联想管理三要素研究PPT通用课件

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片本文樣式,第二層,第三層,第四層,第五層,*,*,*,*,提高管理水平 共创持续发展,-浅谈联想管理三要素,建班子,定战略,带队伍,管理三要素,一、建班子,有无班子的区别：,班子成员的素质和能力；,班子的组建与分工、奖罚；,班子的议事方法与决策程序,班子,决策的推进？,如何防止宗派产生？,1、有班子，才有集体智慧，才可能进行战略设计和科学决策；,没有班子,，只能是个人意识，无法避免个人独断专行和决策偏差；2、,有班子,能够发挥集体的力量，优势互补，分工协作，快速实施，办成个人的能力所做不到的事；,没有班子,，常常顾此失彼，胡子眉毛一把抓，缺乏条理和规范；,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,有无班子的区别,3、,有班子,，才能够带队伍，培养出多级干部梯队，事业后继有人，形成团结向上的企业文化氛围；,没有班子,，易滋长封建家长作风，缺乏凝聚力，缺少团队精神；4、,有班子,，大家才能够不断地相互学习交流，取长补短，完善提高自我；,没有班子,，常常容易固步自封；当然，有无班子还可以举出很多不同之处，从而也进一步说明建班子的重要性。,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,有无班子的区别,1、德的要求,2、才的要求,班子成员的素质和能力,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,1、,德的要求,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,敬业精神、上进心、责任感,：,其次是大局观、胸怀、眼界：,自知之明，超越自我：,公正、廉洁自律、谦逊文明：,2、才,的要求,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,首先是要具有敏锐的洞察力：,富于创新精神,善于总结提高：,强烈的务实精神：,1、,班子组建的原则,在联想班子有三部分组成：,一是班子的核心：一把手。班子的责任者，负责班子的分工协调和全局性地工作；,二是核心成员：班子核心成员，重大和全局问题的策划支持者；,三是重要功能负责者：参与班子的议事和决策，并负责贯彻执行；,班子的组建与分工、奖罚,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,2、班子的分工原则：,班子要有明确合理地分工，抓总与分块结合。要 明确各自的职责和权限，议事与沟通规则，汇报与交流渠道等事项；,班子分工不应分家；除一把手外，负责局部工作的，必须要参与掌握全局情况,；,班子的组建与分工、奖罚,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,3、,班子成员由一把手进行考核，但考核的规则要经过班子共同认定；,提倡具有长期的奖励方法；惩罚应以提高意识，督促工作为主；,班子的组建与分工、奖罚,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,1、议事与沟通的重要性,2、重大问题的决策程序,班子的议事方法与决策程序,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,具体方式：,1、感情沟通：,2、程序决策：,每周晨会、每月例会、每季沙龙会,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,1、议事与沟通的重要性,班子决策程序：,立项 调研论证 研讨 达成共识,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,2、重大问题的决策程序,1、决策阶段：树立信心：,2、骨干成员：达成共识，不动摇；,3、制定推进方案：,4、分解目标和步骤，明确职责：,班子决策的推进,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,1、选好一把手是关键；,2、班子内要建立起良好地沟通与交流机制；,3、班子成员之间要经常开展民主生活会；,4、对一意孤行，搞宗派的，决不手软。,如何防止宗派产生,提高管理水平 共创持续发展 一、建班子,二、定战略,定战略的五个步骤,1、确定一个中长远的发展目标；,2、确定实现目标的总体路线和阶段；,3、制定目前的目标；,4、确定采取什么方式、进行战术动作分解；,5、在实施中如何进行调整；,三、带队伍,优化的组织结构和岗位设置：,岗位责任制、工作流程；,建立完善的规章制度体系；,完善绩效考评和激励机制；,加强企业文化建设；,1、合理的组织结构,一个公司应根据不同的发展阶段性和规模具体确定,自己相应地组织结构和形式：,2、合理的岗位设置是指：,A、岗位设置是有必要的，工作目标明确，有效益；,B、不能重复设置，人力投入最省，工作饱满，效益最优；,C、岗位职责明确，工作边界要清晰，不相互交叉；,D、岗位工作条件具备，有利开展工作。,优化的组织结构和岗位设置,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、岗位责任制,岗位责任制是以书面文件化的形式对每个工作岗位进行具体的岗位描述，以保证岗位员工和与之发生工作联系的人员对岗位工作的要求和工作内容、完成工作的标准考核等都非常明确地了解和掌握。,岗位责任制、工作流程,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,2、,联想九六岗位责任制的主要内容：,本岗位在公司或部门中的位置，与哪些岗位发生工作,联系；,本岗位有什么职责：每项责任的具体工作内容和项目；,本岗位需要从哪得到资源，对谁负责，与谁进行工作,协调；,本岗位对上岗员工的基本素质要求，包括素质、技能、,表达等；,岗位的基本工作条件和资源；,岗位的工作标准与考核；,岗位责任制、工作流程,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,3、工作流程,：,工作流程实际上就是以企业的运营过程为主线，明确部门之间的工作界线，建立起部门之间的动态的工作秩序；主要解决工作过程中部门之间的接口，交互、协调关系；从而保证公司整体的高效运营。,岗位责任制、工作流程,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、规章制度体系内容,：,规章制度体系包括：,管理规定：,包括人、财、物、行政后勤、企业,标准、技术、信息档案等各项管理规定；,工作程序：,就是上面所说的工作流程及其配套,的管理执行文件；,管理标准：,是指公司运营和企业管理使用的各,种规范的标准操作表格；,建立完善的规章制度体系,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,2、如何贯彻制度,：,执行制度三原则：,有制度且制度合理，坚决照办,有制度但有不合理之处，提出修改建议：,没有制度，以工作准则把握；,建立完善的规章制度体系,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,绩效考评,激励机制,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、,绩效考评,作 用,激励员工的成就感，满足员工工作的荣誉感和精神需要；,帮助员工认识自己存在的缺点和不足，指导员工制定改 进措施，提高员工的素质和竞争能力；,鼓励员工的参与，和员工一起制定奋斗目标，帮助员工开发潜能；,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、,绩效考评,依 据,绩效考评主要依据员工的工作计划、目标岗位、工作职责、应遵守的工作流程和规章制度；,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、,绩效考评,内 容,绩效考评的内容包括有工作目标的达标情况、敬业精神和工作态度、员工素质和能力提高进步的情况、遵守公司规章制度和礼仪规范情况；,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、,绩效考评,方 式,联想电脑公司绩效考评分为季度和年度考评，一般先由被考评人自己先根据岗位职责和目标，先写出述职报告并进行自我评价，将述职报告交给上级考评人；,考评人根据被评人的述职并参考与其有工作关系的部门和人员的意见后，然后按照十个考评等级确定考评结果；,同时考评人要与被考评人进行直接的面谈，逐项指出他的进步和存在的不足，帮他一起制定改进计划和措施。,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、,绩效考评,结 果,考评结果首先与他当季的奖励有关,与能否被提职有关,与工薪定级、晋级有关,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,2、激励机制,工 资,奖 金,福利待遇,培训体系,其 它,完善绩效考评和激励机制,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,1、联想的企业文化是什么？,一是必须把客户的利益和企业的信誉放在第一位，做任何工作，处理任何问题都必须按此原则办理；,二是以人为本，鼓励员工与企业共同发展，在规划企业发展目标时，主动为员工的发展进行规划。,加强企业文化建设,提高管理水平 共创持续发展 三、带队伍,谢谢大家!,联想电脑公司介绍,