对流层的高度到处一样吗？有无季节差异？,）,随高度升高，,气温升高,（为什么？）,先：随高度上升气温下降，再：随高度上升温度上升气压很低 空气密度很小,2、,大气的垂直分层,上升1000米，气温下降6,热量来自地面,12,km,5055,km,20003000,km,赤道高、极地低,夏季高、冬季低,臭氧吸收紫外线,气温随高度变化高层对流层随高度升高随高度升高，先：随高度上升,9,大气运动,高层,大气,平流层,对流层,2、,大气的垂直分层,12,km,5055,km,20003000,km,对流运动,（,为什么？）,上冷下热,下冷上热,平流运动,（为什么？）,大气运动高层对流层2、大气的垂直分层12km5055km2,10,对人类活动的影响,高层,大气,平流层,对流层,2、,大气的垂直分层,12,km,5055,km,20003000,km,天气现象复杂多变,电离层能反射无线电短波,有利于高空,飞行,对流运动,大部分的水汽和杂质,水汽杂质少、水平运动,为什么？,为什么？,电离层的扰动,太阳活动,对人类活动的影响高层对流层2、大气的垂直分层12km505,11,气温随高度的变化,大气运动,对人类活动的影响,高层,大气,平流层,对流层,2、,大气的垂直分层,12,km,5055,km,20003000,km,天气现象复杂多变,电离层能反射无线电短波,有利于高空,飞行,高度升高,气温降低,高度升高，,气温升高,对流运动,平流运动,气温随高度的变化大气运动对人类活动的影响高层对流层2、大气的,12,读“大气垂直分层图”，分析有空气对流运动的层次是,、,、,、,、,下面热，上面冷，空气易对流,练习1,读“大气垂直分层图”，分析有空气对流运动的层次是、,13,某地区近地面气温是32,，该对流层的厚度为16,.,8千米，按一般规律，此时该地对流层顶部的气温应是,A、-100,.,8,B、-68,.,8,C、-132,.,8,D、-42,.,8,对流层内，上升1000米，下降6,B,练习2,某地区近地面气温是32，该对流层的厚度为16.,14,高度,气温,高度,气温,3、对流层中的逆温现象,（1）什么是逆温？,对流层中随高度上升温度上升的现象,高度气温高度气温3、对流层中的逆温现象（1）什么是逆温？对流,15,高度,气温,高度,气温,高度,气温,高度,气温,高度,气温,A,B,C,D,E,无逆温,逆温,逆温消失,（2）逆温产生的过程,高度气温高度气温高度气温高度气温高度气温ABCDE无逆温,16,3、对流层中的逆温现象,（3）产生的后果,逆温阻碍空气垂直运动，,空气不宜扩散,，使大量烟尘、有害气体、水汽凝结物聚集在对流层下层，,易出现大气污染,（4）易产生的时间,以冬春早晨为多,（5）易产生的地形,山谷、盆地,3、对流层中的逆温现象（3）产生的后果逆温阻碍空气垂直运动，,17,高度,气温,高度,气温,高度,气温,高度,气温,甲,乙,丙,丁,读甲、乙、丙、丁四图，回答,（1）表示对流层大气在正常状况下气温的变化规律的是,甲,（2）表示逆温层正逐渐消失是,丁,高度气温高度气温高度气温高度气温甲乙丙丁读甲、乙、丙、丁四图,18,谚语：“十霜九晴。”,谚语：“十霜九晴。”,19,太阳辐射：,(1)能量主要集中在波长较短的可见光区,光谱组成,紫外线（波长0.4微米）：短波,可见光（波长在0.40.76微米之间）：短波,红外线（波长0.76微米）：波长最长,(2)短波辐射,三、大气的热力作用,知识准备,太阳辐射：(1)能量主要集中在波长较短的可见光区光谱组成紫外,20,反射,散射,晴朗的天空为什么是蓝色的？,夏季多云，白天温度不会太高,阴天、日出前、日落后、房屋内、树阴下仍是明亮的,反射散射晴朗的天空为什么是蓝色的？夏季多云，白天温度不会太高,21,削弱作用,特点,例子,选择性,O,3,紫外线,CO,2、,H,2,O(,水汽）,红外线,可见光吸收得很少,无选择性,云层越厚，反射越强,夏季多云，白天温度不会太高,吸收,反射,散射,有选择性,1、晴朗的天空是蓝色的2、阴天、日出前、日落后、房屋内、树阴下仍是明亮的,（一）大气的削弱作用,1、,削弱作用特点例子选择性O3紫外线 无选择性云层越,22,太阳高度与太阳辐射经过大气路程长短的关系,2、太阳高度越大，经过的大气路程越短，太阳辐射被大气削弱的越少,冬天冷夏天热的第二个原因,太阳高度与太阳辐射经过大气路程长短的关系2、太阳高度越大，经,23,1、物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短,2、太阳辐射是短波辐射，,地面辐射是长波辐射,（,二）大气的温室效应,知识准备,1、物体的温度越高，辐射中最强部分的波长越短2、太阳辐射是短,24,温室为什么能保温？,温室为什么能保温？,25,太阳辐射,太阳辐射,地面辐射,地面辐射,大气逆辐射,大气辐射,反射,散射,吸收,吸收,大气上界,地面,大气的削弱作用和保温作用,太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大气逆辐射大气辐射反射散射吸,26,太阳辐射,太阳辐射,地面辐射,地面辐射,大气逆辐射,大气辐射,反射,散射,吸收,吸收,大气的削弱作用和保温作用,大气的温室效应表现：,（1）,大气吸收地面辐射,（2）通过,大气逆辐射,，将热量还给地面,太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大气逆辐射大气辐射反射散射吸,27,太阳辐射,太阳辐射,地面辐射,地面辐射,大气逆辐射,大气辐射,反射,散射,吸收,吸收,大气上界,地面,大气的削弱作用和保温作用,削弱作用,保温作用,太阳辐射太阳辐射地面辐射地面辐射大气逆辐射大气辐射反射散射吸,28,为什么地球表面温度的昼夜变化没有月球那么强烈？,地球上白天有大气对太阳辐射的削弱作用，温度不会太高；,晚上有大气的保温作用，温度不会太低。,月球上白天没有大气的削弱作用，晚上没有大气的保温作用，昼夜温差强烈。,练习3,为什么地球表面温度的昼夜变化没有月球那么强烈？地球上白天有大,29,夏季我国最低温在何处？,夏季我国最低温在何处？,30,练习4,青藏高原的太阳辐射是中国最强的，为什么夏季的气温却是中国最低的？,练习4 青藏高原的太阳辐射是中国最强的，为什么夏季的气温却,31,地势高，大气稀薄，大气的削弱作用少，太阳辐射强；,地势高，大气稀薄，大气的保温作用差，气温低。,青藏高原的太阳辐射是中国最强的，为什么夏季的气温却是中国最低的？,地势高，大气稀薄，大气的削弱作用少，太阳辐射强；,32,晴天、阴天昼夜温差哪个大？,A,B,阴天,晴天,练习5,晴天、阴天昼夜温差哪个大？A阴天晴天练习5,33,晴天。白天没有云，大气对太阳辐射的削弱作用小，温度高；晚上没有云，大气逆辐射弱，大气的保温作用小，温度低，所以昼夜温差大。,阴天。白天有云，大气对太阳辐射的削弱作用大，温度低；晚上有云，大气逆辐射强，大气的 保温作用大，温度高，所以昼夜温差小。,晴天。白天没有云，大气对太阳辐射的削弱作用小，温度高；晚上没,34,（2004年全国高考文综卷一）对流层中的上升气流会使飞行中的飞机颠簸。导致对流层气流上升的原因是：上层实际气温（按垂直递减率计算的气温）。下图表示对流层气温分布状况，分析下图回答：,图表示的气温降低速率在,A、3000,米以下低于垂直递减率,B、3000,6000,米高于垂直递减率,C、6000,米以下等于垂直递减率,D、6000,米以下均低于垂直递减率,B,练习6,（2004年全国高考文综卷一）对流,35,