电磁铁的磁力大小课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/14,#,电磁铁的磁力,电磁铁的磁力,1,线圈,铁芯,电池,电磁铁的基本构造,线圈铁芯电池电磁铁的基本构造,2,电磁铁的磁力大小课件,3,电磁铁的磁力大小课件,4,电磁铁的磁力大小课件,5,电磁铁的两极可以改变,那么，电磁铁的磁力大小可以改变吗？,电磁铁的两极可以改变那么，电磁铁的磁力大小可以改变吗？,6,电磁铁的磁力,讨论,：,电磁铁的磁力大小可能与哪些因素有关？,让我们来猜一猜！,电磁铁的磁力讨论：让我们来猜一猜！,7,影响电磁铁磁力大小的因素可能是：,线圈：匝数、线的长短、粗细、线材。,铁芯：芯材、粗细、长短、形状。,电池：数量（节数）。,影响电磁铁磁力大小的因素可能是：线圈：匝数、线的长短、粗细、,8,电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？,我们的假设,我们的理由,磁性是通电线圈产生的。,磁力大小与线圈圈数多少有关。圈数增加磁力增加反之相反,磁力大小与电池数量多少有关。电池数增加磁力增加反之相反,通电产生磁性，断电磁性消失，磁性和电流有关。,铁芯粗细、铁芯长短、电线粗细、线圈形状、铁芯形状、线的类型等,电磁铁由铁芯和线圈构成。,电磁铁的磁力大小与哪些因素有关？我们的假设我们的理由磁性是通,9,今天我们来研究,线圈匝数,对电磁铁磁力的影响,1、电磁铁钉尖靠近大头针。,2、通电，吸住的大头针移到空白处。,3、断电，数个数、记录。,注意：通电时间一定要短！,今天我们来研究线圈匝数对电磁铁磁力的影响1、电磁铁钉尖靠近大,10,电磁铁的磁力大小课件,11,电磁铁的磁力大小课件,12,研究的问题,我们的假设,检验的因素,(改变的条件),怎样改变这个条件,要保持不变的条件,实验结论 (我们发现),电磁铁磁力大小与线圈圈数多少有关系吗?,线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小,线圈圈数,20圈,40圈,80圈,铁芯长短粗细不变、电池不变、导线长短不变,电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关，线圈圈数多磁力大，线圈圈数少磁力小,电磁铁的磁力（一）,研究的问题我们的假设检验的因素(改变的条件)怎样改变这个条件,13,实验记录,线圈圈数,吸大头针数量（个）,第一次,第二次,第三次,第四次,20,3,4,4,3,40,9,8,10,9,60,16,15,15,15,80,23,25,25,24,实验记录线圈圈数吸大头针数量（个）第一次第二次第三次第四次,14,改变线圈匝数,实验,现象,匝数越_,磁性越_.,多,强,结论,当电流一定时，电磁铁线圈的匝数_,磁性_.,越多,越强,(3)研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系,改变线圈匝数实验现象匝数越_,多强结论当电流一定时,15,研究的问题,我们的假设,检验的因素,(改变的条件),怎样改变这个条件,要保持不变的条件,电磁铁磁力大小与电池数量多少有关系吗?,电池数量多磁力大；电池数量少磁力小,电池数量,1节,2节,3节,铁芯大小不变、线圈匝数不变、导线长短不变,电磁铁的磁力（二）,研究的问题我们的假设检验的因素(改变的条件)怎样改变这个条件,16,实验记录,电池数量,吸大头针数量（个）,第一次,第二次,第三次,第四次,1节,2节,3节,4节,我们的发现,：电磁铁磁力大小与电池数量有关，电池数量越多磁力越大；电池数量越少磁力越小。,实验记录电池数量吸大头针数量（个）第一次第二次第三次第四次1,17,实验记录,与电磁铁磁力大小有关的因素,它们的关系,线圈圈数,线圈越多磁力越大；,线圈越少磁力越小。,电池数量（电流大小）,电池越多磁力越大；,电池越少磁力越小。,铁芯的粗细、线圈的粗细等,对电磁铁的磁力大小影响不大。,实验记录与电磁铁磁力大小有关的因素它们的关系线圈圈数线圈越多,18,制作一个强磁力电磁铁,电池越多、线圈圈数越多，磁力就越大！,我们可以通过增加电池、增加线圈数量等方法来增强电磁铁的磁力。,制作一个强磁力电磁铁电池越多、线圈圈数越多，磁力就越大！,19,经常,不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有,力量,Study Constantly, And You Will Know Everything. The More You Know, The More Powerful You Will,Be,写,在最后,经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量写,20,感谢聆听,不足之处请大家批评指导,Please Criticize And Guide The,Shortcomings,结束语,讲师,：,XXXXXX,XX,年,XX,月,XX,日,感谢聆听结束语讲师：XXXXXX,21,